Внимательно ознакомьтесь с содержанием данного учебно-методического комплекса. Воспользуйтесь как можно большим количеством источников, указанных в списке литературы.
При подготовке к новому занятию ознакомьтесь с содержанием нового раздела, чтобы на лекции понимать, о чем идет речь, а если что-то будет непонятно, то спросить преподавателя, если после лекции не стало яснее.
Читайте новый материал небольшими разделами; выделите главную норму, а затем исключения из нее. Запишите их.
В идеале полный цикл полного усвоения нового материала включает:
- беглое знакомство с новым материалом;
- тщательное его прочтение и конспектирование;
- посещение лекции и внимательное ее прослушивание;
- решение контрольных тестов по теме и задач по типичным ситуациям;
- написание контрольной работы по выбранной теме.
Техника решения тестовых заданий следующая. Если Вы читаете закрытый вопрос, в котором имеются вероятные варианты ответов, то надо найти правильный вариант ответа и затем на чистом листе, выданном преподавателем, после обязательных реквизитов (обозначение группы, фамилия и инициалы студента, тема тестирования, вариант теста) напишите ответ, состоящий из номера вопроса и варианта ответа.
Сфера приложения знаний норм информационного права довольно широка - это договорные отделы самых разных фирм, IT-отделы, обязательные для каждой фирмы. Если Вы хотите стать в будущем сотрудником данного отдела, то внимательно знакомьтесь с образцами документооборота данных служб, выпишите газету или журнал, где юристы разбирают типичные правовые ситуации, отвечают на вопросы читателей на правовые темы, разбирайте и коллекционируйте их.
Самостоятельная работа позволяет закрепить ранее полученные теоретические знания. Её выполнение контролируется во время промежуточной аттестации согласно учебному плану. Промежуточная аттестация проводится в форме консультаций и проверки ранее выданных заданий, а также оценочного тестирования.
| 1. Основные понятия информационного пра-ва | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2. Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс»); 3. Подготовка рефератов по рассматриваемой теме; 4. Выполнение тестовых заданий по теме. |
| 2. Правовые режимы информации | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
| 3. Особенности право-вого регулирования деятельности СМИ | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка докладов по теме |
| 4. Правовое регулиро-вание библиотечного и архивного дела | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Работа в библиотеке с нормативно-правовыми актами, специальной литературой |
| 5. Правовое регулиро-вание рекламной дея-тельности | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка докладов по теме |
| 6. Правовое регулиро-вание персональных данных | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка докладов по теме |
| 7. Правовое регулиро-вание сети Интернет | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
| 8. Правонарушения в области информации | 1. Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2. Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка докладов по теме |
Примеры тестовых заданий
