Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Задания для контрольной работы. Теоретические вопросы для контрольной работы




Теоретические вопросы для контрольной работы

1. Сущность научных исследований, их роль в научной и практической деятельности человека.

2. Типология исследований.

3. Общие методологические положения научного исследования и познания.

4. Процедуры научного исследования и познания.

5. Теоретические и эмпирические исследования.

6. Сущность и задачи научного исследования системы управления.

7. Понятие технологии исследования систем управления.

8. Объект и предмет в исследовании систем управления.

9. Этапы изучения и оценки в исследовании систем управления.

10. Требования и основные черты менеджера исследовательского типа.
Сущность методологии исследования систем управления.

11. Понятие и практическое содержание методологии исследования систем управления.

12. Проблема организации и ее место в методологии исследования систем управления.

13. Процессуально - методологические схемы исследования систем управления.

14. Сущность и задачи диалектического подхода к исследованию управления.

15. Принципы и диалектические методы исследования управления.

16. Системный анализ в исследовании управления.

17. Система управления организацией как объект исследования.

18. Принципы системного анализа в исследовании управления.

19. Сущность, цели и технология разработки рабочей гипотезы в исследовании систем управления.

20. Информация и методы ее сбора при исследовании систем управления.

21. Планирование исследования систем управления.

22. План исследования. Алгоритм.

23. Консультирование как форма организации исследования систем управления.

24. Методы исследования систем управления.

25. Общенаучные методы в исследовании систем управления, их сущность и состав.

26. Методы классификации, обобщения и типологии в исследовании управления.

27. Методы морфологического анализа, доказательство, моделирование, полемика, экспериментирование в исследовании управления.

28. Разнообразие методов творческого поиска решений в исследовании проблем.

29. Выбор стратегии интуитивного поиска.

30. Состав и классификация частно - научных (специфических)методов исследования систем управления.

31. Сущность исследования управления посредством изучения, экспериментирования, тестирования.

32. Сущность методов экспертных оценок и SWOT - анализ в исследовании управления.

33. Параметрические исследования и факторный анализ систем управления.

34. Сущность и задачи социологических и психологических исследований в изучении систем управления.

35. Раскройте технологию исследования управления посредством социально - экономического экспериментирования.

36. Классификация, типы и задачи эксперимента.

37. Методологическое обеспечение экспериментальных исследований.

38. Технология экспертных оценок в изучении систем управления.

39. Роль экспертов в изучении и оценке систем управления.

40. Методы экспертных оценок и организация экспертного оценивания.

41. Обработка экспертных оценок в исследовании систем управления.

42. Технология подбора экспертов для исследования управления.

43. Технология опроса экспертов в процессе исследовании управления.

44. Содержание и виды опроса экспертов.

45. Технология анкетирования и интервьюирования эксперта.

46. Технология дискуссии и совещания экспертов.

47. Процедура проведения «мозгового штурма» экспертов.

48. Понятие и идеи синектики.

49. Формирование и деятельность синектических групп.

50. Причины и факторы возникновения идей синектики.

51. Методы дивергенции, трансформации и конвергенции.

52. Содержание метода Мэтчета.

53. Режимы мышления.

54. Понятие эффективности исследования и основные факторы ее реформирования.

55. Исследовательский потенциал управления.

56. Принципы обеспечения эффективности исследования.

57. Роль оценивания в исследовании систем управления.

58. Конструирование и использование показателей.

59. Мышление в исследовательской и управленческой деятельности.

60. Типология мышления.

61. Содержание и особенности креативного образования.

62. Отличительные признаки креативного образования.

63. Методы обработки экспертных оценок при исследовании систем управления.

64. Экономические исследования систем управления.

65. Исследование и оценка эффективности систем управления организацией.

66. Исследование и оценка финансового состояния организации.

67. Социологические исследования в изучении систем управления.

68. Сущность и задачи социологических исследований в изучении управления.

69. Методы сбора социологической информации при исследовании управления.

70. Способы анализа и интерпретации данных, получение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и рекомендаций.

71. Опрос как метод сбора информации, виды опросов в социологических исследованиях при изучении управления.

72. Содержание анкеты и выбор способа опроса.

73. Технология проведения анкетного опроса в социологических исследованиях при изучении управления.

74. Сущность и задачи психологических исследований в изучении систем управления.

75. Методы психологических исследований изучения систем управления.

76. Технология изучения личности человека при помощи тестирования.

77. Процедура разработки программы исследования управления.

78. Планирование процесса исследования систем управления.

79. Организация процесса исследования систем управления.

80. Роль оценки в исследовании систем управления.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 272 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Победа - это еще не все, все - это постоянное желание побеждать. © Винс Ломбарди
==> читать все изречения...

2239 - | 2072 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.