Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Практическая работа 9. Экология региона




 

Цель – получение знаний в сфере региональной экологии; формирование экологического мировоззрения, способствующего реализации экологических сценариев устойчивого развития региона Волжского бассейна.

Задачи:

- предмет региональной экологии: основные понятия, особенности;

- проблемы региональной экологии;

- принципы эколого-экономического районирования территории Волжского бассейна.

Учебные вопросы:

1. Изучение теоретических основ региональной экологии.

2. Дать представление о специфических особенностях экосистем региона.

3. Дать понятие об эколого-информационных системах (ЭИС).

4. Знакомство с административной структурой Волжского бассейна.

5. Получение общих физико-географических сведений о регионе.

6. Познакомить с основными показателями социально-экономического развития региона.

7. Изучение антропогенных воздействий на территории Среднего Поволжья.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление о:

- основных понятиях региональной экологии;

- антропогенных факторах среды, влияющих на экологическую систему;

- эколого-информационных системах;

знать:

- климатические особенности региона;

- закономерности региональной экологии;

- социально-экономический режим региона;

уметь:

- оценивать эколого-экономическое положение территории;

- применять полученные знания при проведении природоохранных мероприятиях,

Владеть навыками

- оценки экологических последствий деятельности человека;

- методами реализации мер экологической безопасности;

Методические рекомендации по изучению темы:

При освоении темы необходимо:

- изучить теоретический материал;

- выполнить задание;

- ответить на контрольные вопросы;

 

Теоретический материал:

Регион – это (от лат. regio - область) территория (акватория) часто очень значительная по своим размерам, как правило, являющаяся таксономической единицей в какой-либо системе территориального членения (БЭС, 1991).

Под региональной экологией в фундаментальном плане следует понимать науку об отношении организмов или сообществ друг к другу и к пространственно распределенным факторам среды (физико-географическим, климатическим и иным особенностям региона) (Розенберг, Краснощеков, 1996). В самом общем плане такими факторами выступают меридиональные изменения климатических особенностей территории, связанные с широтой местности и удаленностью от океана: температурный и световой режимы, количество осадков, изменение наклона угла падения солнечных лучей, сезонная и суточная контрастность климата и т.п. Все это определяет характер и закономерности природной зональности и смены биомов (Розенберг, 1991).

Специфическими закономерностями региональной экологии следует считать особенности вертикального (меридионального) изменения экосистем, связанные с поясностью растительности. Региональная экология как раздел общей экологии имеет свой объект исследования, свою концептуально-теоретическую базу и специальные методы исследования. Главный объект изучения – экосистемы, т.е. единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания, территориально составляющие регион.

Более широкое распространение получило социально-экономическое или технократическое понимание региональной экологии. В этом плане региональную экологию можно определить как раздел прикладной экологии, изучающий антропогенные изменения среды обитания и биоты в пределах крупной географической территории, связанные со спецификой ее социально-экономического развития, определяющейся в первую очередь наличием, добычей и переработкой природных ресурсов ( Розенберг, Краснощеков, 1996 ).

При региональном подходе к решению проблем первоочередным является выделение региона как некоего единства. Необходима организация регионального координирующего органа с представительством основных составляющих инфраструктуры (законодательной, властной, контролирующей, научно-коммерческой и т.п.), подготовка концепции экологического развития региона с определением приоритетных направлений работ и их проведения по территориальному и «отраслевому» признакам.

Целью региональной экологии является разработка сценариев развития экологической обстановки при различных вариантах социально-экономического развития региона для принятия управленческих решений по оптимизации системы «человек-природа». Методически эта цель достигается общепринятым в экологии путем – созданием информационных баз данных, прогнозных моделей, информационно-моделирующих и экспертных систем, (Розенберг, Мозговой, 1992; Региональные экологические…, 1993). Методики ориентированы на системный анализ информации. База данных представляет собой совокупность данных, отражающая состояние объектов и их отношений в рассматриваемой предметной области (Розенберг, 2009). Говоря об экологической базе, имеется в виду в первую очередь ее содержание. Задачи, которые приходится решать в рамках региональных экологических проблем (в самом общем плане), могут быть условно отнесены к одному из следующих направлений:

· охрана природы,

· рациональное природопользование,

· экологическая экспертиза.

Экологическая информационная система (ЭИС). Для решения ряда экологических задач успешно применяется экспертная система REGION, разработанная в Институте экологии Волжского бассейна РАН (Розенберг и др., 1991; Розенберг и др., 2000; Костина, 2005; Шитиков и др., 2005).

Экологическая информационная система (ЭИС) оценки качества окружающей среды крупного региона (в том числе и бассейна крупной реки) предназначена для изучения пространственного распределения ее параметров, характеризующих состояние различных абиотических и биотических составляющих и степень воздействия на них хозяйственной деятельности человека (антропогенной нагрузки).

Краткая физико-географическая характеристика Волжского бассейна.

Площадь Волжского бассейна составляет 1 млн. 358 740 км2. Бассейн р. Волга занимает на Русской равнине площадь порядка 1,36 млн. км2 (62% европейской части, 8% всей площади Российской Федерации или почти 13% территории всей Европы). Длина Волги от истока до устья - 3531 км. Территория бассейна Волги расположена в пределах Русской равнины между 45° и 62° северной широты и 61° и 30° градусами восточной долготы. Протяженность территории с севера на юг составляет 2,5 тыс. км и с запада на восток – около 2,3 тыс. км.

Большая часть бассейна р. Волги находится в пределах Восточно-Европейской равнины. Вдоль Волги проходит один из крупнейших тектонических "швов" Русской платформы. Территория бассейна характеризуется чередованием низменных равнин и возвышенностей.

Волга пересекает с севера на юг несколько растительных зон: южно-таежную и хвойно-широколиственную подзоны таежной зоны, зоны широколиственных лесов, лесостепей, степей, полупустынь и пустынь.

В основном, вся территория бассейна находится в умеренно-континентальной климатической зоне, находящейся большую часть года под влиянием западного переноса воздуха с Атлантического океана.

Речная сеть реки Волги объединяет около151 тыс. рек, речек и ручьев. В пределах бассейна насчитывается более 10 тыс. озер с общей площадью зеркала воды 620 тыс. кв. км. Самыми крупными водохранилищами всего бас­сейна являются Волгоградское, Куйбышевское, Кутулукское, Николаевское, Пугачевское, Саратовское, Северное, Сулакское.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 576 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

4375 - | 4204 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.