Словообразование с помощью суффиксов, окончаний

Самостоятельная работа № 3

Методы и приемы скоростного конспектирования

Цель и основная задача применения методов и приемов – повысить скорость записи, приблизить ее к темпу устной речи средней скорости (около 700 зн./мин) или обеспечить соответствие этому темпу. Приемы эти индивидуальны, но можно дать и некоторые общие рекомендации, которые могут быть использованы непосредственно или явиться толчком к выработке собственных приемов. К общим приемам скорописи относятся:

1. Уменьшение размеров рукописных букв в разумных пределах, поскольку при этом путь, проходимый пишущим инструментом, уменьшается, а, следовательно, при таком же времени записи ее скорость возрастает. Как показывает опыт, размер букв не должен превышать 2–2,5 мм. Вначале для выработки навыков следует в соответствии с этим размером расчертить страницу, а при использовании для ведения конспекта тетради в клетку такой размер букв соответствует половине клетки, интервал между строками должен быть не менее 5 мм.

2. Писать следует «вязью», т. е. не отрывая ручки от бумаги, что существенно (не менее чем в 2 раза повышает скорость записи). Но для такого способа записи следует совершенствовать и упрощать начертания рукописных букв, приспосабливая их к безотрывному письму. Основными направлениями такого приспособления можно назвать: двоякое (сверху и снизу начертание букв) и их особое начертание; заглавные буквы, требующие, как правило, отрыва ручки от бумаги, целесообразно писать как большие строчные.

Методы и приемы скоростного конспектирования слов и словосочетаний

Эти методы и приемы наиболее индивидуальны и требуют творческого подхода при их выработке и использовании. Общие рекомендации в этом направлении следующие.

1. Обозначение некоторых часто употребляемых слов и словосочетаний начальными или начальными и конечными буквами. Например: м. б. – может быть; д. – должен; т. е. – то есть; т. к. – так как; и т. д. – и так далее; и т п. –и тому подобное; и др. – и другие; и пр. – и прочие; р-м – рассмотрим; п-м – получим; с-т – существует.

2. Сжимание слова путем недописывания гласных как малоинформативных знаков (обеспечивающих главным образом вокализацию, или благозвучие, речи). Ярким примером такого приема является известный и широко применяемый прием «письмо без гласных». Например, фразу «Кто послал тебе письмо без гласных?» можно заменить вполне однозначно читаемым, но труднопроизносимым «кт псл тб псм бз глснх?». Ряд согласных, образующих слова, вообще более устойчив и несет больше информации, чем гласные. Для сравнения информативности согласных и гласных можно привести ту же фразу, написанную только гласными: «о оа ее ио е аы».

3. Поскольку при письме без гласных в чистом виде теряется информация о падежах и других грамматических особенностях записи, можно использовать смешанный прием – сохранять гласные лишь в окончаниях (например, трбвния, тргвля, зрбтная плта и т. п.).

4. Сокращения слов путем перерыва в начертании на гласной букве (например, отмена частной собственности – отм ча сбствти; несвоевременная выплата заработной платы – нсврмая вы зрбтной плты).

5. Пропуски букв и обозначение пропущенных букв дефисом (например, работа – р-та; философия – ф-ия; менеджмент – м-нт; маркетинг – м-нг; коммерция – к-ция и т. п.).

6. Сокращение слова путем обозначения частей слов в начале и в конце несколькими буквами (например, конференция – кф, комиссия – кия, количество – клвоит. и т. п.).

7. Сокращенное обозначение часто встречающихся местоимений и союзов (например, который – крый, чтобы – чбы и т. п.).

Кванторизация

Этот прием придумал и ввел в математическую запись немецкий математик Георг Кантор. Квантор (от лат. quantum – «сколько») – символ математической логики, логическая операция, дающая количественную характеристику области предметов, к которым относится выражение, получаемое в результате ее применения. В обычном языке носителями таких характеристик служат слова типа «все», «каждый», «некоторый», «любой», «всякий», «несколько», «существует».

В формализованных языках для выражения всех подобных характеристик оказывается достаточно кванторов двух видов:

1) квантор общности: V – каждый, всякий (перевернутая начальная буква немецкого слова alle – «все»);

2) квантор существования: – существует (перевернутая начальная буква немецкого слова existieren — «существовать»).

Идея кванторизации выходит за рамки буквального смысла, означает перевертывание букв, например: ь (или q) – рассмотрим; и т.п.

Применение кванторов зависит от характера текста: технического, экономического, общественно-политического, математического, естественнонаучного и т. д. Например, в экономических текстах могут применяться такие кванторы: X – управлять, Ь — руководить, и т. п.

 

Словообразование с помощью суффиксов, окончаний

Приставки и суффиксы в русском языке служат для словообразования, окончания необходимы для связи слов в предложении. Без приставок обойтись невозможно, так как они изменяют смысл слов. Пропущенный суффикс или окончание часто можно восстановить по контексту (от лат. contextus – «тесная связь», «соединение») – законченный в смысловом отношении отрывок письменной или устной речи, необходимый для определения смысла отдельного входящего в него слова или фразы. Поэтому при конспектировании именно эти части слов и опускают в первую очередь, но иногда после этого текст превращается в головоломку.

Если к сокращению необходимо добавить приставку или суффикс, чтобы не тратить много времени, можно воспользоваться приемом, применяемым в стенографии: для типовых концовок слова можно применять простые обозначения. Например, ~ «ение» или «ание», 1 – «ический». Применять эти символы можно как в сочетании с обычным текстом, так и с сокращениями всех видов, в частности с кванторами: – существует, – су­ществование, соц. – социальный, соц1 – социалистический.

Часто для конспектирования достаточно использовать не конкретное окончание, а какой-то признак речи – существительного, глагола, прилагательного, причастия. Опыт показывает, что достаточно иметь четыре типовые концовки слов:

а. ~ – признак существительного,

б. 1 – признак прилагательного,

в. γ – активного причастия («ущий», «ающий»),

г. ξ – пассивного причастия («ованный», «еванный»),

д. г – глагола.

Тогда, например,; – существует, – существование, – существующий, — существенный.