МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ
Методические указания
И контрольные задания для студентов-заочников
по специальностям
150104 «Литейное производство черных и цветных металлов»
Нижний Тагил
Оглавление
Пояснительная записка. 4
Тематический план по дисциплине. 5
Содержание учебной дисциплины. 7
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы 13
Литература. 16
Пояснительная записка.
Данное методическое пособие по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» рекомендовано для специальности Литейное производство черных и цветных металлов.
Данная дисциплина предусматривает изучение студентами теоретических и организационно - методических основ стандартизации, основ метрологии, организации метрологического обеспечения контроля над состоянием измерительной техники на производстве, системного подхода к проблеме качества, знание которых необходимо специалисту для управления техническим уровнем и качеством продукции на всех стадиях научных разработок, проектирования, создания и эксплуатации изделий.
Изучение дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами на дисциплинах «Математика», «Физика» и является базой для непрерывной подготовки студентов в области метрологии, стандартизации и сертификации при изучении предметов специального цикла, в период практики, курсового и дипломного проектирования.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
- применять документацию систем качества;
- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
- документацию систем качества;
- единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
- основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
- основы повышения качества продукции.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| практические занятия | |
| Самостоятельная работа студента (всего) | |
| Конспектирование | |
| Промежуточная аттестация в форме зачета |
Тематический план и содержание учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самостоятельная учебная нагрузка |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раздел 1. Основы стандартизации | |||
| Введение | Содержание учебного материала | ||
| Предмет, задачи и содержание дисциплины. Значение и основная цель учебной дисциплины. Структура учебной дисциплины, её связь с другими дисциплинами, роль и место в формировании научно теоретических основ специальности. | |||
| Тема 1.1. Система стандартизации. Стандартизация в различных сферах | Содержание учебного материала | ||
| Сущность стандартизации. Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов. Стандартизация систем управления качеством. Стандартизация и метрологическое обеспечение народного хозяйства. | |||
| Тема 1.2. Международная стандартизация. Организация работ по стандартизации в Российской Федерации | Содержание учебного материала | ||
| Международная организация по стандартизации (ИСО). Правовые основы стандартизации, её задачи. Органы и службы по стандартизации. Порядок разработки стандартов. Государственный надзор и контроль за соблюдением обязательных требований стандартов. Нормоконтроль технической документации. Обязанности, права и ответственность нормоконтролера | |||
| Раздел 2.Объекты стандартизации в машиностроении | |||
| Тема 2.1. Стандартизация промышленной продукции и качество продукции | Содержание учебного материала | ||
| Классификация промышленной продукции. Изделия машиностроения. Нормативная документация на техническое состояние изделия. Стандартизация технических условий. Квалиметрическая оценка продукции. Свойства качества функционирования изделий. Взаимозаменяемость. Точность в машиностроении. Обеспечение взаимозаменяемости при конструировании | |||
| Тема 2.2. Стандартизация моделирования функциональных структур объектов машиностроения | Содержание учебного материала | ||
| Научно-методический подход стандартизации в моделировании функциональных структур. Эффективность использования промышленной продукции | |||
| Практическое занятие. | |||
| Моделирование размерных цепей. | |||
| Раздел 3.Система стандартизации в машиностроении | |||
| Тема 3.1. Государственная система стандартизации и методы стандартизации как процесс управления | Содержание учебного материала | ||
| Задача стандартизации в управлении качеством. Фактор стандартизации в функциях управляющих процессов. Системный анализ в решении проблем стандартизации. Ряды предпочтительных чисел. Комплексные системы стандартов. Унификация и агрегатирование | |||
| Раздел 4. Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | |||
| Тема 4.1. Общие понятия норм взаимозаменяемости | Содержание учебного материала | ||
| Основные положения, термины и определения. Расчет точных параметров стандартных соединений | |||
| Тема 4.2. Модель стандартизации основных норм взаимозаменяемости | Содержание учебного материала | ||
| Понятие системы. Структура системы Систематизация допусков. Систематизация посадок. Функционирование системы | |||
| Тема 4.3. Стандартизация точности гладких цилиндрических соединений | Содержание учебного материала | ||
| Система допусков и посадок ГЦС. Предельные отклонения. Калибры для гладких цилиндрических деталей | |||
| Практическое занятие | |||
| Расчет точных параметров стандартных соединений. | |||
| Раздел 5. Основы метрологии | |||
| Тема 5.1. Общие сведения метрологии | Содержание учебного материала | ||
| Триада приоритетных составляющих метрологии. Задачи метрологии. Нормативно-правовая основа метрологического обеспечения точности. Международная система единиц. Единство измерений и единообразие средств измерений. Метрологическая служба. Основные определения и термины. Международные организации по метрологии | |||
| Тема 5.2. Автоматизация процессов измерения и контроля | Содержание учебного материала | ||
| Основные определения и термины. Универсальные средства технических измерений | |||
| Тема 5.3. Средства, методы и погрешности измерения | Лабораторные работы | ||
| Измерение линейных размеров. | |||
| Измерение угловых размеров. | |||
| Оценка погрешности показаний микрометров. | |||
| Раздел 6. Управление качеством продукции и стандартизации | |||
| Тема 6.1. Методологические основы управления качеством. Сущность управления качеством продукции | Содержание учебного материала | ||
| Объекты и проблема управления. Методический подход. Требования управления. Принципы теории управления. Интеграция управления качеством. Факторы качества продукции. Планирование потребностей. Проектирование и разработка продукции и процессов. | |||
| Тема 6.2.Инженерно-технический подход обеспечения качеством | Содержание учебного материала | ||
| Исходные данные обеспечения качеством. Последовательность и содержание этапов обеспечения качества. Разработка технических систем обеспечения качества. | |||
| Раздел 7. Процессы управления технологическими объектами стандартизации | |||
| Тема 7.1. Процессы управления подготовкой производства | Содержание учебного материала | ||
| Системы управления ТПП (ЕСТПП и АСТПП). Обеспечение технологичности конструкции изделия. | |||
| Эффективность управления ТПП. ТС в системе рыночной экономики. Виды статического контроля. | |||
| Тема 7.2. Процессы управления производством | Содержание учебного материала | ||
| Характеристика процессов управления. Принцип совмещения функций контроля и управления ТП. Принцип адаптации. Особенности управления ТП в автоматизированном производстве. | |||
| Раздел 8. Основы сертификации | |||
| Тема 8.1 Сущность и проведение сертификации | Содержание учебного материала | ||
| Сущность сертификации. Организационно-методические принципы сертификации | |||
| Тема 8.2 Сертификация в различных сферах | Содержание учебного материала | ||
| Сертификация систем обеспечения качества, экологическая и преимущества её применения | |||
| Раздел 9. Экономическое обоснование качества продукции | |||
| Тема 9.1. Экономическое обоснование стандартизации и экономика качества продукции | Содержание учебного материала | ||
| Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации. Показатели экономической эффективности стандартизации. | |||
| Экономический эффект от стандартизации в сфере производства и эксплуатации. Экономическое обоснование качества продукции. | |||
| Всего: |
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы
После изучения предусмотренного программой материала студенты НТМТ (ФСПО) преступают к выполнению контрольной работы, составленной в 10 вариантах. Номер подлежащего к выполнению варианта работы соответствует последней цифре учебного шифра студента в зачетной книжке.
Контрольная работа выполняется в тетради, с достаточными интервалами между строчками и с полями для замечаний преподавателя.
На обложке контрольной работы указывают: название предмета, фамилию, имя отчество, номер варианта.
Перед ответом на задание необходимо переписать его текст. Ответы должны быть краткими по форме и полными по содержанию. Графические материалы следует выполнять тщательно и аккуратно. Не допускаются ксерокопии текста и чертежей.
Выполненная контрольная работа предъявляется в техникум в установленный графиком срок. Получив отрецензированную работу, студент должен исправить ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный материал.
К зачету допускаются студенты, получившие зачет по контрольной работе и выполнившие предусмотренные практические и лабораторные работы.
Задание на каждый вариант контрольной работы состоит из трех теоретических вопросов и задачи, данные для которой приведены в таблице.
| № Зада- ния | Посадки | № Зада-ния | Посадки |
| 14H8/d9; 200P7/h6; 32H7/is6 | 65H7/g6; 55H7/p6; 18M8/h7 | ||
| 24H7/e8; 150R7/h6; 54H7/k6 | 80H11/a11; 45H7/t6; 22ТN7/h6 | ||
| 30H9/e9; 120S7/h6; 63H6/m5 | 100H8/h7; 35Р7/s6; 45K7/h6 | ||
| 40H8/e8; 90Е7/р6; 75H7/n6 | 120H7/e7; 25H7/t6; 52Js7/h6 | ||
| 50H7/t7; 70Y8/h7; 10H8/k7 | 110H5/g4; 15H8/y8; 70Js8/h7 |
При решении своего варианта задачи для сопрягаемых отверстия и вала следует указать следующие характеристики и параметры:
- номинальный размер
- квалитет
- буквенное обозначение основного отклонения
- наибольший предельный размер
- наименьший предельный размер
- верхнее предельное отклонение
- нижнее предельное отклонение
- допуск размера
- вид посадки (с зазором, с натягом, переходная)
- в какой системе выполнена посадка (вала или отверстия)
- наибольший зазор (натяг)
- наименьший зазор (натяг)
- средний зазор (натяг)
- допуск посадки.
Все необходимые для расчетов данные следует брать из таблиц допусков и основных отклонений валов и отверстий ГОСТ253447 – 82.
