| Рівні навчальних досягнень | оцінки | Критерії оцінювання навчальних досягнень |
| І. Початковий | Студент не проявляє належного інтересу до вивчення дисципліни, нерегулярно відвідує заняття, може дати визначення 1-2 поняттям теми, яка розглядається. | |
| Студент може на рівні „так-ні” дати визначення кільком поняттям навчальної теми, обрати правильний варіант відповіді із двох-трьох запропонованих викладачем. Він рідко відвідує заняття, на яких в основному відмовчується. | ||
| Студент може кількома простими реченням передати зміст теми, знайти відповіді на поставлені питання у рекомендованій літературі, він пасивно себе веде на семінарських заняттях, не завжди їх відвідує. | ||
| П. Середній | Студент непослідовно викладає матеріал, обмежуючи свої відповіді лише на окремі питання теми, а також визначенням окремих понять з курсу дисципліни. | |
| Студент може викласти частину матеріалу навчальної теми, дає визначення більшості понять, котрі розглядаються, самостійно розв’язує прості задачі і тести. | ||
| Студент може викласти основний матеріал теми, яка розглядається, розв’язує задачі і тести середнього рівня, вміє користуватися текстами нормативних документів, словниками. | ||
| Ш. Достатній | Студент в цілому володіє програмним матеріалом, чітко дає визначення понять, які вивчаються, аналізує зміст нормативних документів, вміє ними користуватися, вільно розв’язує задачі і тести, регулярно відвідує лекції і семінарські заняття. | |
| Студент добре володіє навчальним матеріалом, може зіставляти, узагальнювати і систематизувати наявну інформацію щодо теми, яка розглядається, складає відповідні таблиці, схеми, вміє аналізувати нормативні документи. | ||
| Студент вільно володіє вивченим матеріалом, активно працює на семінарських заняттях, може дати відгук (рецензію) на відповідь іншого студента, самостійно розв’язувати задачі і тести підвищеного рівня складності. | ||
| IV. Високий | Студент вільно володіє вивченим матеріалом, може його узагальнити, вміло використовує при цьому додаткові джерела, розв’язує задачі і тести вищого рівня, самостійно складає таблиці та структурно-логічні схеми з питань теми. | |
| Студент володіє глибокими і міцними знаннями, вільно висловлює власні судження щодо проблем, які розглядаються, може підготувати реферат чи наукове повідомлення на конференцію чи диспут, систематично використовує додаткову літературу. | ||
| Студент проявляє особливий інтерес до вивчення предмету, досконало володіє програмним матеріалом дисципліни, висловлює власну думку щодо його змісту, переконливо її аргументує, вміє використовувати набути знання у практичній діяльності (приймає участь у дискусіях, засіданнях круглих столів, друкується у засобах масової інформації, застосовує здобуті знання на практиці). |
Тема 1. Предмет політології, її функції та структура (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. 1. Предмет політології, її сутність, місце та роль у житті суспільства | |
| 2. 2. Основні етапи становлення політології як самостійної науки, в т.ч. і української | |
| 3. 3. Специфіка політології в системі гуманітарних наук, їх взаємозв'язок та взаємозалежність | |
| 4. 4. Основні категорії та функції політології, методи вивчення політичного життя. | |
| 5. 5. Роль та місце політології на сучасному етапі світового соціального розвитку, в т.ч. і в оновленні політичного і духовного життя України | |
| 6. 6. Значення політології для формування політичної свідомості і культури студентів. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Якщо вам необхідно буде переконати свого співрозмовника в необхідності політологічних знань, які аргументи для цього ви назвете?
2. Вам відомі основні функції політології. Якими з них ви послуговуєтесь у найбільшій мірі?
3. Розкрийте взаємозв'язок і взаємозалежність політології з тими гуманітарними науками, які вивчаються у нашому вузі.
4. Проілюструйте відомими вам прикладами роль та місце політології у політичному розвитку сучасної України.
5. Що ви розумієте під політичною просвітою населення? Чим викликана актуальність постановки цього питання?
Література - основна [4; 7, с. 6-15; 9-10; 11, с. 11-25; 15, с. 8-25]
- додаткова [3; 17, 35]
Тема 2. Політика як соціальне явище (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Політична сфера, її зміст, структура та сутність. | |
| 2. Основні виміри політики, визначення її ролі та місця в системі суспільних відносин | |
| 3. Різновиди та функції політики (зовнішня, внутрішня, соціальна, економічна, аграрна, національна, міжнародна, регіональна та інші) | |
| 4. Суб'єкти і об'єкти політики. | |
| 5. Соціальна структура суспільства як один із важливих детермінантів політики | |
| 6. Політика і мораль, їх взаємозалежність | |
| 7. Політика й сучасний розвиток українського суспільства. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Як ви розумієте розхожий афоризм, що "якщо сучасна людина не займається політикою, то політика все одно займається нею"?
2. Існує вислів: " У політиці не може бути ворогів, не може бути друзів, у політиці є національні і державні інтереси". Як ви ставитесь до цього вислову?
3. Прокоментуйте висловлювання американського професора К. Райта: "Політика може бути визначена як мистецтво і практика забезпечення групових цілей, що досягається шляхом подолання опору інших груп"
4. Чи можна розглядати політику "як чисту справу"?
5. Сформулюйте основні критерії моральної політики з огляду на політичний розвиток сучасної України (особисте бачення).
6. В чому полягає сутність взаємодії політики і економіки в умовах прискореної трансформації суспільств?
Література - основна [4; 7, с. 16-23; 11, с. 19-35; 15, с. 109-123]
- додаткова [13; 31; 46]
Тема 3. Основні віхи світової та вітчизняної політичної думки (2)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Виникнення і розвиток політичної думки в Стародавньому світі | |
| 2. Проблема влади і держави в епохи Раннього християнства та Середньовіччя | |
| 3. Політичні ідеї Нового часу | |
| 4. Зародження і розвиток політичної думки в Україні | |
| 5. Основні політико-ідеологічні доктрини сучасності (комуністична, соціал-демократична, консервативна, ліберальна, фашистська), їх характеристики. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Назвіть основні причини появи перших міфологічних тлумачень влади й держави
2. Прокоментуйте вислів Сократа про те, що правити державою повинні „знаючі”
3. В чому для Вас полягає ідеальність „ідеальної” держави Платона?
4. Що нового в учення про політичну владу й державу вніс Аристотель?
5. Співставте погляди на людину та її політичну діяльність Н. Макіавеллі та І. Канта.
6. Визначте місце політичної думки України у скарбниці світових політичних вчень.
7. Простежте зв’язок політично думки в Україні зі специфікою її історичного розвитку.
Література - основна [4; 5; 7, с. 24-71, 71-85; 10; 11, с. 36-52, 53-76; 15, с. 26-67, 68-106]
- додаткова [2-4; 12; 14; 18; 30-31; 39-40; 44-48; 54; 56; 66; 68; 69]
Тема 4. Сутність і технологія політичної влади (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Поняття і основні виміри політичної влади, визначення її ролі та місця в системі суспільних відносин. | |
| 2. Основні політологічні концепції влади. | |
| 3. Державна влада як вища форма політичної влади, її основні функції. | |
| 4. Засоби масової інформації і влада, їх взаємовідносини. | |
| 5. Політичний режим як спосіб реалізації політичної влади, їх основні види (демократичний, ліберальний, авторитарний, тоталітарний). | |
| 6. Технологія здійснення політичної влади. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Що таке легітимність влади і якими є її основні складові?
2. Найбільш поширеними шляхами завоювання політичної влади є політична реформа, політична революція, контрреволюція, мілітаристський спосіб, політичні перевороти. Наведіть конкретні приклади для більш глибокого висвітлення цього питання.
3. Відомий англійський філософ Б. Рассел (1872-1970) дав таке визначення влади: "Влада має бути визначена як виробництво заздалегідь визначених результатів." Поясніть сутність цього визначення.
4. Розкрийте зміст основних аксіом державної влади, сформульованих відомим російським вченим І. Ільїним (1882-1954).
5. Зіставте кілька визначень політичного режиму і дайте власне визначення даного явища.
Література - основна [7, с. 146-154; 182-188; 265-275; 326-335; 9; 10; 11 с. 117-195; 12; 15]
- додаткова [7; 11; 13; 21-25; 33; 34; 38; 41; 44; 64]
Тема 5. Політична система суспільства (4)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Сутність політичної системи суспільства а) поняття і структура політичної системи; | |
| б) функція й типологія політичних систем; | |
| 2. Держава в політичній системі суспільства а) поняття „держава” і теорії її походження; | |
| б) структура держави; | |
| в) форми державного правління та державного устрою; | |
| г) демократична, соціальна, правова держава. | |
| 3. Політичні партії а) поняття і типологія політичних партій; | |
| б) роль і функції партій у суспільно-політичному житті; | |
| в) поняття і типи партійних систем, їх типологія. | |
| 4. Громадські об’єднання і рухи а) поняття, права та функції громадських об’єднань і рухів, їх місце у політичній системі суспільства; | |
| б) класифікація громадських об’єднань. | |
| 5. Політична свідомість і політична культура як елементи політичної системи а) сутність політичної культури; | |
| б) типи політичної культури; | |
| в) політична свідомість та поведінка в структурі політичної культури; | |
| 6. Основні історичні етапи становлення державності України. | |
| 7. Особливості структури політичної системи України. | |
| 8. Структура вищих органів державної влади, принципи їх функціонування: а) статус Верховної Ради України, структура, основні повноваження, система стримувань і противаг щодо інших гілок влади; | |
| б) конституційний статус Президента, структура влади, основні повноваження, система стримувань і противаг; | |
| в) система виконавчих органів влади, їх повноваження; | |
| г) система судових органів влади, принципи функціонування. | |
| 9. Адміністративно-територіальний устрій України. Система місцевого самоврядування, його структура, повноваження, порядок формування. | |
| 10. Політичні партії, громадські організації, рухи, їх статус, порядок формування, права та функції. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Проаналізуйте взаємозв’язок чинників стабілізації та дестабілізації політичних систем.
2. Які типи держав існують у сучасному світі та що їх характеризує?
3. Що таке „форма державного устрою”? Які ви знаєте її різновиди?
4. Чим відрізняються політичні партії від громадських організацій?
5. Назвіть функції політичних партій у житті громадянського суспільства.
6. Які особливості притаманні громадському руху? Охарактеризуйте основні види громадських рухів.
7. Визначить форму державного правління в Україні, розкрийте його особливості.
8. Розкрийте сутність системи місцевого самоврядування в Україні.
9. Визначить статус політичних партій в Україні. Назвіть відомі вам парті і "центристського", "лівоцентристського", "правоцентристського", "лівого”, "правого" напрямку.
10. Які чинники впливають на формування політичної системи в сучасній Україні.
Література - основна [1; 3-6; 7, с. 154-224; 11, с. 105-116, 160-179, 222-237; 12; 15, с. 160-270; 342-359]
- додаткова [5; 8-10; 11; 16; 19; 20-28; 33; 35; 37; 39; 52-53; 55-57; 63; 65]
Тема 6. Особа в сфері політики (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Особа в політичному процесі, форми відношення, правове забезпечення. | |
| 2. Типологія, види соціально-політичної діяльності і поведінки особи у суспільстві. | |
| 3. Політична соціалізація особи, та її особливості в Україні. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Людина все своє життя прагне до свободи дій. В той же час вона видає закони які обмежують ці дії. Чи є в цьому необхідність?
2. Особа під час виборчої кампанії проявляє абсентеїзм. Чи вірно вона поступає в тому випадку?
3. У суспільстві поширена така думка, що людина спочатку повинна працювати на авторитет, а після авторитет буде працювати на неї. Чи вірно це?
4. Чому політична соціалізація людини загострюється під час переходу суспільства від одного стану до іншого? Обґрунтувати на прикладі українського суспільства.
Література - основна [7, с. 117-124; 11, с. 238-252;15, с. 294-308]
- додаткова [21; 26-28; 37; 41; 42; 57; 62; 68]
Тема 7. Політичні еліти і політичне
лідерство (2)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Сутність, теорії, особливості та типологія еліт | |
| 2. Політичне лідерство, як засіб участі у політичному процесі, типи, класифікація, фактори впливу | |
| 3. Технологія формування та механізм функціонування політичного лідерства | |
| 4. Проблеми формування української еліти |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Визначте складові іміджу політичного лідера та проаналізуйте основні методи його формування.
2. Публічно говорять, що політичний лідер повинен бути психологом і педагогом. Теорія доводить що він повинен знати лише основи психології і педагогіки. Як думаєте Ви?
3. Чи можливий перехід якостей культу особи у диктаторство?
4. Від чого залежить тривалість знаходження лідера, політичного керівника при владі?
5. Чи можливо розглядати терміни "політична номенклатура" і "політична еліта" для сучасної української держави синонімами?
6. Чи вірно сказано: "Система політичної еліти в новій Україні ще не сформувалася?
Література - основна [7, с. 337-350; 11, с. 253-280; 12-14; 15, с. 308-387]
- додаткова [3; 6; 11; 13; 15; 22-25; 36; 57; 65; 68]
Тема 8. Етнонаціональні відносини у політичному житті суспільства (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Етнонаціональні процеси в сучасному світі: тенденції, перспективи. | |
| 2. Соціально-етнічні спільності: народ, етнос, нація а) сучасні теорії нації: історико-економічна, психологічна, культурологічна, етнологічна; | |
| б) "нація" як етнічна та політична спільність; | |
| в) суть понять "національні відносини", "національна меншина", "національна самосвідомість", „ національний характер", " національна ментальність". | |
| 3. Нація і держава а) національна політика: суть, основні напрямки та принципи здійснення (національний суверенітет, національне питання, націоналізм, шовінізм, геноцид, етноцид). | |
| б) форми та сутність національно-державних утворень та об’єднань: унітарна держава, федерація, конфедерація, співдружність, співтовариство. | |
| 4. Етнополітична реальність сучасної України. а) етнічний склад населення та етнонаціональні відносини; | |
| б) українська національна ідея — основа єдності суспільства; | |
| в) особливості сучасної етнонаціональної політики Української держави. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
І. Чим характеризується поняття " нація" як політична спільнота і „нація" як етнічна спільнота?
2. Які риси, на вашу думку, притаманні національному характеру та менталітету українців?
3. Що вам відомо про деформації і в національній політиці, що виникли в результаті дій командно-адміністративної системи під час тоталітарного режиму?
4. Політологія виділяє дві загальносвітові тенденції в розвитку національних відносин, одна - прагнення до національного самоствердження, друга. - в інтеграції народів, країн. Як на ваш погляд, можливо вирішити подібне протиріччя?
5. Як ви розумієте суть поняття " українська національна ідея"?
6. Коли виникла національна проблема, які причини її появи та основні форми вияву?
7. Визначить основні політичні проблеми національного питання в сучасній Україні.
8. Сформулюйте пріоритетні напрями національної політики в Україні на сучасному етапі і на ближчу перспективу.
9. Який механізм управління національними відносинами і які шляхи його вдосконалення?
10. У чому полягає державний захист прав і інтересів національних меншин?
Література - основна [1; 7, с. 125-145; 11, с. 280-297; 14; 15, с. 148-150]
- додаткова [2; 4; 20; 29; 35; 50-52; 58-61; 64; 68]
Тема 9. Міжнародна політика і міжнародні відносини в сучасному світі (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Місце і роль міжнародної політики та міжнародних відносин у житті суспільства (зовнішня та міжнародна політика, дипломатія, міжнародні відносини). | |
| 2. Міжнародні урядові організації, їх функції, завдання та тенденції розвитку. | |
| 3. Міжнародні неурядові організації та рухи, їх функції, завдання і тенденції розвитку. | |
| 4. Найважливіші етапи становлення зовнішньої політики України. | |
| 5. Основні напрями зовнішньої політики України |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Політологи стверджують, що після трагічних подій 11 вересня 2001р. в США (терористичних актів у Нью-Йорку і Вашингтоні) світ став іншим. Як ви оцінюєте ситуацію, яка склалась на сучасному етапі світового політичного процесу?
2. Ознайомившись з матеріалами про багаторічну діяльність ООН, поділіться своїми думками щодо співпраці з цією унікальною міжнародною організацією України. В чому полягає її особливість?
3. Висловіть своє особисте ставлення щодо взятого Україною перед міжнародним співтовариством зобов'язання про вивезення і знищення свого ядерного арсеналу, проголошення нейтрального статусу та курсу на позаблоковість. Чи відповідає це національним інтересам нашої країни?
4. Що ви знаєте про СНД, участь в його роботі України, набутий досвід, наявні проблеми, прогнози на майбутнє?
5. Запропонуйте перелік пропозицій щодо дальшого зміцнення національної безпеки України на сучасному етапі її становлення
6. Які, на вашу думку, основні недоліки були допущені при формуванні та здійсненні основних напрямів зовнішньої політики України?
Література - основна [1; 3; 7, с. 293-321; 11, с. 368-383; 13; 15, с. 360-388]
- додаткова [2; 6; 13; 21; 54; 60]
Тема 10. Політичні конфлікти і кризи, шляхи їх подолання (1)
| Питання | Прізвище студента |
| І. Конфлікти та кризи у сфері соціальне-політичних відносин: а) поняття конфлікту, кризи, соціальної катастрофи; | |
| б)причини, санкції конфліктів; | |
| в) типи конфліктів, криз, їх характеристики, взаємозв’язок. | |
| 2. Еволюція конфліктно-кризових ситуацій, їх динаміка і пошук шляхів подолання: а) основні етапи розвитку конфліктно-кризових ситуацій, їх динаміка; | |
| б) групи тиску" у політичних конфліктно-кризових ситуаціях їх значення; | |
| в) циклічність, моделювання, методи у врегулюванні конфліктів; | |
| г) основні підходи та методи врегулювання конфліктів. | |
| 3. Соціально-політичні конфлікти в Україні на сучасному етапі, їх природа та шляхи розв’язання. |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Уряд іде у відставку. З якою соціально-політичною ситуацією це зв'язано — конфліктом, кризою чи соціального катастрофою? Як Ви це розумієте?
2. Часто у політично-кризовій ситуації небезпечну роль грають екстремістські сили. Як Ви себе поведете попавши серед них випадково?
3. Як Ви можете запобігти коли відчуваєте, що конфлікт на політичну тему між вами і вашим опонентом набуває затяжного характеру?
4. Які процеси відсуваються у суспільстві, що спонукають запровадженню надзвичайного стану?
Література - основна [7, с. 275-283; 11, с. 345-367; 12; 15, с. 369-375]
- додаткова [6; 16; 23-25; 29; 46; 68]
Тема 11. Глобальні проблеми сучасності та їх політологічний вимір (1)
| Питання | Прізвище студента |
| 1. Сутність глобальних проблем сучасності та причини їх виникнення | |
| 2. Класифікація ключових глобальних проблем сучасності та їх характеристика. | |
| 3. Шляхи вирішення глобальних проблем та футурологічні прогнози щодо дальшого світового розвитку людства. | |
| 4. Особливості сучасної демографічної політики у різних країнах світу, її сутність та політичні виміри. | |
| 5. Демографічні процеси та демографічна політика в сучасній Україні |
Питання для самоперевірки і домашніх відповідей
1. Якби у Вас була можливість вирішити глобальні проблеми, то яку з них Ви вирішили б в першу чергу?
2. Чи існує, на ваш погляд, фатальна неминучість загибелі людства?
3. В своїй книзі „Кінець історії?” Фукуяма Ф. стверджує, що кінець історії пов’язаний із тріумфом лібералізму, його ідеалами рівності та свободи. Чи згодні Ви з таким твердженням?
4. Чим визначається на сучасному етапі розвитку суспільства роль прогнозування в управлінні соціально-політичними процесами?
5. Порівняйте суспільно-політичні перспективи західного і незахідного шляхів світового суспільно-політичного розвитку.
6. Сформулюйте перспективи передбачуваного розвитку України на майбутню перспективу.
7. Обґрунтуйте можливу перемогу одного з українських політичних лідерів них на майбутніх президентських виборах.
8. Демографічні ситуація і проблеми у ХХ ст. Шляхи вирішення глобальних проблем та футурологічні прогнози щодо подальшого світового розвитку людства.
Література - основна [7, с. 352-360; 9-10; 11, с. 298-323, 384-403; 12]
- додаткова [16; 38; 41; 58; 62]
ЛІТЕРАТУРА
Основна:
1. Конституція (Основний Закон) України. – К.,1996.
1.2. Закон України про вибори народних депутатів України від 17.11.2011 № 4061-VI. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/4061-17. – Назва з екрану.
3. Гольцов А.Г. Геополітика та політична географія: підручник затв. МОН України / А.Г. Гольцов. – К.: Центр учебной литературы, 2012. – 416 с.
4. Горлач М.І. Політологія: наука про політику / М.І. Горлач, В. Г. Кремень. - К.: Центр учбової літератури, 2009. - 840 с.
5. Дробінка І. Г. Політологія: навч. посіб. / Дробінка І. Г. Кришталь Т. М., Підгорецький Ю. В. — К.: Центр учбової літератури, 2007. — 292 с.
6. Погорілий Д.Є. Політологія: 100 питань — 100 відповідей: навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів. — К.: ІНКОС, 2008. — 232 с.
7. Політологія: підручник. – Видання 3-тє, перероблене, доповнене / за ред. О.В. Бабкіної. В.П. Горбатенка. – К.: Академія. 2010. – 568 с.
8. Політологія: навч. посібник / за ред. М.П. Гетьманчук. – К.: Знання, 2011. – 415 с.
9. Політологічний енциклопедичний словник / Упор. В. П. Горбатенко; за ред. Ю.С. Шемшученка, В. Д. Бабкіна, В. П. Горбатенка. – 2-ге вид., доп. і перероб. – К.: Ґенеза, 2004. – 736 с.
10. Політична енциклопедія / ред. кол. Ю. Левенець і Ю. Шаповал. – К: Парламентське вид-во, 2011. – 808 с.
11. Політологія для вчителя: навч. посібн. для студентів педагогічних ВНЗ / за заг.ред. К.О. Ващенка, В.О. Корнієнка. – К., 2011. – 406 с.
12. Прикладна політологія: навч. посіб. / За ред. В.П Горбатенка. - К.: ВЦ «Академія», 2008. - 472 с.
13. Рудич Ф.М. Політологія: підручник / Рудич Ф.М. – К.: Либідь. – 2009. – 480 с.
14. Рутар С. Політологія: навч. посіб. для студентів денної та заочної форм навчання / Рутар С., Прокіп А., Кендус О. – Львів: ЛКА, 2010. – 152 с.
15. Шляхтун П.П. Політологія: теорія та історія політичної науки / П.П. Шляхтун. – К.: Центр уч. лит-ри, 2010. – 500 с.
Додаткова:
1. Августин Блаженный. О граде Божием / Августин Блаженный. – Мн.: Харвест; М.: АСТ, 2000. – 1296 с.
2. Альтюссер Л. Идеология и идеологические аппараты государства (заметки для исследования); Пер. с франц. С. Б. Рындина / Л. Альтюссер // Неприкосновеный запас. – 2011. – № 3 (77). – Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nz/2011 /3/al3.html.
3. Аристотель. Политика / Аристотель // Сочинения: В 4 т. Т.4. – М.: Мысль, 1983. – С. 376–644.
4. Безуглий А.І. Концепція переходу України до сталого розвитку / Безуглий А.І., Будьонна Л.Г. // Вісник інституту історії, етнології і права. Вип.VI, Вінниця, 2008.
5. Безуглий А.І. Проблеми формування державної молодіжної політики в курсі «Політологія» / Безуглий А.І., Мельников Д.О. // Гуманізм та освіта. Збірник матеріалів Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 14-16 вересня 2010 р. — Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2010. – С. 518–521.
6. Бжезінський З. Вибір. Світове панування чи світове лідерство / Бжезінський З. – К.: Київ.-Мог. акад., 2006. – 203 с.
7. Бебик В. М. Інформаційно-комунікаційний менеджмент у глобальному суспільстві: монографія / Бебик В. М. – К.: МАУП, 2005. – 438 с.
8. Бондар В.І. Особливості структури і функціонування політичної системи України / Бондар В.І., Буртяк Г.Я. – Вінниця: ВДТУ, 1998.
9. Бурдьё П. Социология политики / П. Бурдьё; пер. с фр. / сост., общ. ред. и предисл. Н. А. Шматко. – М.: Socio-Logos, 1993. – 336 с.
10. Варзар І. Співвідношення толеранції та віоленції у координатах методу тріадної кореляції цінностей та орієнтацій соціально-політичного розвитку / І. Варзар // Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності: Зб. наук. праць (Матеріали ІІІ Міжнародної науково-теоретичної конференції від 19–20 травня 2011 р.). – Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2011. – С. 29–41.
11. Ващенко К. Врахування громадської думки при складанні політичного прогнозу в сучасних українських реаліях / К. Ващенко // Вісник СевДТУ: Політологія: зб. наук. пр. – Севастополь: Вид-во СевНТУ, 2008. – Вип. 91. – С. 86–89.
12. Винер Н. Кибернетика и общество / Винер Норберт.; пер. с англ. Е. Г. Панфилова; ред. и предисл. Э. Я. Кольмана. – M.: Изд-во иностранной литературы, 1958. – 199 с.
13. Вятр Е. Социология политических отношений: монография / Е. Вятр. – М.: Прогресс, 1979. – 463 с.
14. Гоббс Т. Левіафан, або Матерія, форма і влада держави церковного і цивільного / Т. Гоббс // Избранные произведения. В 2 т. – М.: Мысль, 1964. – Т. 2. – 731 с.
15. Головатий М. Ф. Мистецтво політичної діяльності: навч. посібник / Головатий М.Ф. – К.: МАУП, 2002. – 176 с.
16. Горбатенко В. П. Політичне прогнозування: навч. посібник / Горбатенко В. П., Бутовська І. О. – К.: МАУП, 2005. – 152 с.
17. Горбатенко І.А. Політологія як соціокультурний феномен // Нова парадигма: Журнал наукових праць. – К., 2005. – Вип. 47. – С. 67-70.
18. Грушевський М. Хто такі українці і чого вони хочуть М. Грушевський. – К.: Відродження, 1991. – 124 с.
19. Денисюк С.Г. Виміри ефективності політичної комунікації в системі «влада-громадяни» / С. Г. Денисюк // Вісник Національної юридичної академії України ім. Ярослава Мудрого. Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія. – Київ: 2012. – Вип.1 (11). – C. 259–267.
20. Денисюк С.Г. Культурологічні виміри політичної комунікації: монографія / С.Г. Денисюк. – Вінниця: ВНТУ, 2012. – 398 с.
21. Денисюк С.Г. ЗМІ як інструмент програмування поведінки людини / С.Г. Денисюк // Вісник Київського Інституту бізнесу та технологій. – К., 2011. – С. 104-105.
22. Денисюк С.Г. Ідеали в структурі політичної комунікації / С.Г. Денисюк // Нова парадигма: Журнал наукових праць. – Вип.. – К.: Вид-во НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011. – С. 56-61.
23. Денисюк С.Г. Ментальна природа сучасної політичної комунікації / С.Г.Денисюк // Політологічний вісник. – Київ: «ІНТАС», 2011. – Вип. 56. – C. 352-359.
24. Денисюк С.Г. Технологічні виміри політичної комунікації: монографія / Денисюк С.Г. – Вінниця: ВНТУ, 2010. – 275 с.
25. Денисюк С. Г. Толерантність в просторі політичної комунікації: від теоретичних основ до практичного втілення / С. Г. Денисюк // Політичний менеджмент. – К., 2011. – Вип. 102. – С. 20–29.
26. Денисюк С.Г. Стереотип як специфічна форма політичної комунікації / С.Г.Денисюк // Науковий часопис: Журнал наукових праць. – К.: Вид-во НПУ ім.М.П. Драгоманова, 2011. - Вип. 4 – С. 110-115.
27. Денисюк С. Г. Довіра як чинник ефективності політичної комунікації / С.Г. Денисюк // Питання політології. – Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. – Харків: 2011. – № 984. – Вип. 19. – C. 171-176.
28. Денисюк С.Г. Комунікативний потенціал політичної ідеології / С.Г. Денисюк // Науковий часопис: журнал наукових праць. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – Серія 22. – Вип. – С. 78.
29. Денисюк С.Г. Модернізація політичної комунікації в сучасній Україні / С.Г.Денисюк // Ціннісний вимір політичної діяльності: політична трансформація сучасного українського суспільства: Збірник наукових праць / редкол.: Ю.М.Бардачов. – Херсон: «Олді-плюс», 2011. — С. 197-200.
30. Енгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства / Ф. Енгельс. – К.: Махаон, 2009. – 256 с.
31. Законы Хаммурапи // История Древнего Востока: Тексты и документы / Под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высшая школа, 2002. – С. 169–191.
32. Заславська О. О. Політичні «паблік рілейшинз» і політична реклама як ефективні комунікативні технології впливу на електорат / О. О. Заславська. // Політологічний вісник: збірник наукових праць. – К.: ІНТАС, 2007. – Вип. 29. – 344 с.
33. Кавка В.В. Формування політичної культури учасників виборчого процесу засобами політичної освіти / В.В. Кавка // Гуманізм та освіта. Збірник матеріалів Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 14-16 вересня 2010 р. — Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2010. – С. 526–529.
34. Кавка В.В. Інтернет як засіб мережевої війни / В.В. Кавка // Науковий часопис: Журнал наукових праць. – К.: Вид-во НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010. Вип. 4. – С.123-127.
35. Кавка В.В. Регіональні аспекти формування політичних цінностей сучасного українського суспільства / В.В. Кавка // Ціннісний вимір політичної діяльності: політична трансформація сучасного українського суспільства: Збірник наукових праць / редкол.: Ю.М. Бардачов. – Херсон: «Олді-плюс», 2011. – С. 78-81.
36. Картунов О. Політичний маркетинг і менеджмент / О. Картунов. – Режим доступу: http://www. politik.org.ua/vid/ magcontent.php3?m=1&n=34&c=60 9. – Назва з екрану.
37. Корнієнко В. О. Формування політичної культури сучасної владної еліти в Україні: монографія / В. О. Корнієнко, В. В. Добіжа. – Вінниця: ВНТУ, 2009. – 160 с.
38. Моделювання процесів у політико-комунікативному просторі: монографія / Корнієнко В. О, Денисюк С. Г., Шиян А. А. – Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2010. – 210 с.
39. Корнієнко В.О. Репутація як складова політичної комунікації / Корнієнко В.О., Денисюк С.Г. // Політологічний вісник. – Київ: «ІНТАС», 2011. – Вип. 52. – C. 320–328.
40. Корнієнко В.О. Еволюція політичного ідеалу (від плюралізму до синтезуючої єдності): монографія / В.О. Корнієнко. – Вінниця: Універсум, 1999. – 274 с.
41. Корнієнко В. О. Імідж політичного лідера: проблеми формування та практичної реалізації: монографія / Корнієнко В.О., Денисюк С.Г. – Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2009. – 144 с.
42. Корнієнко В.О. Ефективність політичного лідера: критерії та механізм реалізації в сучасній Україні: монографія / В.О. Корнієнко, І.Д. Похило. – Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2009. – 140 с.
43. Корнієнко В.О. Політико-партійний імідж як чинник електоральної культури українського суспільства / В.О. Корнієнко, В.Д. Антемюк // Політологічний вісник: збірник наукових праць. – К.: ІНТАС, 2010. – Вип. 46. – С. 301–309.
44. Лебон Г. Психология толп / Г. Лебон; предисл. И.В. Задорожнюка; вступ. ст. В.Н. Дружинина. – М.: Ин-т психологии РАН: КСП+, 1998. – 416 c.
45. Липпман У. Общественное мнение / Липпман У.; пер. с англ. Т. В. Барчунова, под. ред. К. А. Левинсон, К. В. Петренко. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. – 384 с.
46. Луман Н. Власть / Луман Н.; Пер. с нем. А. Ю. Антоновского. — М.: Праксис, 2001. — 256 с.
47. Макиавелли Н. Рассуждения о первой декаде Тита Ливия / Н. Макиавелли // Избранные сочинения. – М.: Художественная литература, 1982. – С. 359–452.
48. Маркс К. Экономико-философские рукописи 1844 года / К. Маркс // Социология. – М.: КАНОН-пресс-Ц, 2000. – 380 с.
49. Мельников Д.О. Молодь і політика в умовах посттоталітарного суспільства (1991-2000 рр.) / Д.О. Мельников // Наукові записки ВДПУ. Серія: історія. – 2008. – Вип. ХІІІ. – С. 178-180.
50. Мельников Д.О. Молодь України в управлінні державними та суспільними справами у 80-х - 90-х рр.: історіографія проблеми / Д.О. Мельников // Наукові записки ВДПУ.
Серія: історія. – 2009. - Вип.15.
51. Мельников Д.О. Молодь України у місцевих органах влади (80-ті – 90-ті роки ХХ ст.) / Д.О. Мельников // Наукові записки ВДПУ. Серія:історія. – 2010. - Вип.16.
52. Мельников Д.О. Молодь України в системі самоврядування 90х рр. ХХ ст. Надія, розчарування / Мельников Д.О., Плахотнюк С.С. // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Історія. – 2011. - № 19. – С. 125-127.
53. Монтескье Ш. Л. О духе законов / Монтескье Ш. Л. – М.: Мысль, 1999. – 672 с.
54. Остапенко М.А. Політичний плюралізм: багатогранність змісту / М.А. Остапенко // Політичний менеджмент. – 2011. – № 6 (51). – С. 29–36.
55. Платон. Государство // Платон. Филеб, Государство, Тимей, Критий. – М.: Мысль, 1999. С. 79–420.
56. Плахотнюк С.С. Участь громадських організацій в ліквідаціїї неписьменності і малописьменності сільського населення України в умовах тоталітарного режиму в 20-30х рр. ХХ ст. / Плахотнюк С.С., Мельников Д.О. // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Історія.– 2011 р. – № 19. - С. 105-110.
57. Похило І.Д. Політичний лідер як стабілізуючий фактор сучасного суспільства / І.Д. Похило // Політологічний вісник. – 2009. – № 39.
58. Похило І.Д. Нація і націоналізм: історія та розвиток феномена / І.Д. Похило // Політологічний вісник. – 2009. – № 40.
59. Похило І.Д. Етнічні групи та процес їх перетворення в нації за Е. Смітом / І.Д. Похило // Нова парадигма. – 2009. № 88.
60. Похило І.Д. Націоналізм: поняття та розвиток / І.Д. Похило // Освіта регіону. Український науковий журнал. – К.: Університет «Україна», 2010. - № 2.
61. Похило І.Д. Модерністська концепція Б. Андерсона формування національних держав Європи / І.Д. Похило // Науковий часопис: Журнал наукових праць. – К.: Видавництво НПУ ім. Драгоманова, 2010. – Вип. 4.
62. Похило І.Д. Демократичні цінності і смисли в контексті викладання політології та правознавства / І.Д. Похило, А.Б. Пономаренко // Гуманізм та освіта. Збірник матеріалів Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 14-16 вересня 2010 р. — Вінниця: УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2010. – С. 530–532.
63. Почепцов Г. Г. Інформаційна політика: навч. посібник / Почепцов Г. Г., Чукут С. А. – К.: Знання, 2008. – 663 с.
64. Рудакевич О. М. Національна політична культура: теорія, методологія, український досвід: монографія / Рудакевич О. М. – Тернопіль: ТНЕУ, вид-во «Економічна думка», 2010. – 456 с.
65. Руссо Ж. Ж. Об общественном договоре: трактаты / Руссо Ж. Ж.; Пер. с фр. – М.: КАНОН-пресс, 1998. – 416 с.
66. Хабермас Ю. Политические работы / Юрген Хабермас; [сост. А. В. Денежкина; пер. с нем. Б. М. Скуратова]. – М.: Праксис, 2005. – 361 с.
67. Цицерон О государстве / Цицерон // Диалоги. – М.: Научно-издательский центр «Ладомир»; Наука, 1994. – С. 8–88. Юнг К. Г. Душа и миф. Шесть архетипов / К. Г. Юнг; Пер. А. А. Спектор. — Мн.: Харвест, 2004. – 400 с.
68. Юнг К.-Г. Об архетипах коллективного бессознательного / К.-Г. Юнг.; пер. А.М. Руткевича // Архетип и символ. – М.: Ренессанс, 1991. – С. 99-113.
