Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


¬озрастные изменени€ систем организма человека




¬озрастной период ќсобенности развити€
новорождЄнности Ц от момента рождени€ до 4 недель; –ост и развитие отдельных мышечных групп происход€т неравномерно. ¬ первую очередь у грудных детей развиваютс€ мышцы живота, несколько позже Ц жевательные мышцы. ћышцы ребенка в отличие от мышц взрослого человека бледнее, нежнее и эластичнее.   концу первого года жизни заметно увеличиваютс€ мышцы спины и конечностей, в это врем€ ребенок начинает ходить. «а период от рождени€ и до окончани€ роста ребенка масса мускулатуры увеличиваетс€ в 35 раз.
раннее детство Ц от 1 года до 3 лет; освоение статической позы, ходьбы и начало овладени€ речью. Ёта де€тельность скелетных мышц вызывает изменени€ строени€ нервной системы и совершенствование ее функций, строени€ скелета и скелетной мускулатуры, регул€ции сердечно-сосудистой и дыхательной систем, увеличение объема и веса сердца, легких и других внутренних органов. ѕрекращение грудного вскармливани€, изменение консистенции и состава пищи и по€вление молочных зубов привод€т к перестройке пищеварительного канала, изменени€м его двигательной и секреторной функций и всасывани€. «начительно возрастает уровень обмена веществ на 1 кг веса тела из-за участи€ тонуса и сокращений скелетных мышц не только в передвижении организма, но и в теплопроизводстве в состо€нии поко€.   концу преддошкольного периода складываютс€ механизмы бега, продолжают развиватьс€ речевые функции.
дошкольный Ц от 3 до 7 лет; прекращаетс€ поддерживание относительного посто€нства температуры тела в покое путем напр€жени€ скелетной мускулатуры, с началом дошкольного возраста скелетна€ мускулатура в покое полностью расслабл€етс€. ƒвигательные нейроны головного мозга приобретают форму, характерную дл€ взрослого, значительно увеличиваетс€ вес головного мозга (он становитс€ в три раза больше, чем у новорожденного). —овершенствование функций головного мозга (особенно механизма торможени€) приводит к снижению уровн€ обмена веществ на 1 кг веса тела, по€влению тормоз€щего вли€ни€ нервной системы на сердечную и дыхательную де€тельность, увеличению периода бодрствовани€ и уменьшению периода сна.
младший школьный Ц от 7 до 11 лет; быстрое развитие мышц кистей рук, складываютс€ простейшие трудовые и бытовые двигательные навыки, начинают вырабатыватьс€ мелкие точные движени€ рук. »зменени€ двигательной де€тельности св€заны с началом обучени€ в школе, особенно с обучением письму и простейшему труду. ¬ результате усложнени€ и увеличени€ числа движений и большой мобильности к началу младшего школьного возраста в основном заканчиваетс€ развитие нейронов головного мозга, совершенствуютс€ его функции. ѕрежде всего это относитс€ к торможению, обеспечивающему координацию тонких и точных движений. ¬ основном к этому возрасту завершаетс€ формирование тормоз€щего вли€ни€ нервной системы на сердце, увеличиваетс€ вес сердца и легких, а совершенствование регул€ции обмена веществ влечет за собой снижение его уровн€ на 1 кг веса тела. ѕри смене молочных зубов на посто€нные происходит дальнейша€ перестройка пищеварительного канала, что св€зано с потреблением пищи, соответствующей взрослому.
старший школьный, или подростковый (период полового созревани€) Ц от 11 до 16 лет. характеризуетс€ началом полового созревани€, изменением функций скелетных мышц, усиленным их ростом и развитием, овладением двигательными навыками труда, физических упражнений. ѕроисходит завершение морфологического созревани€ двигательного аппарата, почти достигшего достаточно совершенного уровн€ функционировани€, свойственного взрослым. ѕри этом практически заканчиваетс€ формирование двигательной зоны в головном мозге, частота пульса и дыхани€ уменьшаетс€, происходит дальнейшее снижение относительного уровн€ обмена веществ, который тем не менее еще больше, чем у взрослого. «авершаетс€ смена молочных зубов на посто€нные. ¬ 12Ц16 лет (период полового созревани€) из-за удлинени€ трубчатых костей интенсивно удлин€ютс€ и сухожили€ мышц. ¬ это врем€ мышцы станов€тс€ длинными и тонкими, из-за чего подростки выгл€д€т длинноногими и длиннорукими.
юношеский (от 16 лет до 21 года), характеризуетс€ усиленным ростом мышц и образованием массивных мышечных волокон, резким увеличением их силы и существенным усложнением и расширением де€тельности двигательного аппарата. ¬ес головного и спинного мозга почти достигает уровн€ взрослого человека. Ќачинаетс€ процесс окостенени€ сесамовидных костей. ¬ 15Ц18 лет происходит поперечный рост мышц. »х развитие продолжаетс€ до 25Ц30 лет.




ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 454 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент всегда отча€нный романтик! ’оть может сдать на двойку романтизм. © Ёдуард ј. јсадов
==> читать все изречени€...

1493 - | 1296 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.