Основные черты философии Древнего Востока. Причины возникновения и развития философии Древнего Востока. Взаимосвязь философии с религией и мифологией. Возникновение индийской философии. Веды. Упанишады. Религиозно-мифологическая идеология. Проблемы человека и бытия. Буддизм: добро и зло. Возникновение и развитие практической философии Древнего Китая. Даосизм. Конфуцианство: идея «срединного пути».
Тема 7. Современная западная философия: Человек и общество
Предпосылки возникновения и развития, особенности современной западной философии. Основные направления: сциентизм и антропологизм. Социализация науки: формирование психологии (З. Фрейд), социологии (М. Вебер) и антропологии (Э. Дюркгейм). Объяснение природы человека и общества. Теория бессознательного. Теория архетипов К. Юнга. Теория коллективного сознания Э. Дюркгейма. Функционализм и структурализм. Философия прагматизма (У. Джемс, Д.Дьюи).
Тема 8. Современная западная философия: Человек и современность
Предпосылки формирования и особенности философии постмодернизма. Сравнительная таблица категорий модерна и постмодерна. Постмодернистское решение онтологических, эпистемологических и этических вопросов.
Социально-экономическая характеристика постмодерна. Концепция деконструктивизма (Ж. Деррида). Концепция нарратологии (Ж.Ф. Лиотар). Проблематика «знания-языка» М. Фуко.
2. Практические занятия
Практические занятия, их наименование и содержание
| № п/п | Тема занятия | Краткое содержание |
| Модуль 1 | ||
| Гносеологические проблемы философии | Определение сущности и специфики философского познания. Постановка философской проблемы. Определение сущности философского метода познания. Выявление сущности и основных признаков материалистического и идеалистического направлений философского познания. Сравнительный анализ эмпирического и рационалистического методов познания. Определение законов и категорий диалектики. Сравнительный анализ основных гносеологических направлений. Проблема истины и заблуждения. Критерии, формы и виды истины | |
| Проблема бытия и человека в античной и восточной философиях | Определение специфики онтологического осмысления в философии Древнего Востока и Античности. Сравнительный анализ онтологических и этических концепций буддизма, конфуцианства, даосизма, софизма, стоицизма, эпикуреизма. Выявление специфики процессуального и субстанционального понимания бытия и человека в системе восточного и западного мышления. Понимание человека в восточной и западной традициях. | |
| Философия Возрождения | Определение предпосылок формирования гуманистической философии в Западной Европе ХIV – XVI вв. Выявление особенностей мировоззрения и философии Возрождения. Анализ образа человека эпохи Возрождения. Анализ научной мысли и научных идеалов Н. Коперника, Дж. Бруно. Выявление этических концепций Н. Макиавелли. Т. Мора. Т. Кампанеллы. | |
| Философия Нового времени | Определение предпосылок формирования научной философии Нового времени. Анализ специфики гносеологии и методологии научного познания Ф. Бэкона, Р. Декарта, Т. Гоббса, Дж. Локка, Дж. Беркли., Б. Спинозы Г. Лейбница, И. Ньютона. Выявление особенностей онтологии и этики философии Нового времени. | |
| Немецкая классическая философия | Выявление общей характеристики и специфики немецкой классической философии. Анализ гносеологической и этической концепций И. Канта. Анализ философии и диалектической системы Гегеля. Выявление особенностей философии антропологического материализма Л. Фейербаха. | |
| Космизм и богоискательство в русской философии | Определение особенностей русской философии. Анализ концепций богоискательства В. Соловьёва, персонализма Н. Бердяева, интуитивизма Н. Лосского, космизма Н.Ф. Фёдорова, соборности. | |
| Рационализм и иррационализм западной философии | Анализ основных характеристик сциентистского направление философии: позитивизм (О. Конт), неопозитивизм (Б. Рассел, Л. Витгенштейн), структурализм(К. Леви-Стросс, М. Фуко), герменевтика (Ф. Шлейермахер, Гадамер) Анализ основных характеристик антропологического направления философии: философия жизни (Ф. Ницше), фрейдизм, экзистенциализм (Ж.П. Сартр, А. Камю, М. Хайдеггер), феноменология (Э. Гуссерль). Определение концептуальных основ прагматизма и утилитаризма. | |
| Философия сознания | Определение категории сознания. Выявление биологического и социального в сознании. Характеристика взаимосвязи сознания и мозга, сознания и языка. Анализ концепции бессознательного в философиях З. Фрейда, К. Юнга, А. Адлера. | |
| Постнеклассическая парадигма в науке и философии | Определение сущности и предпосылок развития постнеклассической парадигмы. Философский анализ идей самоорганизации и саморазвития. Понимание хаоса как источника развития и порядка. Анализ основных принципов синергетики. | |
| Философия человека | Определение концептуальных основ решения проблемы специфики человеческого бытия в философской антропологии. Анализ взаимосвязи биологического, социального и психологического в человеке. Социально – философский анализ генезиса самореализации человека. Определение способов реализации личностного потенциала. | |
| Смысл жизни | Анализ концепций смысла жизни в философских течениях различных исторических эпох. Определение сущности религиозной и рациональной трактовок смысла жизни. Концепция самореализации и самоактуализации человека. Анализ восточного и западного подходов к самосовершенствованию. Определение проблемы смысла жизни современного человека. | |
| Модернизация общества и постмодернизм | Выявление системности общества как дизхотомии части и целого. Определение сущности общества модерна. Анализ предпосылок постмодернизма. Определение проблематики личности и общества в современной философии. |
3. КОНТРОЛЬ ОВЛАДЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЯМИ
