Г. П. Васинович
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тесты с разбивкой на дидактические единицы
Для преподавателей
Екатеринбург
ББК 68.9
УДК 614.8
Рецензент: Беспалова Т. Н. - преподаватель ЦК (секции) ЭТД при кафедре ОПД ТС
Васинович Г. П.
Безопасность жизнедеятельности [Текст]: тесты с разбивкой на дидактические единицы для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям 210709 - «Многоканальные телекоммуникационные системы», 210723 - «Сети связи и системы коммутации», 230115 - «Программирование в компьютерных системах», 210801 - «Почтовая связь», 080110 - «Банковское дело» среднего профессионального образования / Г. П. Васинович.- Екатеринбург: Изд-во УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2011.- 22 с.
Тесты по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» содержат 100 вопросов с разбивкой на 2 дидактические единицы для закрепления, углубления и расширения теоретических знаний студентов, а также литературу, которую можно рекомендовать студентам для подготовки к данным тестам.
Рекомендовано НМС УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ» в качестве тестовых заданий для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям 210709 - «Многоканальные телекоммуникационные системы», 210723 - «Сети связи и системы коммутации», 230115 - «Программирование в компьютерных системах», 210801 - «Почтовая связь», 080110 - «Банковское дело» среднего профессионального образования.
ББК 68.9
УДК 614.8
Цикловая комиссия (секция) Электротехнических дисциплин
При кафедре Общепрофессиональных дисциплин технических специальностей
© УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2011
Содержание
Пояснительная записка | |
ДЕ 1 Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Организация защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях | |
ДЕ 2 Основы военной службы и медицинских знаний | |
Литература |
Пояснительная записка
Тестовые задания по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятель-ности» составлены в соответствии с Государственными требованиями, обязательными при реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования.
Тестовые задания предназначены для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям 210709 - «Многоканальные телекоммуникационные системы», 210723 - «Сети связи и системы коммутации», 230115 - «Программирование в компьютерных системах», 210801 - «Почтовая связь», 080110 - «Банковское дело» среднего профессионального образования.
Целью тестовых заданий является формирование у студентов знаний и представлений в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в соответствии с дидактическими единицами, включающими следующие темы:
ДЕ 1 Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Организация защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
1.1 Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера.
1.2 Защита населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций
1.3 Обеспечение устойчивости функционирования организаций, прогнози-рование и оценка последствий
ДЕ 2 Основы военной службы и медицинских знаний
2.1 Основы обороны государства. Военная доктрина Российской Федерации
2.2 Основы медицинских знаний
ДЕ 1 Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Организация защиты населения и территорий
в чрезвычайных ситуациях
1 Как называется наука о комфортном безопасном взаимодействии человека и техносферы?
1) география
2) биология
Безопасность жизнедеятельности
4) анатомия
2 Опасности бывают:
1) непосредственные и косвенные
2) прямые и обратные
Реальные и реализованные
4) все варианты верны
3 Ветер большой разрушительной силы и значительной продолжительности называют…
1) смерчем
Ураганом
3) цунами
4) бураном
4 Сколько способов эвакуации населения существует?
1) 5
2) 1
3) 2
4) 3
5 Факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания, приводящий к потере здоровья или материальному ущербу, называют…
Реализованной опасностью
2) потенциальной опасностью
3) реальной опасностью
4) нет верного варианта ответа
6 Негативное воздействие на человека, приводящее к ухудшению его самочувствия или заболевания, называют…
1) аварией
Вредным фактором
3) катастрофой
4) травмоопасным фактором
7 Взрыв - это…
освобождение большого количества энергии за короткий промежуток времени
2) освобождение малого количества энергии за короткий промежуток времени
3) освобождение большого количества энергии за длинный промежуток времени
4) освобождение малого количества энергии за длинный промежуток времени
8 Восходящий вихрь, состоящий из чрезвычайно быстро вращающегося воздуха, называют…
1) ураганом
2) цунами
Смерчем
4) бураном
9 Какие функции выполняет сборный эвакуационный пункт?