- classis, . -, . , , . , , , . . , . , .
, ( 4- - 3- . . , , 3-2- . . , , 1- . . , ). , , . : , . , , , , , .
, , . - . , , . , .
, , , - . (, ) ,
: , , , , .
, , , . , , . : ; , (, , , ). . . , , . , , .
|
|
, , .
. : ; ; . , 2. , , , , , , . , , , , , , , . , .
, . , .
, , . , . , , , . , , .
, , . , , , .
, , , . ., ., ., , XV . . ., ., . : , , - , .
|
|
, -, , , . , , .
, ., .., ., ., , , , , . , . , " " , .
, . , ..
, , ., , , , , .
, ., .
, , . , . , , .
, . , , .
16. . . .
, . , , . : , . ( ) , , , - .
- , , , , , . , , , , , .
55-60%.
, , , , , . , - , . , , , .
|
|
. , .
: .
17. . .
, , (, , ..). , , .
, , , , .. . , . , "" . , . ( ), . , , .
, , , , "" (.. , ). ( , ) , , "" , , , , , . , , , . , .
, .. , , (, ).
, , (, ). , . 30- XX . (. , . ) , - . . , . , .
|
|
" ", :
1. , , , (" , ");
2. , , ,
3. , (" , ");
4. , (", ").
. "". , , "" , . , , . , . , ; "".
, . . , . , : , , ..; .
18., ( , ).
. maroinalisme, . marginalism. - , - (, , , , .) . , , , . - - , , XX . , , , . , , - . , , . . , . , . ; , placet experiri - , , , . , , . , , : -, . . -, , . , , , , , , , . , . , , : , , - , , . , , (, .). , , () , . . , , , . , - . , - - , , , , - (Leitch:1983,c. 154). ; - , . - , , . , , , - , , , . , , , . , . , , . . . , ( ). , , : , , , , , , , , . 1977 . , , , , , , : , , ,
|
|