Форма проведения - практическое занятие
Цель: ознакомление со средствами коллективной и индивидуальной защиты
Вопросы:
1. Организация своевременного оповещения населения.
2. Организация эвакуации населения.
3. Убежища: защитные свойства, оборудование, функционирование, правила размещения и пребывания в них людей.
4. Противорадиационные укрытия. Укрытия простейшего типа.
5. Средства индивидуальной защиты органов дыхания: противогазы (виды, назначение), камера защитная детская, респираторы, самоспасатели. Основы устройства и принцип действия. Простейшие средства индивидуальной защиты органов дыхания.
6. Средства индивидуальной защиты кожи: специальные и простейшие.
7. Медицинские средства защиты.
Практическая часть работы: знакомство с устройством противогазов ГП-7, ГП-7В, ГП-7 ВМ, ПДФ-2Ш, респираторов «Кама-200», РПГ-67, самоспасателя «Феникс», АИ-2.
Литература
Основная: 2
Дополнительная: 4,5
Лабораторные работы не предусмотрены
Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
Подготовка к написанию реферата начинается с подбора литературы и составления библиографического списка. Затем собранный материал изучается и составляется план (содержание) реферата, который согласуется с преподавателем. После этого в соответствии с планом пишется основной текст реферата, оформленный в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению научных работ.
Содержание реферата должно полностью раскрывать изучаемую проблему и показывать ее противоречивые стороны. В нем должны быть отражены мнения и взгляды на решение этой проблемы разных ученых. Автор должен обобщить и сделать вывод о том, какое мнение в настоящее время является основным.
В разделе «Заключение» автор высказывает свое мнение к изучаемой проблеме.
Темы рефератов
1. Воспитание личности безопасного типа поведения.
2. Продовольствие и безопасность.
3. Правовые, нормативно-технические вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
4. Безопасность при проведении массовых мероприятий.
5. Защита организма человека при работе с персональным компьютером.
6. Физические факторы жилой среды и ее воздействие на организм человека.
7. Безопасность детей на дорогах.
8. Обеспечение комплексной безопасности в образовательном учреждении.
9. Проблемы детской безопасности в условиях города.
10. Автономное существование. Организация аварийного лагеря. Сигналы бедствия.
11. Организация перехода группы в экстремальных условиях.
12. Правила безопасного поведения детей на природе. Ориентирование.
13. Психологические аспекты выживания в условиях автономного существования.
14. Выживание в условиях низких температур.
15. Выживание в условиях жаркого климата.
16. Экологическая оценка состояния Пермского края. Источники и характеристика загрязнений.
17. Особо опасные инфекции животных.
18. Особо опасные болезни растений.
19. Болезнь Лайма.
20. Виды террористических организаций.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Список литературы
Основной
1. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. для вузов / авт.: Михайлов Л. А. [и др.]; под ред. Михайлова Л. А. - СПб.: Питер, 2007. - 302 с.
2. Емельянов В. М. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Емельянов Виталий Михайлович, Коханов В. Н., Некрасов П. А.; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: Акад. Проект, 2003. - 480 с.
Дополнительный
1. Артюнина Г. П. Основы медицинских знаний: Здоровье, болезнь и образ жизни [Текст]: учеб. пособие для студентов пед. вузов / Артюнина Галина Петровна, С. А. Игнатькова; Псковский гос. пед. ун-т им. С. М. Кирова. - [2-е изд., перераб.]. - М.: Акад. Проект, 2005. - 560 с.
2. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. для студентов вузов / под ред. Э. А. Арустамова. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Дашков и Кº, 2001. - 678 с.
3. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. для студентов высш. учеб. заведений / Под общ. ред. С. В. Белова. - Изд. 4-е, испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2004. - 606 с.
4. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях [Текст]: учеб. пособие / [авт.: Я. Д. Вишняков и др.]. - 3-е изд., испр. - М.: Академия, 2008. - 304 с.
5. Г ражданская оборона и пожарная безопасность [Текст]: метод. пособие / М-во РФ по делам ГО, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий, Ин-т риска и безопасности. - М.: [б. и.], 2004. - 504 с.
6. Занько Н. Г. Медико-биологические аспекты безопасности жизнедеятельности [Текст]: лаб. практикум / Занько Наталья Георгиевна, В. М. Ретнев. - 2-е изд, стер. - М.: Академия, 2007. - 256 с.
7. Медико-биологические аспекты безопасности жизнедеятельности [Текст]: учеб. пособие / Федер. агентство по образованию, ПГПУ, каф. основ мед. наук; [сост.: Отавина М. Л. и др.]. - Пермь: Изд-во ПГПУ, 2007. - 71 с.
8. Некляев С. Э. Поведение учащихся в экстремальных условиях природы [Текст] / Некляев Святослав Эдуардович. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 240 с.
9. Правила пожарной безопасности для образовательных учреждений [Текст]: справ. изд. Кн. 1. - М.: Образование в документах, 2003. - 136 с.
10. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций, обусловленных террористическими акциями, взрывами, пожарами [Текст]: метод. пособие / М-во РФ по делам ГО, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий, Ин-т риска и безопасности; ред. Фалеев М. И. - 2-е изд., перераб. - М.: [б. и.], 2004. - 501 с.
11. Сергеев В. С. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Сергеев Владимир Семёнович; Моск. открытый соц. ун-т. - М.: ИД Городец, 2004. - 416 с.
12. Хван Т. А. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: Экзаменационные ответы / Хван Татьяна Александровна, П. А. Хван. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 320 с
8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Перечень необходимых средств обучения, используемых в учебном процессе для освоения дисциплины:
- таблицы;
- детекторы-индикаторы радиактивности;
- респираторы: «Кама», «Вион К», РПГ-67;
- капюшон «Феникс»;
- противогазы: ГП-7, ГП-7В, ГП-7ВМ, ПДФ-2Ш;
- АИ-2;
- ИПП-8;
- реанимационный фантом;
- имитаторы ран;
- муляжи;
- транспортные шины;
- ссылки на интернет - ресурсы.
