Регламент учебного процесса на кафедре анатомии человека дгма

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДНЕПРОПЕТРОВСКАЯ

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

КАФЕДРА АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА

Г.В.Довгаль, С.Б. Крамарь, Н.Ю.Жариков,

Л.В.Абдул-Оглы, Е.А.Нефедова, И.В.Шевченко, Ю.В.Супонько

Учебно-методическое пособие

По анатомии человека

Опорно-двигательный аппарат

Иннервация и кровоснабжение конечностей

Модуль 1

Днепропетровск

Авторы:

 

Г.В.Довгаль, С.Б. Крамарь, Н.Ю.Жариков, Л.В.Абдул-Оглы, Е.А.Нефедова, И.В.Шевченко, Ю.В.Супонько

 

 

Утверждено центральной методической комиссией ГУ «ДМА» 20.06.2015, протокол №7.

 

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

 

Волошин Н. А. - доктор медицинских наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Украины, заведующий кафедры анатомии человека Запорожского государственного медицинского университета МОЗ Украины.

Сырцов В. К. - доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедры гистологии Запорожского государственного медицинского университета МОЗ Украины.

 

Тематический план лекций.

 

№	ТЕМА ЛЕКЦИИ
1.	Введение в анатомию. Методики анатомических исследований. История анатомии. Вступление в остеологию. Стадии развития костей. Начальные стадии онтогенеза. Производные зачаточных листков. Развитие жаберных дуг. Производные жаберных дуг. Развитие черепа в онтогенезе. Аномалии развития черепа.
2.	Общая синдесмология. Анатомическая и биомеханическая классификация соединения костей.
3.	Введение в миологию. Развитие мышечной системы. Аномалии развития.
4.	Введение в нейрологию. Структурно-функциональная характеристика нервной системы. Развитие спинного и головгного мозга.Периферическая нервная система. Спинномозговые нервы.
5.	Введение в ангиологию. Сосудистая система и ее классификации. Большой и малый круг кровообращения. Особенности кровоснабжения конечностей. Артериальные анастомозы Морфофункциональная характеристика венозной системы. Венозные анастомозы.

Тематический план практических занятий.

Неделя	№	Содержание практического занятия
		Прием студентов и знакомство с организацией работы на кафедре. Анатомические методики. Терминолоия. Оси и плоскости. Общие признаки позвонков.
	Шейные, грудные, поясничные позвонки. Крестец, копчик. Изгибы позвоночника, его функции.
		Плечевая кость. Кости предплечья.
	Кости кисти (запястье, пясть, скелет пальцев).
		Кости пояса нижней конечности (седалищная, подвздошная и лобковая кости). Бедренная кость. Надколенник.
	Кости голени и стопы.
		Решетчатая и клиновидная кость.
	Височная кость, ёё полости и каналы.
		Череп в целом. Структуры наружного и внутреннего основания черепа
	Полости черепа (орбита, носовая полость). Твердое нёбо.
		Ямки черепа (височная, подвисочная, крылонёбная). Возрастные и типичные особенности черепа, его рентгенанатомия.
	Содержательный модуль№1 по остеологии и краниологии.Проверка самостоятельной работы.
		Соединение костей черепа. Височно-нижнечелюстной сустав. Соединение позвоночника. Соединение позвоночника с черепом.
	Соединение костей пояса верхней конечности. Плечевой сустав.
		Локтевой сустав. Соединение костей предплечья и кисти. Соединение костей кисти.
	Соединение костей пояса нижней конечности. Тазобедренный сустав. Соединение костей голени и стопы.Коленный сустав.
		Мышцы и фасции головы. Мышцы шеи. Фасции и топография шеи.
	Мышцы и фасции живота. Паховый канал.
		Мышцы грудной клетки. Диафрагма.
	Мышцы и фасции плечевого пояса и плеча.
		Мышцы предплечья.
	Мышцы кисти. Синовиальные влагалища. Топография верхней конечности.
		Мышцы и фасции таза и бедра. Бедренный канал.
	Мышцы и фасции голени и стопы. Топография нижней конечности.
		Содержательный модуль №2 по артрологии и миологии.Проверка самостоятельной работы.
	Строение и топография спинного мозга. Оболочки спинного мозга.
		Шейное сплетение. Короткие ветви плечевого сплетения.
	Длинные ветви плечевого сплетения.
		Пояснично-крестцовое сплетение.
	Аорта: топография, отделы, регионарные сосуды.
		Подключичная, подмышечная, плечевая, локтевая и лучевая артерии.
	Общая, внешняя, внутренняя подвздошная артерии.
		Бедренная артерия. Кровоснабжение нижней конечности.
	Система верхней и нижней полых вен. Вены конечностей.
		Иннервация и кровоснабжение верхней конечности.
	Иннервация и кровоснабжение нижней конечности. Проверка самостоятельной работы.
		Тестовый контроль и проверка практических навыков по кровоснабжению и иннервации конечностей.Проверка самостоятельной работы.
	Практические навыки по материалу модуля 1 «Опорно-двигательный аппарат. Иннервация и кровоснабжение конечностей»(место проведения-анатомический музей).
		Пересдача практических навыков по материалу модуля 1 «Опорно-двигательный аппарат. Иннервация и кровоснабжение конечностей»(место проведения-анатомический музей).
	Пересдача практических навыков по материалу модуля 1 «Опорно-двигательный аппарат. Иннервация и кровоснабжение конечностей»(место проведения-анатомический музей).

РЕГЛАМЕНТ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДГМА

I. ОБЩИЕ ПРАВИЛА.

1. На практических занятиях и лекциях студенты обязаны бать в халатах и шапочках. Халаты должны быть чистыми и выглаженными. Приносить еду и есть в секционных залах и лекционных аудиториях запрещается. В течение практического занятия и лекции мобильные телефоны должны быть переведены в бесшумный режим.

2. Для работы на практическом занятии студенты приносят учебник, атлас, тетрадь и методическое пособие к практическим занятиям.

3. Студенты обязаны поддерживать порядок в аудиториях и секционных залах, бережно относиться к оборудованию и препаратам. За неаккуратное обращение с оборудованием кафедры и порчу препаратов студенты несут материальную ответственность.

4. Отработка пропущенных занятий проводится при наличии допуска деканата каждую субботу с 09.00 до 15.00 дежурному преподавателю (согласно графика дежурств на кафедре по субботам). Отработка пропущенных занятий по причине донорства, дежурства в общежитии и прочих причин, определенных деканатом как уважительные, которые указаны в справке, происходит в учебное время ведущему преподавателю группы. Отработать пропущенные занятия следует в течение 3 недель. Разрешение на отработку по истечении 3 недель возобновляется в деканате.

5. Студентам предоставляется ежедневная консультативная помощь согласно графику дежурств и консультаций на кафедре во время самостоятельной работы студентов, который приведен в общем расписании.

6. На кафедре проводится ежедневный прием отработок неудовлетворительный текущих оценок преподавателями и прием пересдач содержательных модулей (итоговых занятий) профессору, доцентам или старшему преподавателю. График дежурств и консультаций на кафедре во время самостоятельной работы студентов – в общем расписании.