Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


условия реализации программы дисциплины




Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Математика

Оборудование учебного кабинета Математика:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия.

 

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор подключенный к интерактивной доске (преподавательский);

-????компьютеры с лицензионным программным обеспечением (студенческие).

 

Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

1. Богомолов Н.В., Практические занятия по математике: учебное пособие для средних проф. учеб. заведений/-М.: Высшая школа, 2009.-495с.;

2. Математика для техникумов. Геометрия под ред. Яковлева Г.Н.-М.: Наука, 1989.-316с.;

3. Гмурман В.Е., Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике/ - М.: Высшая школа, 2000.;

4. Калинина В.Н., Панкин В.Ф., Математическая статистика/ -М.: Высшая школа, 2001.

 

 

Дополнительные источники:

1. Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевников Т.Я., Высшая математика в упражнениях и задачах/- М: Высшая школа, 1999г. часть 1и 2;

2. Выгодский М.Я., Справочник по элементарной математике/ - М.:Росткнига. 2001-336с.

 

Интернет-ресурсы: доступ

1. www.math.ru

Шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1,5

Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и самостоятельной работы.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:  
анализировать сложные функции и строить их графики; Практические занятия
выполнять действия над комплексными числами; Практические занятия
вычислять значения геометрических величин; Практические занятия
производить операции над матрицами и определителями; Практические занятия
решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики; Практические занятия,
решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений; Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
решать системы линейных уравнений различными методами. Практические занятия
Знания:  
основные математические методы решения прикладных задач;   Практические занятия
основные понятия и методы математического анализа, линейной и векторной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;   Тестовая работа, внеаудиторная самостоятельная работа
основы интегрального и дифференциального исчисления;   Тестовая работа
роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности   Внеаудиторная самостоятельная работа

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

– Тестовый контроль с применением информационных технологий

– Оценка аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов

– Наблюдение и оценка выполнения практических действий

– Устный экзамен

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО

«Иркутский государственный технический

университет»

Факультет среднего профессионального образования

Химико-технологический техникум

(подразделение)

  УТВЕРЖДАЮ _______________ "____"____________2012 г.  

 

МАТЕМАТИКА

Рабочая учебная программа

дисциплины

 

Специальность 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

Квалификация Техник

Форма обучения Очная

Составитель программы

Разгуляева Ольга Васильевна, преподаватель Химико-технологичекого техникума ИрГТУ

 

 

Усолье-Сибирское


Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта профильного общего образования

Программу составил:

ФИО, должность

Разгуляева Ольга Васильевна, преподаватель Химико-технологического техникума филиала ФГБОУ ИрГТУ в городе Усолье-Сибирское

_________________________ “ 22 ” мая 2012 г.

(подпись)

 

Программа одобрена на заседании ПЦК

__ общеобразовательных и естественно-научных дисциплин _____

 

Протокол № 9 от “ 23мая 2012г.

 

Председатель ЦК _______ /ФИО/ “ ”_________ 2012 г.

(подпись)

Программа одобрена на заседании методического Совета техникума

Протокол № _ от «_» июня 2012

И.о. директора ____________ ____________________ «__»__________20__г.

(подпись)

 

Программа одобрена на заседании Методической комиссии

факультета среднего профессионального образования

 

Протокол № _____ от “___” _________________ 20__г.

 

Декан ____________________ /ФИО/ “____”_________ 2012 г.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 222 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2513 - | 2360 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.