Учебная работа студентов включает в себя аудиторную, самостоятельную и контрольно-оценочную работу.
Аудиторная работа. Студент должен прослушать лекции и законспектировать основные положения, ознакомиться с литературой, рекомендованной преподавателем. Аудиторная работа может быть в виде выступления с докладом во время лекции, а также ответов на поставленные преподавателем проблемные вопросы.
Лекции читаются преподавателем по наиболее сложным темам, спорным проблемам. Лекции преимущественно имеют проблемный характер, с изложением различных точек зрения, сложившихся в культурологической науке. Лекционный курс дает возможность усвоить научно-категориальный аппарат, используемый в современной науке. Тематика лекций соответствует рабочей программе курса. Лекции даются «под запись», при этом записи могут иметь особенности, классифицировать которые можно следующим образом: фиксирование наиболее важных положений лекции, свободное изложение материала лекции, краткое конспектирование, использование возможностей скорописи стенографии. Как правило, лекции записываются в ученические тетради, но в связи с технологическим развитием информационных средств могут быть записаны на аудио-носители или напечатаны на ноутбуках (ПК).
Самостоятельная работа. В широком смысле под самостоятельной работой следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности студентов, как в учебной аудитории, так и вне нее, в контакте с преподавателем и в его отсутствии. Самостоятельная работа реализуется: в контакте с преподавателем вне рамок расписания – на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов, при ликвидации задолженностей, при выполнении индивидуальных заданий; в библиотеке, дома, в общежитии, на кафедре при выполнении студентом учебных и творческих задач.
Студентам следует использовать справочную литературу, можно использовать Интернет-ресурсы с обязательным указанием электронного адреса. При использовании учебной литературы необходимо обращать внимание на гриф: «Одобрено МО и Н РФ», «Рекомендовано МО и Н РФ».
Также самостоятельной формой работы студента является участие студентов в творческой исследовательской деятельности. Это может быть участие в научно-исследовательских проектах, конференциях.
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками по профилю изучаемой дисциплины, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровней. Самостоятельная работа предполагает подготовку доклада.
К любым письменно оформленным материалам предъявляются следующие требования: шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, одинарный интервал, автоматические переносы, разметка страницы по 2 см со всех сторон, отступ первой строки абзаца 1,25 см, выравнивание текста по ширине. Одно сообщение, отправленное в качестве прикреплённого документа в социальной сети или по электронной почте должно быть не менее 3 и не более 5 страниц. Вверху страницы по центру одной строкой указывается группа, фамилия, инициалы, название сообщения, источник. Приводимые в тексте цитаты, а также статистические данные необходимо сопровождать примечаниями – ссылками на источники, из которых они взяты, с указанием автора, названия работы, места, года издания, тома, страницы или параметров режима доступа (адрес источника из браузера) и датой обращения к материалу.
Структура занятий соответствует программе дисциплины.
Программа дисциплины
Раздел 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
