2.1. Где заниматься?
О месте ваших занятий. Здесь можно опровергнуть народную мудрость "Дома и стены помогают". Самостоятельным занятиям языком родные стены часто мешают. Если вы когда-нибудь учили что-либо дома, вы знаете, как сильно порой подмывает встать из-за стола, пересесть на диван или пойти попить чайку и посмотреть телевизор. Да мало ли какие еще соблазны есть дома! Куда продуктивнее заниматься в библиотеке. Во-первых, потратив время, чтобы туда поехать, вы не захотите его попусту терять. Во-вторых, там нет ничего, что могло бы отвлечь вас от занятий языком – вся атмосфера в библиотеке располагает к работе: к вашим услугам тихие светлые залы, под рукой практически любая художественная, справочная и учебная литература, периодика, лингафонные залы и даже Интернет.
2.2. Как запоминать слова?
Во-первых, необходимо запоминать не только значение слова, но и как оно правильно произносится. Английский язык богат разного рода омонимами, словами, которые пишутся одинаково, а произносятся по-разному (омографы) и наоборот (омофоны). Чтобы не ошибиться в произношении, обязательно читайте слово в транскрипции. Во-вторых, слово надо обязательно написать, и лучше несколько раз. Непременно заведите тетрадь, в которую будете записывать новые слова с переводом. В-третьих, не ставьте перед собой цель заучивать в день сразу несколько десятков слов. Лучше выбрать 5 – 10 слов, но уж действительно постараться их запомнить. В-четвертых, время от времени просматривайте в своем словарике слова, которые вы записали неделю или месяц назад. Иначе вы их легко забудете. И, наконец, самый верный способ запомнить новые слова – это стараться по возможности чаще употреблять их как на письме, так и в разговоре. Начинающие, особенно дети, очень хорошо запоминают слова, используя карточки или стикеры (наклейки).
2.3. Как работать над произношением?
Главное, вы должны понимать, что фонетика является такой же неотъемлемой и важной частью языка, как грамматика и лексика, и относиться к ней надо соответственно. Более того, какими бы красивыми грамматическими оборотами и какой бы изысканной лексикой вы ни пользовались, неправильное произношение может привести к тому, что вас не поймут или поймут неправильно. К тому же, хорошее произношение придает вам уверенность в себе и вызывает уважение, и именно оно производит первое и самое сильное впечатление на собеседника. В вашем учебном пособии для самостоятельной работы, если только это не специализированное пособие, скажем, по грамматике, просто обязан быть подробный фонетический раздел. Правда, если просто прочитать этот раздел даже несколько раз, пользы будет немного. Произношением надо заниматься. Перефразируя народную мудрость, можно сказать: "Лучше один раз услышать, чем сто раз увидеть". А способов для этого существует несколько.
а) А теперь поломаем язычки. Попробуйте выговорить "На дворе трава, на траве дрова"... Но по-английски!
The Tongue Twisters1
Six sick slick slim sycamore saplings.
A skunk sat on a stump and thunk the stump stunk,
but the stump thunk the skunk stunk.
Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
Did Peter Piper pick a peck of pickled peppers?
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked?
1Смотри приложение № 1.
Б) Аудио и видеокурсы
Первый способ – купить любой аудио – или видеокурс и, слушая речь носителя языка, пытаться ее имитировать. Другой, более эффективный способ – найти специальные учебные пособия по фонетике, в которых вам не просто предлагают имитировать произношение диктора, а объясняют и показывают, как артикулируется (произносится) тот или иной звук. Аудио- или видеокурсы, по которым вы хотите заниматься, должны быть озвучены только носителями языка. Покупая курс, уточните, кто именно начитывает упражнения – англичане, американцы или, например, австралийцы, так как каждый вариант английского имеет свои характерные особенности, в частности это касается произношения. Выбирайте тот вариант, который вам нужен.
