1. . , , , , , , , , , , : , , , , , , , , . , , , . , , , . . , , , , , .
2. . , , , . ? [] , ? ? : . , 1. , , , , . , , .
3. . -, ,
:154
, , , . , , , , , , , , . , , , , . , , .
4. . -, , , (operations) , . , (understanding) , . , , , , , , (mind). , , , , . , , , , . , , , , . , , , , , . , , . . , , -, , . -
|
|
:155
, , , , , , - .
5. , . , , , , . , , .
, , , , . , , , . , , , , , , , , , .
6. . , , , . . , , , , . , , , , . , , , .
|
|
:156
, , . . -, , , , , , , , .
7. . , , , , . , , , , , , . , , , .
8. [] , . , , . , , , , , , , , , - . , , , , .
:157
. . , , , , .
9. , . , , , , . , , , , , , 2. , , . , , , , .
10. , . , , , , , , . , , , , . , , , , , . , , , , - , , . , , 3, , . , , , . , , , . , (actual) -
|
|
:158
, , , ; , . , , . , . , , , . . , , , , , . , , , . . , . , , , , .
, , . , , ? , , ; , , , . , , , ; , , , .
11. . , , ; , , . , , . , , , -
:159
, ? , , , . , , . , , , , , , , , , ; , , , , , . , , , , . , , , , .
|
|
12. , , [] . , . , , , , , . . , , . , , , . , . , , , , , , . , , , , . , , 4, ; , , , , -
:160
. , , , , ; , . , , , , , 5 , , , ? , , . , , , . [], , - .
13. , . , , , , , . , , , , . , .
14. , , . , , , . , , , , , , , , . , , , , , - , , ?
:161
, . - , , , , . , ; , .
156. , . . ( ) , , , ; , ; , . , : ; , , ; , , , , , , . , , , , , , , ; , , . , , , , ? , , , , . ,
|
|
:162
, , , [] , , , , . . , , , , , , , , - . , , , , - .
16. , , . , . , , , . : , , , , ? , , ; , , .
17. , , . , , , , , , , - -
:163
. , , , . , , ( , [, ] ), ( , ) . , , , - - , , , , , ? , (soul) , , , - ; , , , , , . , , - , , , , , , (congenial) , . , , , , , (mind) .
18. , ? , , . , , , , , , , -
:164
, ; , , , ? , , . , , , , . : , , . , , , ; , , , , , , , .
19. , . , , , , , , , , , [ ] . , , , , , , . , ? ? -, , . , , , , , . , , , , - , . , , , , . , , . , , , ? , . , -, ? . , . ,
:165
, , , , , ? - . , , . , , , , , , , , 7. , , , , , , 8. , . - , , , , , , . , - , . , , , .
20. , , , . , , . , , , , , .
21. , , , -
:166
. , . , , , - ( ), - ; , , , , , : ó , , , ; ; , , , , .
22. , , , , , . , , , . , , . , . , , , , .
23. , , , , : . , , , (understanding) , . . - , . - ,
:167
, , , , , , , . .
24. . , . - , , , , , , , , . , , , , , , . , , - . , , . , , , , , .
25. . : . , , , . , , . , , , , , , , , . - , .
:168
1. . , , , , , , 9.
, , . (, , , ), , . , , , . . , , , .
2. , . , , , . , , , , , . (wit) , ; . , , , ,
:169
, , . , - , . , - , , , . , , , , .
3. ( , , ) , - , , - , , , , , . , , , , , , , , , , . , , , , , , , , ; . , , , , ; .
:170
1. . , , , .
-, .
-, .
-, .
-, .
- .
-, [] , . , (, , , , , , , , .) ; , ; . , , ( ), , , , .
, , , . , (, ) (, , ), .
2. . , , . , , ,
:171
, . , , , , . , [ ] , ; , , , . , , . , , , , [] , , , . . , , , , . , , , , , .