1. Галузь гуманітарного знання, що вивчає зміст і сутність релігійного феномена називається:
А) психологія;
Б) історія;
В) релігієзнавство;
Г) філософія.
2. Визначальним чинником релігійної свідомості є:
А) віра в надприродне;
Б) віра в переродження;
Г) віра у власні сили.
3. Об`єктом релігієзнавства як науки є…:
А) віра людини як складова частина світогляду;
Б) частина соціальної дійсності, складовою частиною якої є релігія;
Г) спосіб пояснення сущого на основі певних засад.
4. Релігія…:
А) є специфічним різновидом світогляду;
Б) виступає як безглузде знання, основане на догмах;
В) є вигадкою інопланетних цивілізацій.
5. Місіонерська функція релігії полягає у…:
А) виконання нею специфічної місії, визначеної Богом;
Б) поширення за допомогою місіонерів релігійного вчення;
В) підготовці кадрів для церкви.
6. Що є протилежним місіонерству у релігії?
А) прозелітизм
Б) емпіризм
В) раціоналізм
Г) екзистенціоналізм
7. Тотемістичні вірування – це:
А) віра в існування чуттєво-надчуттєвих зв’язків між групою людей і певним видом тварин, рослин чи явищем природи;
Б) тільки система вірувань і обрядів;
В) своєрідний соціальний інститут.
8. Що не було властиво для ранніх національних релігій
А) етнічна (національна) приналежність;
Б) суворий політеїзм,
В) вчення про спасіння.
9. Фетишизм як рання форма релігійних уявлень…:
А) відображає зв`язки людини з певним видом рослин чи тварин;
Б) наділяє неживі предмети та явища надприродними властивостями;
В) включає проведення специфічних дій, прямованих на встановлення контакту з надприроднім.
10. Віра як елемент ціннісної складової світогляду виступає...:
А) способом встановлення зв’язку між людиною і богом;
Б) властивістю людини визнавати певні цінності;
В) способом внутрішньої мобілізації ресурсів людини.
11. Язичництво - це:
А) політеїстична первісна релігія;
Б) монотеїстична первісна релігія.
В) національна релігія
12. Шива, Рама, Вішну – це боги…:
А) сламу;
Б) буддизму;
В) індуїзму.
13. Іслам як світова релігія розповсюджений у…:
А) Франції, Іспанії, Туреччині;
Б) країнах північної Африки та на Аравійському півострові;
В) США, Канаді, Мексиці.
14. До світових релігій відносяться:
А) християнство, іудаїзм, іслам;
Б) християнство, синтоїзм, буддизм;
В) християнство, іслам, буддизм.
15. Як називається книга, в якій викладається віровчення ісламу?
А) Біблія;
Б) Тора;
В) Коран.
16. Як називається книга, в якій викладається віровчення іудаїзму?
А) Біблія;
Б) Тора;
В) Коран.
17. Як називається книга, в якій викладається віровчення християнства?
А) Біблія;
Б) Тора;
В) Коран.
18. Що не входить до чотирьох благородних істин буддизму?
А) життя – це страждання;
Б) причина страждань – бажання;
В) життя – це задоволення бажань.
19. Основи віровчення іудаїзму викладені на сторінках…:
А) Нового Завіту (Біблії);
Б) Талмуду;
В) Корану.
20. Вища мета буддизму – це:
А) сансара;
Б) нірвана;
В) архат.
21. Щоденна п’ятиразова молитва в ісламі називається:
А) абхар;
Б) намаз;
В) джихад.
22. Святе Письмо ісламу – це:
А) Веди;
Б) Тора;
В) Коран.
23. В основу вчення буддизму покладено вчення про:
А) “чотири благородні істини”;
Б) спасіння;
В) насолоду.
24. Релігія даосизму базується на вченні про дао, яке виступає як:
А) заборона;
Б) начало всіх речей і явищ;
В) закон переродження.
25. Основним постулатом ісламу є твердження “Немає Бога, крім Аллаха, і Мухаммед – пророк його”. Це означає, що:
А) Бог єдиний;
Б) Бог один, але в трьох іпостасях;
В) Бог – мудрий і всемогутній.
26. Святим Письмом мусульман є Коран, для якого характерна:
А) чітка структурованість (наявність сур і айятів);
Б) наявність логічного зв’язку між сурами;
В) наявність Старого і Нового завітів
27. Християнство на Русі було запроваджено в часи правління…:
А) Ярослава Мудрого;
Б) Святослава;
В) Володимира Великого.
28. Старий Заповіт є священною книгою:
А) християнства;
Б) іудаїзму та християнства;
В) протестантизму.
29. Поява протестантизму, третього напряму у християнстві, пов’язана з:
А) Французькою буржуазною революцією;
Б) Реформацією;
В) культурною революцією в Європі.
30. Баптизм – це:
А) неорелігія;
Б) напрям у православ’ї;
В) найпоширеніший різновид протестантизму.
31. Розкол у християнстві на дві гілки відбувся у:
А) 988 році;
Б) 1054 році;
В) 1055 році.
32. У світі існують такі версії канону Старого Завіту:
А) Олександрійська;
Б) Вавілонська;
В) Римська.
33. Назвіть найбільш поширену течію протестантизму, яка найбільш вимоглива щодо поглядів і поведінки своїх послідовників …
А) баптизм;
Б) лютеранство;
В) п’ятидесятники.
34. Хто стоїть на чолі церкви баптистів?
А) римський папа;
Б) пресвітери;
В) диякони;
Г) священики.
ТЕМА 11. ФІЛОСОФІЯ КУЛЬТУРИ
1. Аналізуючи сучасні наукові дослідження, виділяють підходи до типологізації культури. Що є зайвим?
А) світоглядний;
Б) формаційний;
В) філософський;
Г) локальний;
Д) перехідних епох.
2. Згідно світоглядного підходу виділяють такі типи культур. Викресліть зайве.
А) феодальна;
Б) міфологічна;
В) наукова;
Г) релігійна.
3. Перші історичні спільноти людей:
А) рід, плем’я, сім’я, громада;
Б) рід, сім’я;
В) держава.
4. Народність – це:
А) спільність людей, що живуть на одній території, в єдиному соціокультурному середовищі, спілкуються однією мовою, мають спільні традиції, звичаї, риси характеру;
Б) об’єднання племен, які проживають на одній території і спілкуються однією мовою.
5. Нація, як спільність людей, формується завдяки єдності таких засад:
А) територіальних, етнічних, економічних, політичних;
Б) територіальних, етнічних, економічних, політичних, загальнокультурних, психологічних.
6. Існування національної культури немислиме без наявності:
А) атрибутів і території проживання;
Б) атрибутів і символів;
В) атрибутів, символів, мови.
7. Національна самоідентифікація – це…
А) переймання чужої культури;
Б) спорідненість (ототожнення) себе з національною культурою.
В) різке зростання народонаселення в країнах «третього світу»
8. “Культурний шок” – це…
А) стан людини, який супроводжується посиленням інтересу до чужої культури;
Б) стан людини, який виникає при стику людини з новим культурним середовищем.
В) переймання чужої культури;
9. Геттоїзація – це…
А) співіснування “домінантної” культури і субкультури в одному культурному просторі;
Б) домінування однієї культури над іншою.
В) співіснування “домінантної” культури і субкультури в одному культурному просторі;
10. Культурна асиміляція – це…
А) засвоєння однією культурою цінностей та форм іншої культури;
Б) процес взаємовпливу культур з різним станом та рівнем розвитку.
В) стан людини, який виникає при стику людини з новим культурним середовищем.
11. Носіями елітарної культури є:
А) представники “вищих” прошарків населення;
Б) натовп;
В) народ.
12. Елітарна культура – це…
А) різновид духовної культури;
Б) культура, зорієнтована на потреби вищої у певному відношенні частини суспільства
В) культура більшості.
13. Мораль – це …
А) сукупність переживань людини;
Б) встановлені звичаєм дії, пов’язані з побутовими традиціями або релігійними віруваннями;
В) комплекс визначених норм, оцінок і взірців поведінки, який склався в результаті історичного розвитку людської спільноти.
14. Синергетика – це …
А) міждисциплінарний напрямок, що вивчає системи, які складаються з багатьох підсистем і виявленням того, яким чином їх взаємодія призводить до виникнення просторових, часових або просторово-часових структур макроскопічного масштабу.
Б) встановлені звичаєм дії, пов’язані з побутовими традиціями або релігійними віруваннями.
В) комплекс визначених норм, оцінок і взірців поведінки, який склався в результаті історичного розвитку людської спільноти.
15. Наукова революція - …..
А) зміна світогляду людини;
Б) начні відкриття або видатні винаходи, які значно впливають на науку й прискорюють її розвиток;
В) становлення технічних наук.
16. Наука базується на……
А) доведенні;
Б) припущенні;
В) досвіді.
17. Джерелом формування правової культури були:
А) поява релігії;
Б) поява майнової нерівності;
В) поява держави.
18. Наукова культура –це…
А) особлива сфера та особливий вид духовної діяльності людини, функцією якої є вироблення і теоретична систематизація достовірних знань про дійсність;
Б) значні відкриття або видатні винаходи, які впливають на науку й прискорюють її розвиток;
В) встановлені звичаєм дії, пов’язані з побутовими традиціями або релігійними віруваннями
19. Традиція – це …
А) передача від одного покоління до іншого того, що є суттю культури (звичаї, погляди, вірування, способи мислення і виховання, суспільні норми);
Б) форма поведінки, прийнята певною суспільною групою;
В) певні принципи поведінки, які формуються у відповідності з обов’язковими моральними оцінками й цінностями.
20. Соціальними нормами у первісному суспільстві виступали….
А) релігія і мораль;
Б) табу і релігія;
В) мораль, звичаї, традиції, норми, табу.
21. Моральна культура – це….
А) система морально-правових відносин між людьми, що призводить до формування держави;
Б) система нормативних відносин між людьми, що утворює особливу, історично і традиційно зумовлену сферу культурної практики.
22. Наука – це….
А) особливий раціональний спосіб пізнання світу, заснований на емпіричному
підтвердженні або математичному доказі;
Б) узгоджена система уявлень, яка формується в результаті необмеженої екстраполяції достовірних даних.
23. Субкультура – це:
А) підпорядкована, неосновна культура;
Б) домінантна культура.
В) узгоджена система уявлень, яка формується в результаті необмеженої екстраполяції достовірних даних.
14. Субкультуру поділяють на два типи:
А) естетичну і опозиційну;
Б) контркультуру і альтернативну культуру;
В) позитивну і опозиційну.
15. Альтернативна культура – це…
А) різновид субкультури;
Б) різновид наукової культури;
В) різновид американської культури.
16. Культурна експансія – це…
А) процес розширення впливу домінуючої культури за початкові межі чи державні кордони;
Б) неконтрольоване запозичення чужих культурних цінностей;
В) прискорення інтеграції націй у світову систему на основі розвитку сучасних транспортних засобів; розширення культурних зв’язків та міграції людей.
17. Культурна дифузія – це…
А) процес розширення впливу домінуючої культури за початкові межі чи державні кордони;
Б) неконтрольоване запозичення чужих культурних цінностей;
В) прискорення інтеграції націй у світову систему на основі розвитку сучасних транспортних засобів; розширення культурних зв’язків та міграції людей.
18. Глобалізація культури – це…
А) процес розширення впливу домінуючої культури за початкові межі чи державні кордони;
Б) неконтрольоване запозичення чужих культурних цінностей;
В) прискорення інтеграції націй у світову систему на основі розвитку сучасних транспортних засобів; розширення культурних зв’язків та міграції людей.
19. Правова культура – це:
А) система формалізованих загальнообов’язкових норм людської життєдіяльності, що закріплюються і охороняються державою;
Б) система норм людської поведінки, що діють у людському суспільстві.
В) процес розширення впливу домінуючої культури за початкові межі чи державні кордони;
20. Культурна агресія – це…
А) насильницьке нав’язування суспільству зразків культури або способу життя в результаті територіальних завоювань;
Б) неконтрольоване запозичення чужих культурних цінностей;
В) прискорення інтеграції націй у світову систему на основі розвитку сучасних транспортних засобів;
Г) розширення культурних зв’язків та міграції людей.
ТЕМА12. ФІЛОСОФІЯ ЦИВІЛІЗАЦІЇ
1. Поняття «глобалізація» означає
А) об'єктивний процес формування єдиного світового простору
Б) реакційну доктрину світової еліти, направлену на утвердження і виправдання свого панування в світі
В) учення, яке досліджує процеси глобального об'єднання людства
Г) теорію глобальних проблем, яка направлена на пошук шляхів їх вирішення.
2. Поняття «глобалістика» означає
А) ідеологію тотального ринку і гегемонії глобального капіталу кінця XX - поч. XXI століття
Б) сучасний процес планетарного об'єднання людства в єдине ціле
В) теорію глобальних проблем, направлену на пошук шляхів їх вирішення
Г) вчення про майбутнє людства
3. Найважливіші і найгостріші соціальні проблеми планетарного масштабу називають…
А) глобальними
Б) загальними
В) вселенськими
Г) універсальними
4. Як називається нова галузь знання, яка досліджує глобальні проблеми людства?
А) футурологія;
Б) глобалістика;
В) глобалізація.
5. Галузь знання, яке досліджує майбутнє людства:
А) глобалістика;
Б) футурологія;
В) антропологія;
Г) соціологія.
6. Хто вперше здійснив класифікацію глобальних проблем?
А) представники «філософи життя»;
Б) представники психоаналізу;
В) представники Римського клубу;
Г) представники екзистенціалізму.
7. Поняття «глобалізм» означає:
А) об'єктивний процес становлення цивілізаційної єдності людства в сучасну епоху;
Б) реакційну доктрину світової еліти, направлену на утвердження і виправдання свого панування в світі;
В) учення, яке досліджує процеси глобального об'єднання людства;
Г) теорію глобальних проблем, яка направлена на пошук шляхів їх вирішення.
8. Що з названого не є екологічною проблемою?
А) руйнування родючого ґрунту;
Б) нераціональне використання природної сировини;
В) відносини між бідними і багатими країнами і людьми;
Г) проблеми, які виникають у взаємодії людини з природою.
9. Футурологія - це:
А) прогнозування;
Б) передбачення;
В) майбутня цивілізація;
Г) вчення про майбутнє людства.
10. Глобальні проблеми людства...
А) існували впродовж всієї історії;
Б) з'явилися в Новий час; –
В) виникли в другій половині XX століття;
Г) з'явилися з переходом людства до класового суспільства.
11. Виберіть правильну думку про глобальні проблеми:
А) проблеми пов'язані тільки з розвиненими країнами;
Б) кожну проблему потрібно вирішувати автономно від інших;
В) глобальні проблеми охоплюють всі сторони життя;
Г) глобальні проблеми такі ж старі, як все людство.
12. Загальною рисою глобальних проблем сучасності є:
А) відсутність взаємозв'язку між ними;
Б) їх зв'язок тільки з найбільш розвиненими країнами;
В) взаємозв'язок всіх глобальних проблем;
Г) їх зв'язок переважно з правовими питаннями.
13. Що таке «Римський клуб»?
А) союз однодумців-художників;
Б) об'єднання римських політологів з метою боротьби з корупцією;
В) об'єднання учених для розгляду глобальних проблем сучасності;
Г) об'єднання народів Центральної Італії з метою протистояння промислово розвиненій Півночі.
14. До соціальних наслідків НТР належить:
А) поступова ліквідація безробіття;
Б) зниження вимог до рівня підготовки фахівців в умовах автоматизації виробництва;
В) зростання освіти населення;
Г) зменшення частки зайнятих у сфері обслуговування.
15. Безпосередньо до глобальних проблем сучасності не відноситься:
А) запобігання загрозі світової війни;
боротьба з міжнародним тероризмом;
Б) оптимізація функціонування засобів масової інформації;
В) стабілізація демографічної ситуації на планеті;
Г) запобігання антропологічній катастрофі.
16. До безпосередніх причин виникнення глобальних проблем сучасності не відносяться:
А) різке зростання народонаселення в країнах «третього світу»;
Б) величезні витрати людства на озброєння;
В) нестримна експлуатація ресурсів Землі;
Г) розвиток засобів масової інформації.
17. Найтривалішою за часом свого розвитку є:
А) аграрна революція;
Б) індустріальна революція;
В) науково-технічна революція;
Г) інформаційна революція.
?Концепція ноосфери була розроблена:
А) Т. Мальтусом;
Б) В. Вернадським і П. Тейяром де Шарденом;
В) Т. Мором;
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Абрамов А. И., Аверинцев С. С., Алешин А. И., Антонов К. М., Апполонов А. В. Философия: Энциклопедический словарь / А.А. Ивин (ред.). — М.: Гардарики, 2004. — 1072с.
2. Азаренко С. А., Андрианов В. М., Анкин Д. В., Багаев К. Ю., Белоковыльский М. С. Современный философский словарь / В.Е. Кемеров (общ.ред.), Т.Х. Керимов (сост.и ред.). — 3.изд., испр. и доп. — М.: Академический Проект, 2004. — 862с.
3. Андрущенко В. П., Антоненко В. Г., Балабанова Г. П., Бичко А. К., Бойченко І. В. Соціальна філософія: Короткий енциклопедичний словник / Українська академія політичних наук / В.П. Андрущенко (загал. ред.), М.І. Горлач (загал. ред.). — К.: Рубікон, 1997. — 400с.
4. Андрущенко В. П., Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій. — 2.вид., випр. й доп. — К.: Генеза, 1996. — 368с.
5. Андрущенко В.П., Волович В.І., Горлач М.І., Головченко Г.Т., Губерський Л. В. Філософія: Підруч. / Микола Іванович... Горлач (заг.ред.). — 2.вид., перероб. та доп. — Х.: Консум, 2000. — 672с.
6. Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії: (Західноєвропейський контекст): Підручник для студ. вищих навч. закл. / Національний ун-т ім. Тараса Шевченка; Інститут вищої освіти АПН України. — К.: Тандем, 2000. — 406с.
7. Афанасенко В. С., Горлач М. І., Данильян О. Г., Дзьобань О. П., Квіткін П. В. Соціальна філософія: підруч. для вищої шк.. — Х.: Прапор, 2007. — 687c.
8. Білодід Ю.М. Філософія. Український світоглядний акцент: Навч. посібник для студ. вищих навч. закл.. — К.: Кондор, 2006. — 356с.
9. Васянович Г.П. Вступ до філософії: Навч. посіб. / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України; Львівський держ. фінансово-економічний ін-т. — Л.: Норма, 2001. — 210с.
10. Волинка Г.І., Гусєв В.І., Огородник І.В., Федів Ю.О. Вступ до філософії. Історико- філософська пропедевтика: Підр для студ. вищих закладів освіти / Г.І.Волинка (ред.). — К.: Вища школа, 1999. — 623с
11. Волович В. И., Горлач Н. И., Головченко Г. Т., Губерский Л. В., Кремень В. Г. История философии: Учебник для высшей школы / Н.И. Горлач (ред.). — Х.: Консум, 2002. — 751с.
12. Горський В.С. Історія української філософії: Навч. посіб.. — 4. вид., доп. — К.: Наукова думка, 2001. — 376с
13. Губерський Л.В., Надольний І.Ф., Андрущенко В.П., Розумний В. П., Бойченко І. В. Філософія: Навч. посіб. / І.Ф.Надольний (ред.). — 6.вид., виправ. і доп. — К.: Вікар, 2006. — 455с.
14. Ільїн В.В., Кулагін Ю.І. Філософія: Підручник для вищ. навч. закл.:В 2 ч.. — К.: Альтерпрес, 2002. — Бібліогр.: в кінці гл.Ч. 1: Історія розвитку філософської думки. — 464с
15. Ільїн В.В., Кулагін Ю.І. Філософія: Підручник для вищ. навч. закл.:В 2 ч.. — К.: Альтерпрес, 2002. Ч. 2: Актуальні проблеми сучасності. — 480с.
16. Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). — К.: Знання України, 2005. — 1199с.
17. Кремень В. Г., Афанасенко В. С., Волович В. І., Горлач М. І., Головченко Г. Т. Історія філософії: Підручник для вищої школи. — 2-ге вид., перероб. та доп. — Х.: Прапор, 2003. — 768с.
18. Надольний І.Ф., Андрущенко В.П., Бойченко І.В., Розумний В.П., Буслинський В. А. Філософія: Навч. посіб. для студ. і аспірантів гуманіт. спец. вищих навч. закладів / Іван Федотович Надольний (ред.) — К.: Вікар, 1999. — 624с
19. Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій:Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів освіти III-IV рівнів акредитації. — Вид. 2., випр. і доп. — К.: Каравела, 2002. — 539с.
20. Причепій Є.М., Черній А.М., Чекаль Л.А. Філософія: підручник. — вид. 2-ге, виправ., доп. — К.: Академвидав, 2008. — 592с.
21. Федів Ю.О., Мозгова Н.Г. Історія української філософії: Навч. посібник. — К.: Україна, 2001. — 509с.
