, .
, ,
. - ,
, -
. , ,
, . ,
. : . , , , . . ? . . , . ? , : , , , .
, .
. , . , . . .
, :
, . , , . . , .
. , . . .
, , . , , , .
, .
. ,
. . , . .
, . . . ! ? .
, , , . , . . . , , .
, : , . , , :
, .
, , ,
. : -
|
|
?
. , . : . .
, , . . , , .
?
, , . . , . , , . , , . , , .
- . . . .
. , , . , .
, , , . .
, , , .
? . . . , - . . , . . , , , .
!
. . , . , . .
, , , , .
? , , . , . . . , . , , , , .
. .
|
|
. , - . , , . , . . .
. . .
. ? . , ,
, , , . .
, ? , : , . :
?
, , , , . :
, , . , . . , . , . , , .
, , , , .
. ? . , , , .
. ? . , ? - - !
, , . . , , .
-
, .
, . , , , . , , , , , . , . , . , ? ? , , . , , , .
- . - , . , 15 . . , , . , , . . , . . ! ! ! , . . . . ! ! !. , . . . . , ?
|
|
, , . , , . , .
, . , , , , . , , : , . . , , , . :
, ,
, , , , . 1852 . , . 1890 :
,
.
, .
, . . , , . , , . , , , . , , , , , . , .
, , , , , 12.
. , , , . , . , , . .
? ?
( ) . : ( ). , .
, . , , , .
. . . . . . . . .
. . , . , . , . , .
() , . , . , , .
|
|
. , , . , , .
- . . , , , , . . . , , , . , . .
? ? . . ? , . , .
, . , . . .
, .
!
. , , , , . , , , . , , , , . , , , . :
. , .
- , . . , , , , . , , . , , , . , , , , , . , . , , , . , , . , . , , . , , , ? , . , . , . , , : , , , . , .
, , , . , , , , , , .
, , . , , . ? ? ? , , , . . , ? , , , . , , , . ? ? ! . 2007
|
|
(non-verbal communication) , , , , . . .
; , . . .
(mirroring) . . .
(matching) : , , , , , , . . .
(leading) , , . . . , . , . , , , .
(reptation system) : , , resen, , . . .
()
(mismatching) , . . .
, . . . .
(anchoring) ( , ) - ; . . .
. , , - , - . , , , . . .
. / . . . . .
, , . , . , . . .
?!
,
!
? ?
,
, ,
,
-
,
:
?
,
,
, !
!
! !
,
- . - ?
,
()
,
/ (Human Touch)
.
. ,
?
-
!