Содержание
| Введение……………………………………………………………………. | |
| 1 Указания к выполнению контрольной работы………………................ | |
| 2 Перечень вопросов для выполнения контрольной работы………......... | |
| 3 Варианты задач…………………………………………………………... | |
| Библиографический список……………………………………………….. | |
| Приложение А……………………………………………………………… |
Введение
Современную экологию рассматривают как науку, занимающуюся изучением взаимоотношений организмов, в том числе и человека, со средой, определением масштабов и допустимых пределов воздействия человеческого общества на среду, возможностей уменьшения этих воздействий или их полной нейтрализации. В стратегическом плане – это наука о выживании человечества и выходе из экологического кризиса, который приобрел глобальные масштабы – в пределах всей планеты Земля.
Становится более ясным, что человек мало знает о среде, в которой он живет, особенно об организмах, которые формируют и сохраняют среду. Раскрытие этих механизмов (закономерностей) – одна из важнейших задач современной экологии и экологического образования. Экологическая подготовка должна идти по двум направлениям: через изучение специальных интегральных курсов и через экологизацию всей научной, производственной и педагогической деятельности.
Наряду с экологическим образованием существенное влияние уделяется экологическому воспитанию, с которым связывается бережное отношение к природе, культурному наследию, социальным благам. Без серьезного общеэкологического образования решение этой задачи весьма проблематично.
В связи с этим, преподаваемый в ВУЗах курс экологии имеет своей целью сформировать у студента представление о современной экологической картине мира, показать универсальность экологических законов, научить понимать сущность современных проблем взаимодействия природы и общества.
В результате изучения теоретического курса экологии студенты должны знать:
· основы общей экологии, рассматривающей основные закономерности функционирования природных систем, их устойчивость, энергетику, продуктивность, роль в сохранении жизни;
· проблемы прикладной экологии, связанные с деятельностью человека.
Уметь:
· применять экологические законы при изучении специальных дисциплин, решении научно-исследовательских задач; решать конкретные вопросы природопользования, определять допустимые нагрузки на среду, разрабатывать методы управления экосистемами и способы «экологизации» различных видов деятельности человека.
Указания к выполнению контрольной работы
Контрольная работа по экологии состоит из ответов на 4 вопроса и решения задачи согласно выбранному варианту. Студент выполняет тот вариант, который соответствует последней цифре личного шифра.
Контрольная работа (далее работа) состоит из следующих обязательных частей:
– титульный лист (образец оформления см. в приложении А);
– содержание (оглавление), здесь же приводится перечень вопросов и задача с указанием страницы;
– ответы на теоретические вопросы;
– решение задачи;
– список литературы, в списке указывается автор, наименование источника, издательство, год издания.
Объём должен составлять 20-25страниц в компьютерном наборе (формат текста Word for Windows 98/2000), формат страницы А4 (210х297 мм), поля сверху и снизу по 20мм, слева 35 мм, справа – 10 мм, шрифт 14, тип Times New Roman, интервал межстрочный 1,5, абзац – 1,25 см, нумерация страниц – вверху, по середине, титульный лист не нумеруется, но считается первым).
Таблица 1 – Варианты заданий
| Вариант | Задача | Вопросы | |||
Перечень вопросов для выполнения контрольной работы
1. Рост населения и проблема продовольствия.
2. Энергия – проблемы роста и потребления.
3. Проблема уменьшения концентрации озона в атмосфере.
4. Проблема кислотных дождей.
5. Биосфера как глобальная экосистема. Основные свойства биосферы.
6. Сохранение биологического разнообразия биосферы.
7. Экосистемы. Свойства виды и типы экосистем. Различия между экосистемой и биогеоценозом.
8. Отличительные особенности функционирования природных экосистем и агроэкосистем.
9. Функциональная (трофическая) структура экосистем. Пищевые цепи.
10. Взаимосвязи организмов в экосистемах.
11. Взаимоотношения организмов в экосистемах.
12. Экологическая ниша. Правило Г.Ф. Гаузе. Жизненные формы организмов.
13. Продуктивность и биомасса экосистем.
14. Экологические пирамиды.
15. Радиоактивное загрязнение.
16. Твердые и опасные отходы.
17. Электромагнитное излучение.
18. Воздействие автомобильного транспорта на окружающую
среду.
19. Экологические последствия горнодобывающего производства.
20. Экологические последствия действия химических и металлургических предприятий.
21. Экологические последствия применения минеральных удобрений. Проблема нитратов.
22. Земельный кадастр и его значение в охране земель.
23. Земельные ресурсы Российской Федерации и их использование.
24. Деградация почв и задачи охраны почв.
25. Эрозия почв, ее виды и формы. Ущерб, приносимый народному хозяйству эрозией.
26. Водная эрозия и противоэрозионные мероприятия.
27. Дефляция почв и противодефляционные мероприятия.
28. Физическая деградация почв.
29. Водные ресурсы Земли. Дефицит пресной воды и его причины.
30. Подземные воды, их значение и охрана.
31. Загрязнение Мирового океана. Виды и источники загрязнений.
32. Загрязнение внутренних водоемов и грунтовых вод. Виды и источники загрязнений.
33. Борьба с загрязнением вод и истощением водных ресурсов.
34. Меры охраны и очистка вод. Роль микроорганизмов, высших растений, моллюсков, рыб и других животных в очистке вод.
35. Организмы как индикаторы качества воды. Биофильтрация. Биофильтраторы.
36. Значение воздуха. Химический состав. Чистота воздуха – условия сохранения здоровья человека.
37. Виды и источники загрязнений воздуха в городах и сельской местности.
38. Шум как загрязнитель окружающей среды, его отрицательное влияние на здоровье человека. Борьба с шумовым загрязнением.
39. Отрицательное влияние загрязнения воздуха на почву, растительный и животный мир.
40. Глобальные последствия загрязнения атмосферы (изменение уровня радиации, термического режима, содержания СО2, климата Земли, микроклимата городов и промышленных районов и т.п.).
Варианты задач
Задача 1
Рассчитать максимально разовый выброс твердых частиц при сжигании топлива в котлах, если расход топлива составляет 300 г/сек, зольность топлива 0,055%; доля золы топлива в уносе 1.1%; Содержание горючих веществ в уносе 2.3 %; доля твердых частиц улавливаемых в золоуловителях 0,40.
Расчет выбросов твердых частиц летучей золы и не догоревшего топлива (т/год, г/с), выбрасываемых в атмосферу с дымовыми газами котлоагрегата в единицу времени при сжигании твердого топлива и мазута, выполняется по формуле:
(1)
где В - расход топлива, т/год, г/с;
- зольность топлива, %;
h - доля твердых частиц, улавливаемых в золоуловителях;
- доля золы топлива в уносе;
- содержание горючих в уносе, %.
Задача 2
Рассчитать максимально валовый выброс сварочного аэрозоля при использовании электродов УОНИ 13/85, если у дельное выделение ЗВ относительно расхода сварочных материалов составляет: оксид железа – 9,80 г/кг; соединения марганца – 0,60 г/кг; фтористый водород – 1,10 г/кг. При общем количестве сварочного материала использованного i -м постом за год 900 кг/год.
Валовое выделение (в т/год) ЗВ от группы из m штук сварочных постов (машин электроконтактной сварки) определяется по формуле:
M = 
× 
× 
, т/год (2)
где gi *- удельное выделение ЗВ i -го поста, г/кг;
- общее количество сварочного материала или горючего газа, использованного i -м постом за год, кг/год.
Задача 3
В кузовном цехе для сварки тонколистовой стали используются газовые горелки, Максимальный расход ацетилена на одну горелкуза смену 0,9 кг при времени непрерывной работы 5 ч. Удельное выделение оксидов азота при газовой сварке стали, ацетиленокислородным пламенем составляет 22 г/кг ацетилена. Рассчитать максимально валовый выброс сварочного аэрозоля.
Максимальное разовое выделение (в г/с) ЗВ (продуктов горения) от группы из m штук одновременно работающих горелок при сварке, наплавке, пайке или газорезке металлов определяется по формуле:
G = 
× p /(Тпер × 3600), г/с (3)
где 
- удельное выделение ЗВ j-й горелки, г/кг;
p - количество использованного горючего газа за время непрерывной работы (цикл) j –й горелки, кг/цикл;
Т пер - длительность работы j-горелки, ч/цикл.
Задача 4
Провести расчет максимально валового выброса сварочного аэрозоля от работы газовой горелки, если удельное выделение оксидов азота при газовой сварке стали, ацетиленокислородным пламенем составляет 22 г/кг ацетилена, а годовой расход ацетилена составляет 425 кг.
Валовое выделение (в т/год) ЗВ от группы из m штук сварочных постов (машин электроконтактной сварки) определяется по формулам:
M = × × , т/год (4)
где gi *- удельное выделение ЗВ i -го поста, г/кг;
- общее количество сварочного материала или горючего газа, использованного i -м постом за год, кг/год.
Задача 5
Определите максимально разовый выброс ксилола из вытяжной системы сушильной камеры, учитывая, что валовое выделение ксилола составило 1 т/мес,. при среднем количестве рабочих дней в месяц - 22, среднее чистое время сушки при двухсменной работе составило – 8 ч/день.
Максимально разовое выделение (в г/с) 3В определяется для наиболее напряженного времени работы участка (специализированной камеры, печи), когда расходуется наибольшее количество ЛКМ, по формуле:
Giаэр = Mmax× 106/ (3600 × n × t), г/с (5)
где Mmax - валовое выделение i-го компонента растворителя (аэрозоля краски) за месяц наиболее напряженной работы (Мiок, Мiсуш или Мiаэр), т/мес.;
n- число дней работы участка (камеры, печи) в этом месяце, дн. мес.;
t- среднее чистое время работы окраски,
Задача 6
Рассчитать выбросы окиси углерода от автомобилей при интенсивности движения 500 авт./час и следующих коэффициентах: коэффициента токсичности - 1,4; коэффициент аэрации местности -1; при продольном уклоне 20 – коэффициент -1,06; коэффициент климатических условий -1,2; при регулируемом пересечении со светофором коэффициент – 1,8.
Формула оценки концентрации окиси углерода (
)
КСО = (0,5 + 0,01 N ×KT) × KA × KУ × Kк ×K П,, мг/м3 (6)
где: 0,5 – фоновое загрязнение атмосферного воздуха нетранспортного происхождения, мг/м3,
N - суммарная интенсивность движения автомобилей на городской дороге, автом./час;
- коэффициент токсичности автомобилей по выбросам в атмосферный воздух окиси углерода;
- коэффициент, учитывающий аэрацию местности;
- коэффициент, учитывающий изменение загрязнения атмосферного воздуха окисью углерода в зависимости от продольного уклона;
- коэффициент, учитывающий изменения концентрации окиси углерода в зависимости от климатических условий;
- коэффициент усиления загрязнения атмосферного воздуха окисью углерода у пересечений.
Задача 7
Определить демографическую емкость территории по обеспеченности ресурсами поверхностных вод. При сумме расходов воды в водотоках на входе в территорию, которую можно использовать составляет 550000 м3/сут. Нормативная водообеспеченность водой поверхностных источников на 1000 жителей - 1000 м3/сут. Коэффициент разбавления сточных вод водой водотоков 0,1.
Формула расчета демографической емкости по наличию ресурсов поверхностных вод:
, (7)
где 
- демографическая емкость территории по обеспеченности ресурсами поверхностных вод, чел.;
P – сумма расходов воды в водотоках на входе в территорию, которую можно использовать, исходя из сбалансированного водного баланса, м3/сут.;
К – коэффициент разбавления сточных вод водой водостоков (для северных районов – 0,1 и для южных – 0,25);
- нормативная водообеспеченность водой поверхностных источников 1000 жителей в сутки (принимается в пределах 1000-2000м3/ сут.).
Задача 8
Пахотный слой поля площадью 300 га загрязнен свинцом в результате работы аккумуляторного завода. Почва лугово-черноземная. Расчет проводим по сое при стоимости урожая с 1 га 3500 руб. Рассчитать норматив стоимости земельных угодий, руб.
Норматив стоимости земельных угодий можно определить по формуле:
, (8)
где М – созданный в общественном производстве продукт с 1га в год в денежной единице. Берется стоимость урожая с 1га, или с площади определяемого земельного участка;
S – площадь земельного участка, если речь идет о конкретной земельной площади, га;
у = 0,15 – вклад земли как фактор производства 15%;
Е = 300 лет – период самоочищения почвы;
К = 0,76 (76 – бонитет лугово-черноземных почв).
Задача 9
Провести расчет безопасного расстояния до жилой застройки для газов и для сажи от деятельности работы предприятия учитывая высоту источника выброса 15 м.
Расчет безопасного расстояния проводится по формуле:
, м (9)
где: d – безразмерная величина = 12,72 м.
H - (м) - высота источника выброса над уровнем земли;
F - безразмерный коэффициент, учитывающий скорость оседания вредных веществ в атмосферном воздухе для газов= 1;для сажи=3.
Задача 10
Рассчитать максимально валовый выброс сварочного аэрозоля при использовании электродов УОНИ 13/85, если у дельное выделение ЗВ относительно расхода сварочных материалов составляет: оксид железа – 9,80 г/кг; соединения марганца – 0,60 г/кг; фтористый водород – 1,10 г/кг. При общем количестве сварочного материала использованного i -м постом за год 1400 кг/год.
Валовое выделение (в т/год) ЗВ от группы из m штук сварочных постов (машин электроконтактной сварки) определяется по формуле:
M = × × ,т/год (10)
где gi *- удельное выделение ЗВ i -го поста, г/кг;
- общее количество сварочного материала или горючего газа, использованного i -м постом за год, кг/год.
Библиографический список
1. Горелов А.А. Экология: учебник для вузов. – М.: Академия, 2006. – 398с.
2. Дмитриев В.В. Прикладная экология: учебник для вузов. – М.: Академия, 2008. - 599с.
3. Николайкин Н.И. Экология: учебник для вузов. – М.: Дрофа, 2008. - 622с.
4. Пономарева И.Н. Общая экология: уч. пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 538с.
5. Лысов П.К. Биология с основами экологии. – М.: Высшая школа, 2007. – 654с.
6. Мотузова Г.В. Экологический мониторинг почв. – М.: Гаудеамус, 2007. – 237с.
7. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов: уч. пособие для вузов. - / Саратовский гос. аграрный ун-т им. Н.И.Вавилова. – Саратов, 2007. – 187с.
8. Пономарева И.Н. Общая экология: уч. пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 538с.
9. Трифонова Т.А. Прикладная экология: уч. пособие для вузов. – М.: Академ. проект: Традиция, 2005. – 381с.
Приложение А
Образец оформления титульного листа
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Техносферной безопасности
 |
Контрольная работа
по дисциплине:__________________
Вариант №_________
Выполнил студент (ка):________________
Шифр:________________
Проверил:________________
Тюмень, 20___
