Лекции.Орг
 

Категории:


Классификация электровозов: Свердловский учебный центр профессиональных квалификаций...


Построение спирали Архимеда: Спираль Архимеда- плоская кривая линия, которую описывает точка, движущаяся равномерно вращающемуся радиусу...


Теория отведений Эйнтховена: Сердце человека – это мощная мышца. При синхронном возбуждении волокон сердечной мышцы...

Раздел 3. Идентифика­ция и воздей­ствие на чело­века вредных и опасных факторов сре­ды обитания



БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Содержание программного курса «Безопасность жизнедеятельности»

1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения;

2. Человек и техносфера;

3. Идентифика­ция и воздей­ствие на чело­века вредных и опасных факторов сре­ды обитания;

4. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения;

5. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека;

6. Чрезвычай­ные ситуации и их классификация;

7. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

8. Управление безопасностью жизнедеятельности.

Раздел 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения.

Характерные системы «человек - среда обитания». Производст­венная, городская, бытовая, природная среда. Взаимодействие че­ловека со средой обитания.

Понятия «опасность», «безопасность». Виды опасностей, природные, антропогенные, техногенные, гло­бальные. Системы безопасности. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Вред, ущерб, риск - виды и ха­рактеристики. Чрезвычайные ситуации - понятие, основные виды.

Безопасность как одна из основных потребностей человека. Значение безопасности в со­временном мире. Причины проявления опасности. Роль человече­ского фактора в причинах реализации опасностей. Аксиомы безо­пасности жизнедеятельности.

Вопросы для самопроверки:

1. Что представляет собой безопасность жизнедеятельности (БЖД)? Какова её цель?

2. Охарактеризуйте задачи, рассматриваемые в рамках БЖД.

3. Что является объектом и предметом изучения БЖД.

4. Каковы основные функции управления БЖД?

5. Приведите существующие системы безопасности;

6. Раскройте основные положения теории риска;

7. Аксиомы безопасности жизнедеятельности;

8. Что Вы понимаете под риском в производственной деятельности человека?

9. Формирование области действия опасности на человека в производственных условиях.

10. Основные методы обеспечения безопасности на производстве.

11. Приведите классификацию видов риска (с указанием объекта, фактора и источника риска).

12. В чем заключается процесс анализа риска?

13. В чем заключается процесс оценки риска? Существующие методы оценки.

14. Основные принципы управления риском.

15. Постройте дерево происшествий при поражении человека электрическим током (при пожаре).

 

Раздел 2. Человек и техносфера.

Понятие техносферы. Структура техносферы и ее основных ком­понентов. Этапы формирования техносферы. Современное со­стояние техносферы и техносферной безопасности.

Критерии и параметры безопасности техносферы. Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов.

Вопросы для самопроверки:

1. Раскройте понятие «техносфера» и приведите её структуру;

2. Перечислите техногенные опасности ;

3. Влияние основных компонентов техносферы на безопасность жизнедеятельности;

4. Приведите определение опасного и вредного производственного фактора;

5. Перечислите источники основных опасностей техносферы;

6. Перечислите основные критерии безопасности техносферы;

7.Перечислите основные параметры обеспечения комфортности существования человека в техносфере.

 

Раздел 3. Идентифика­ция и воздей­ствие на чело­века вредных и опасных факторов сре­ды обитания.

Классификация негативных факторов природного, антропогенно­го и техногенного происхождения. Вредные и опасные негатив­ные факторы.

Предельно допустимые уровни опасных и вредных факторов - основные ви­ды и принципы установления.

Параметры, характеристики и ис­точники основных вредных и опасных факторов среды обитания человека и основных компонентов техносферы. Воздействие ос­новных негативных факторов на человека и их предельно допустимые уровни

Вопросы для самопроверки:

1. Приведите понятие идентификации опасных и вредных факторов;

2. Приведите перечень опасных и вредных факторов на производстве и в быту;

3. Перечислите виды воздействия вредных веществнаорганизм человека;

4. Перечислите основные экологически опасные факторы;

5. Пути поступления экологически опасных факторов в биосферу;

6. Приведите классификацию вредных веществ по степени опасности;

7. Перечислите известные Вам критерии токсичности вредных веществ;

8. .Перечислите виды комбинированного действия вредных веществ;

9..Какие Вам известны пути обезвреживания ядов в организме человека?

10. Что такое предельно-допустимые концентрации и уровни (ПДК, ПДУ)? Характеристика их видов;

11. Основные параметры микроклимата на производстве и их влияние на условия труда.

12. Перечислите основные источники электромагнитных излучений, действие ЭМП на человека;

14. Лазерное излучение. Принцип действия оптического квантового генератора (ОКГ);

15. Статистическое электричество. Причины, вызывающие его появление, опасность статического электричества и способы борьбы с ним;

16. Действие электрического тока на человека, виды поражения электрическим током.

 





Дата добавления: 2015-11-05; просмотров: 986 | Нарушение авторских прав


Рекомендуемый контект:


Похожая информация:

Поиск на сайте:


© 2015-2019 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.003 с.