Модуль
| Наименование раздела
| Тематика практических (семинарских) занятий
|
| Журналистика в системе социальных институтов общества
| Вопросы семинарских занятий:
Особенности журналистики как социального института.
Процесс функционирования журналистики в обществе, ее социальное назначение.
Различные секторы СМИ: государственные, государственно-общественные, частные.
СМИ как четвертая власть. Информационная политика в области СМИ. Проблемы информационной безопасности.
|
Журналистика как массово-информационная деятельность
| Вопросы семинарских занятий.
Понятия "информация" и "массовая информация". Массовая информация как продукт массово-информационной деятельности.
Структура массово-информационной деятельности: сбор, обработка, компоновка, передача, восприятие, трансформация, хранение и использование массовой информации.
Потенциальная, принятая и реальная информации. Семантический, синтаксический и практический аспекты массово-информационных текстов
|
| Функции журналистики.
| Вопросы семинарских занятий:
Идеологические, культурно-просветительские, рекреативные, рекламно-справочные и другие функции СМИ.
Взаимодействие журналистики с общественным мнением как механизм реализации функций.
Соотношение функций и целей в сфере производства и распространения массовой информации.
|
Социальные и профессион. стороны журналистики
| Вопросы семинарских занятий:
Понятие социального и профессионального в журналистике.
Социальная позиция журналиста. Диалектическая связь социальной позиции с профессиональными качествами журналиста.
Умение отстаивать свою точку зрения средствами журналистики.
|
| Генезис журналистской профессии.
| Вопросы семинарских занятий:
Журналистская профессия в системе цивилизации и культуры, в информационном постиндустриальном обществе.
Современное состояние профессии. Специфика журналистской профессии в ряду других профессий.
Роль журналистской профессии в обществе, в процессе функционирования информации в социуме.
Социальные и профессиональные роли журналиста.
|
Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации
| Вопросы семинарских занятий:
Понятие свободы и ответственности в журналистике.
Становлениеи характер концепции свободы: авторитарной, либеральной (полной свободы), социальной ответственности.
Современные подходы и решения. Юридический аспект свободы журналистики.
Современное российское законодательство в сфере СМИ.
Законодательно закрепленные права и обязанности различных субъектов массово-информационной деятельности.
|
| Модель личности журналиста.
| Вопросы семинарских занятий:
Профессиональные, социально-гражданские, нравственные, психологические и социально-демографические характеристики журналиста.
Модификация общей модели для разных специализаций (репортер, аналитик, расследователь, публицист, ведущий-модератор и т.п.).
Проблемы развития личности будущего журналиста, методы самовоспитания и самообразования.
Социологические исследования журналистской профессии и личности журналиста.
Журналистское образование: история, структура, формы обучения, актуальные проблемы развития образования.
Журналистские организации и профессиональные издания.
|
Ориентация в профессии, мотивация ее выбора.
| Вопросы семинарских занятий:
Профессиограмма – модель профессии: функции, задачи, объекты, виды деятельности, продукт, результат труда.
Особенности и парадоксы профессии, профессиональные сложности.
Условия труда журналиста.
Виды журналистских специализаций и профилизаций: по средствам информации, по тематической, жанровой направленности, по должностным и функциональным признакам, имиджу и т.п.
|