Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

 

Сложноподчиненные предложении с двумя или несколькими при­даточными бывают нескольких видов.

 

1. Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением. Это такие предложения, в которых придаточные образуют цепочку; первое придаточное относится к главному пред­ложению (придаточное первой степени), второе - к первому придаточному (придаточное второй степени) и т.д.

Например:

Кругом было тихо, так что казалось (придаточное 1 степени), будто в ушах звенит (придаточное II степени) (В. Арсеньев).

Схема этого предло­жения:

[ ], (так что...), (будто...).

2. Сложноподчиненные предложения с параллельным(неоднородным) подчинением. Это такие предложения, в кото­рых придаточные относятся к одному главному, но являются различ­ными по значению.

Например:

Чтоб докончить портрет (придаточное цели), я скажу, что у него был вздернутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза (придаточное изъяснительное) (М. Лермонтов).

Схема этого предложения:

(чтоб...), [ ], (что...).

 

3. Сложноподчиненные предложения с однородным под­чинением (соподчинением). Это такие предложения, в которых придаточные относятся к одному главному предложению и являются одинаковыми по значению, однородными.

Например:

1. Очевидно было, что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком а подозрением (А.С. Пушкин) [оба придаточных являются изъясни­тельными: это однородные (соподчиненные) придаточные].

2. Ранней весной, когда сойдет снег и подсохнет полягшая за зиму трава, в степи начинаются весенние палы (М. Шолохов) (оба придаточных – придаточные времени; это однородные придаточные, перед вторым из них опущен союз когда).

 

4. Могут быть более усложненные по строению сложноподчинен­ные предложения, в которых указанные выше виды предложений комбинируются.

Например:

Когда Вронский смотрел на часы на бал­коне Карениных, он был так растревожен и занят своими мыслями, что видел стрелки на циферблате, но не мог понять, который час (Л. Толстой). Это сложноподчиненное предложение с параллельным и по­следовательным подчинением.

Его схема:

(когда...), [ ], (что...), (который...)

 

1. При последовательном подчинении предложений рядом могут оказаться подчинительные союзы или союз­ные слова (что если, что когда, что куда, который если и др.). В этом случае между ними ставится запятая,если дальше не идет вторая часть союза - то или так.

Например:

Я заметил, что, куда ни приедешь, найдешь что-нибудь замечательное (И. Гончаров). (Но: Я заметил, что куда ни приедешь, то найдешь что-нибудь замечатель­ное.)

Сообщи мой адрес и скажи, что, если сестрицы напашут, большое и хорошее спасибо скажу (В. Короленко). (Но: Сообщи мой адрес и скажи, что если сестрицы напишут, то (так) большое и хорошее спасибо ска­жу.)

 

2.Если однородные придаточные соединены не­ повторяющимися соединительными или разделитель­ными союзами, то запятая между ними не ставится.

Например:

Слышно было, как в саду шагал дворник и как скрипела его тачка (А.П. Чехов)

Яков встал утром, когда солнце еще не палило так сильно и с моря веяло бодрой свежестью (М. Горький) (во втором придаточном опущен союз когда).

 

3. Если однородные придаточные предложения распространены и внутри них есть уже запятые, то они мо­гут отделяться друг от друга точкой с запятой.

Например:

Был тот предночный час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния; когда еще днев­ной свет пугается, неразрывно сцепившись с ночным (М. Шолохов).

Бессоюзные сложные предложения и

Знаки препинания при них

I. Употребление запятой и точки с запятой

 

1. Между предложениями, входящими в состав бес­союзного сложного предложения, ставится запятая в том случае, если в них перечисляются одновременно или последовательно происходящие явления.

Например:

Накануне выпал небольшой снежок, подморозило, от снега было светло вокруг (А. Фадеев)

В глазах у меня потем­нело, голова закружилась (М.Ю. Лермонтов)

 

2. Точка с запятой в таких предложениях мо­жет быть поставлена тогда, когда они менее тесно связа­ны по смыслу, более распространены и внутри них уже есть запятые.

Например:

Я любил смотреть ей в глаза подолгу, не отрываясь, не мигая; она шкурилась, вертела головою (М. Горький)

II. Употребление двоеточия и тире

1. Между предложениями, входящими в состав бес­союзного сложного предложения, в следующих случаях ставится двоеточие:

а) когда второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.

Например:

Любите кни­гу: она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека (М. Горький).

Сравните: Любите книгу, потому чтоона поможет...

 

б) когда второе предложение раскрывает со­держание первого, поясняет его или какую-нибудь его часть.

Например:

Вокруг обычным, спокойным по­рядком шла работа: глубоко внизу сигналили машины, гремела арматура, раздавалась барабанная дробь ме­таллических ломов (С. Антонов).

Ср.: Вокруг обычным, спо­койным порядком шла работа, а именно: гремела арма­тура...

 

в) когда второе предложение д о п о л н я е т содер­жание первого.

Например:

Вдруг я чувствую: кто-то бе­рет меня за плечо и толкает (И.С. Тургенев).

Сравните: Вдруг я почувст­вовал, что кто-то берет меня за плечо...

 

Иногда в первом предложении опускаются слова: и увидел, и услышал, и почувствовал, и т.д.

Например:

Леонтьев услышал свист крыльев, поднял голову: с лес­ных болот большими стаями летели дикие утки (К. Паустовский).

Сравните: Леонтьев поднял голову и увидел: с лесных болот летели дикие утки

 

2.Между предложениями, входящими в состав бес­союзного сложного предложения, ставится тире:

а) если в предложении содержится противопо­ставление.

Например:

Ввысь взлетает Сокол - жмется Уж к земле (М. Горький).

Сравните: Ввысь взлетает Сокол, а Уж жмется к земле

 

б) если первое предложение обозначает время или условие того, о чем говорится во втором предло­жении.

Например:

Лес рубят - щепки летят (Посл.)

Назвался груздём - полезай в кузов (посл.).

Сравните: Когда лес рубят, щепки летят

Если назвался груздём, полезай в кузов

 

в) если второе предложение заключает в себе вывод, следствие того, о чем говорится в первом.

На­пример:

Солнце дымное встает - будет день горячий (А. Твардовский).

Сравните: Солнце дымное встает, так что (поэтому) день будет горячий

 

Кроме того, тире ставится в бессоюзном сложном предложении:

а) если то, о чем говорится в одном предложении, сравнивается с тем, что сказано в другом.

Например:

Молвит слово - соловей поет.

Сравните: Молвит слово, будто соловей поет

 

б) если предложения рисуют быструю смену событий, действий.

Например:

Проснулся - пять стан­ций убежало назад (Н. Гоголь)

Сыр выпал - с ним была плутовка такова (И. Крылов)