Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


I. Какие предложения являются односоставными




Односоставные предложения. Полные и неполные предложения. Однородные члены предложения.

 

 

I. Какие предложения являются односоставными.

1.

А. За окном виднелось уже вспаханное поле.

Б. Учиться всегда пригодится.

В. На востоке синело.

2.

А. Дорогие слушатели, благодарим вас за внимание.

Б. Светлана, ты прочла повесть Л.Н. Толстого «Детство»?

В. Я, Аленушка, напьюсь водички.

3.

А. Мещера – край богатых лесов и озер.

Б. Пора за работу, родной.

В. Твои мне песни ветровые как слезы первые любви.

4.

А. Эй, вы, ответ на письмо давайте!

Б. Вы Колокольчикова здесь не видели?

В. Ребята, сегодня на уроке вы узнаете о древнегреческих мифах.

5.

А. Как хороши, как свежи были розы!

Б. Чудная осень!

В. Оля забавная!

6.

А. Мне не хотелось возвращаться

Б. Ничто не предвещало такого поворота событий.

В. На востоке чуть розовело небо.

7.

А. Свод неба был тих и ясен.

Б. Дело словом не заменишь.

В. Женя, мы навестим тебя завтра.

8.

А. Впереди – непроходимые болота.

Б. Вот красивый многоэтажный дом.

В. Наконец-то зазеленело все кругом.

9.

А. В доме по вечерам никогда не зажигали огни.

Б. Где-то перекликались девичьи голоса.

В. На столе – ваза из китайского фарфора.

10.

А. Анастасия Егоровна – замечательный детский врач.

Б. Вот, наконец, и Красная площадь!

В. Таблетки не лучшее средство при малокровии.

 

II. Отметь определенно-личные предложения.

1.

А. Не забуду этой встречи.

Б. В тот вечер долго спорили и говорили буквально обо всем.

В. Утренний сон сладок.

2.

А. Мне удалось поговорить с ним.

Б. Встречаемся на пристани.

В. Дни поздней осени бранят обыкновенно.

3.

А. От листьев пахло осенью.

Б. Меня об этом попросили.

В. Прошу повторить вопрос

4.

А. Что-то пролетело над головой.

Б. Мне нельзя ошибаться.

В. С удовольствием перечитываем ваш роман.

5.

А. Вдали раздавались какие-то звуки.

Б. Бабушка, пойдем сегодня за подарками?

В. Тебе не угнаться за мной!

6.

А. Хорошо работать можешь, очень хорошо, старик.

Б. Незнанием никогда не следует хвалиться.

В. Трудом не наказывают, а исправляют.

7.

А. Вдруг далеко на дороге что-то замелькало.

Б. Пойдём любовь делить плачевной нашей крали.

В. В мои лета не должно сметь свои суждения иметь.

8.

А. Несколько плотников явились с топорами в руках.

Б. Бережно относитесь ко всему живому в природе.

В. С французским у меня не ладилось из-за произношения.

9.

А. Не табака ему было жалко, а прерванной мысли.

Б. Собери в пучок лучи своего счастья, будь смелее!

В. Кто не знает этого слабого легкого дерева!

10.

А. Потом долго в деревне ничего не было слышно.

Б. В городе открыли новый кинотеатр.

В.Узнаю перекличку дроздов и синиц.

 

III. Отметь неопределенно-личные предложения.

1.

А. Нельзя проходить мимо всего, что губит природу, наносит ей непоправимый вред.

Б. Нам было необходимо оплатить билеты.

В. Обыкновенно на лису в наших местах охотятся с собакой.

2.

А. За одного битого двух небитых дают.

Б. О дельфинах написаны десятки книг, горы статей.

В. Вставай же, друг мой!

3.

А. Еще вчера ему было не по себе, не то знобило, не то ломало.

Б. Мост начали было строить, да из-за войны, видно бросили.

В. А теперь слушайте меня, наклоняйтесь поближе.

4.

А. В конце войны в наше село пригонят пленных японцев.

Б. От костра наносило запахом древесной смолы.

В. Необыкновенно вкусным кажется мне этот черный хлеб, густо намазанный медом.

5.

А. Возьму шинель, и вещмешок, и каску, в защитную окрашенные краску.

Б. Сколько поколений русских детей слушали этот старинный напев?

В. Недаром в новогодние зимние дни устраивают в городах для детей праздничные елки, украшают их красивыми подарками.

6.

А. От него ждали чуда.

Б. Вижу вдали у самого горизонта зубчатую стену леса.

В. Вот тут-то и стало нам особенно тяжело.

7.

А. Что-то заставило его остановиться.

Б. Соловья баснями не кормят.

В. После дождя стало намного светлее.

8.

А. Теперь можно не спешить.

Б. Найди в себе идеал мужества и неотступно следуй ему.

В. Из легкой древесины толстой ивы некогда гнули расписные красивые дуги.

9.

А. Ветрено, прохладно, и ясно в лесу.

Б. Нас никуда не отпускали, выходных нам не давали, держали строго, почти по-военному.

В. В комнате становится душно.

10.

А. К партизанам бы путь найти.

Б. Мы снова на мельнице.

В. Бокситы добывают на Кольском полуострове.

 

IV. Отметь безличные предложения.

1.

А. Заглянуть в глаза, как другу, и пожать покрепче руку, и по имени назвать, и удачи пожелать…

Б. Трудом не наказывают, а исправляют.

В. Ленивого и по платью узнаешь.

2.

А. Звездная и на редкость теплая ночь.

Б. За изгородью, скрепленной кольями, нет никакого населения, никакой земли.

В. В тот день меня приняли в команду.

3.

А. Несколько предметов находилось в старом сундуке.

Б. Стемнело быстро, внезапно.

В. Вдруг далеко на дороге что-то замелькало.

4.

А. В мае в наших аллеях сладко пахнет сирень.

Б. Из тонкой коры молодой поросли липняка плели в деревнях лапти.

В. Просто не терпится рассказать о самой дороге, о живой встрече, о разговоре.

5.

А. И тогда хотелось бросить экзамены, бежать вместе с мальчишками под этим веселым теплым дождем и, задрав штаны, болтать ногами в парных лужах…

Б. Самое трудное в воспитании – это учить чувствовать.

В. Дерево по плодам, а человек по делам познается.

6.

А. Небо да море.

Б. Несколько капель упало на землю.

В. Вора, конечно же, надо гнать.

7.

А. Конечно, с пустыми руками не договоришься.

Б. Давайте восклицать и плакать откровенно то вместе, то поврозь, а то попеременно.

В. Как славно быть ни в чем не виноватым совсем простым солдатом…

8.

А. Бессчетные пни-надолбы, ежи-коряги, взрытая, вздыбленная земля, искромсанные ели и березы.

Б. Что-то около месяца о нем не было ни слуху ни духу.

В. Что-то праздничное, веселое есть в этом дереве, украшающем наши леса.

9.

А. В комнате запахло хвоей, как бывает на елку.

Б. Сколько лет, сколько зим!

В. Поднялось в воздух облако рыжей пыли.

10.

А. Нет имени тебе, мой дальний!

Б. Утро было туманно.

В. Рваным лоскутом темнеет озерцо голого льда.

 

IV. Отметь назывные предложения.

1.

А. Ночь как год.

Б. Свет луны во все концы.

В. Хочется петь.

2.

А. Тротуары заливают асфальтом.

Б. Желание творить.

В. Делу – время, потехе – час.

3.

А. Красное и черное.

Б. Снег как сахар.

В. Корабль тих и темен.

4.

А. Истинное мужество немногоречиво.

Б. Звездная и на редкость теплая ночь.

В. Голод не тетка.

5.

А. Высокий, широкоплечий, он немногословен.

Б. Праздная жизнь не может быть чистою.

В. Густой зеленый ельник у дороги.

6.

А. Старость не радость.

Б. Это всем известная бабочка-капустница.

В. Ястреб – известный хищник.

7.

А. Ночь навевала тоску.

Б. Красный камзол, башмаки золотые, белый парик, рукава в кружевах.

В. Надо жить ощущением, цветом.

8.

А. Ресторан «Русская охота».

Б. После оттепели – солнечное утро.

В. Ни луны, ни отсветов солнца.

9.

А. Привожу в порядок мысли, разбитые сном.

Б. Тень совершенно синяя.

В. Что за речка!

10.

А. Это запах прелой травы.

Б. Поле как море.

В. Небо темное.

 

V. В каком из вариантов правильно указан главный член односоставного предложения?





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1260 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Либо вы управляете вашим днем, либо день управляет вами. © Джим Рон
==> читать все изречения...

2227 - | 1965 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.