У разі додаткового нарахування балів, якщо їх загальна сума перевищила 100, в рейтинговій картці виставляється максимальний бал – 100

7. Модуль вважається зарахованим (на рівні заліку), якщо студент набрав 51% від максимального рейтингу за конкретний модуль та виконав всі заплановані в даному модулі види робіт і контрольних заходів.

8. Модуль вважається виконаним (на рівні допуску), якщо студент виконав всі заплановані в даному модулі види робіт і контрольних заходів, але набрав лише 35 % від максимального рейтингу ; в цьому разі він отримує допуск до підвищення рейтингу або складання іспиту.

На початку кожного навчального тетраместру лектор (викладач) зобов’язаний сповістити студентів про кількість тематично-змістових модулів, перелік завдань, що включаються до поточного та модульного контролів, розподіл балів між ними, строки виконання та видати старості групи „Рейтингову картку” з відповідної дисципліни, в якій вказані максимальні рейтингові бали за кожний вид контролю.

Рейтингова картка на кожного студента, в яку викладачами заносяться всі набрані ним бали (або рейтингові журнали груп) зберігаються на кафедрі протягом одного року.

53.Індивідуальний навчальний план студента.

Індивідуальний навчальний план студента — це нормативний документ, за яким здійснюється навчання студента, виходячи з вимог освітньо-професійної програми відповідного рівня підготовки та з урахуванням його особистих освітньо-професійних інтересів і потреб.

Індивідуальний навчальний план студента складається на підставі робочого навчального плану і включає всі нормативні навчальні дисципліни та вибіркові навчальні дисципліни, обрані студентом, з обов'язковим урахуванням структурно-логічної схеми підготовки.

Індивідуальний навчальний план складається на кожний навчальний рік і затверджується в порядку, встановленому вищим закладом освіти, але, як правило, деканом факультету (завідувачем відділення).

Методичне керівництво індивідуальним навчанням студентів та контроль за виконанням ними індивідуальних навчальних планів здійснюється деканами факультетів (завідувачами відділень) та відповідними кафедрами (предметними або цикловими комісіями).

За яких умов вибіркові навчальні дисципліни є обов'язковими для вивчення студентом?

Обов'язковими для вивчення є не лише вибіркові навчальні дисципліни, які визначені вищим закладом освіти, а й обрані студентом і включені до його індивідуального навчального плану,

На кого покладається відповідальність за відповідність рівня підготовки студента вимогам державного стандарту освіти?

За відповідність рівня підготовки студента вимогам державного стандарту освіти несуть відповідальність керівники структурних підрозділів закладів освіти — декани факультетів (завідувачі відділеннями), завідувачі кафедр (голови предметних або циклових комісій).

За якість підготовки фахівців у вищому закладі освіти загалом персональна відповідальність покладається на керівника вищого закладу освіти.

На кого покладається відповідальність за виконання студентом індивідуального навчального плану?

Відповідальність за виконання індивідуального навчального плану повністю покладається на студента. Невиконання індивідуального навчального плану з вини студента є підставою для відрахування його із вищого закладу освіти.