Програма навчальної дисципліни. Заступник декана юридичного факультету з навчальної роботи

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЦИВІЛЬНОГО ПРАВА

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник декана юридичного факультету з навчальної роботи

___________ Лотюк О.С.

«____»____________2013 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

МІЖНАРОДНЕ ПРИВАТНЕ ПРАВО

Для студентів

галузь знань – 0304 «Право»

напрям підготовки – 6.030401 «Правознавство»

КИЇВ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Міжнародне приватне право» для студентів галузі знань «Право», напряму підготовки «Правознавство».

«20» червня 2013 року – 79 с.

Розробники: Майданик Роман Андрійович,

завідувач кафедри цивільного права, доктор юридичних наук, професор,

Грамацький Ернест Мірчевич,

доцент кафедри цивільного права, кандидат юридичних наук, доцент

Діковська Ірина Андріївна,

доцент кафедри цивільного права, кандидат юридичних наук, доцент

Бажанов Валентин Олександрович,

асистент кафедри цивільного права

Ромащенко Іван Олегович,

асистент кафедри цивільного права

Робоча програма навчальної дисципліни «Міжнародне приватне право» затверджена на засіданні кафедри цивільного права

Протокол № 14 від «21» червня 2013 року

Завідувач кафедри цивільного права ____________ Майданик Р.А.

«21» червня 2013 року

Схвалено науково - методичною комісією юридичного факультету

Протокол № 1/01 від «18» вересня 2013 року

Голова науково-методичної комісії _____________ Безклубий І.А.

«18» вересня 2013 року

Схвалено предметною комісію з економічних та юридичних наук при Науково-методичній раді Університету

Протокол №___ від «___» __________ 20___ року

Голова предметної комісії _____________ Луцишин З.О.

«___» __________ 20___ року

ЗМІСТ

ВСТУП....................................................................................................................... 4

СИСТЕМА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ........................................................................ 5

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ..................................................7

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ.........................................................14

ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ, ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ,

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ.........................15

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. ВСТУП ДО МІЖНАРОДНОГО

ПРИВАТНОГО ПРАВА. ПРАВОВІДНОСИНИ У

МІЖНАРОДНОМУ ПРИВАТНОМУ ПРАВІ...................................................15

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ І....................28

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. ВЛАСНІСТЬ ТА ЗОБОВ’ЯЗАННЯ

У МІЖНАРОДНОМУ ПРИВАТНОМУ ПРАВІ. ПРАВО

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ. СПАДКОВЕ, СІМЕЙНЕ,

ТРУДОВЕ ПРАВО. МІЖНАРОДНИЙ ЦИВІЛЬНИЙ ПРОЦЕС

ТА АРБІТРАЖ........................................................................................................31

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ ІІ.................. 56

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА …………………………………………. 60

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ.................................................................................. 79

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Міжнародне приватне право» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» галузі знань «право» з напряму підготовки 6.030401 «Правознавство». Дана дисципліна є нормативною для студентів юридичного факультету.

Нормативна дисципліна «Міжнародне приватне право» викладається студентам четвертого курсу юридичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка в першому семестрі. Планом навчального процесу для вивчення курсу цієї дисципліни відведено 180 годин учбових занять (5 кредитів ECTS). З них на лекції відведено – 51 година, на семінарські заняття – 34 години, на самостійну роботу – 95 годин. Дисципліна вивчається з застосуванням кредитно-модульної системи (КМС) і складається з двох змістових модулів. та двох модульних контрольних робіт. Перший змістовий модуль складають теми 1-8, другий – теми 9-21. Формою контролю є іспит.

Мета дисципліни Навчальна нормативна дисципліна «Міжнародне приватне право» передбачає розкриття значення міжнародного приватного права у належному правовому урегулюванні ситуації, коли відносини суб’єктів приватного права пов’язані з одним або кількома правопорядками, іншими, ніж український правопорядок.

Завдання Вивчення дисципліни передбачає: опанування студентами необхідних існуючих в доктрині підходів до визначення ознак, предмету, поняття, функцій міжнародного приватного права та його співвідношення з іншими елементами правової системи; оволодіння основними елементами понятійно-категоріального апарату у сфері міжнародного приватного права; визначення сутності і призначення колізійних норм, особливостей їх структури та застосовування основних формул прикріплення.

Предметом вивчення дисципліни « Міжнародне приватне право» є: історія та система міжнародного приватного права; коло учасників (суб’єктів) міжнародного приватного права; особливості правового регулювання різних видів відносин, ускладнених іноземним елементом, зокрема, зобов’язальних, речевих, сімейних, спадкових, трудових тощо. У процесі вивчення дисципліни студент має знати: чинне законодавство України, зокрема, Закони України «Про міжнародне приватне право», «Про зовнішньоекономічну діяльність», «Про міжнародний комерційний арбітраж», спеціальну літературу, навчальні і методичні посібники, рекомендований перелік яких міститься у даній навчальній програмі, а також вміти: вільно оперувати основними елементами понятійно-категоріального апарату у сфері міжнародного приватного права при обговоренні та вирішенні проблемних ситуацій, застосовувати основні формули прикріплення у відносинах, ускладнених іноземним елементом.

Місце дисципліни. На сучасному етапі розвитку правової системи України, в процесі її становлення як правової держави, що супроводжується поступовою інтеграцією до провідних європейських та світових структур, необхідність поглибленого вивчення юридичних дисциплін міжнародно-правового характеру сумнівів не викликає. У цьому контексті курс «Міжнародне приватне право» як базова дисципліна для розуміння студентами сутності приватноправових відносин, ускладнених іноземним елементом, займає важливе місце в системі юридичних дисциплін.

Зв’язок з іншими дисциплінами. Навчальна дисципліна передбачає як вивчення нормативно-правової бази (включаючи значну кількість міжнародних актів) у відповідних галузях приватних відносин, так і поступове опанування системою найбільш поширених формул прикріплення та сферою їх застосування у речових, договірних, недоговірних, сімейних, спадкових, трудових відносинах, відносинах інтелектуальної власності та міжнародного комерційного арбітражу, в чому відображається тісний взаємозв’язок міжнародного приватного права з іншими галузями матеріального та процесуального права.

Структура курсу. Система курсу «Міжнародне приватне право» складається із загальної та особливої частин. Під час вивчення Загальної частини студенти ознайомлюються з темами № 1–8, Особливої частини – з темами № 9–21. Викладання загальної частини курсу «Міжнародне приватне право» покликане дати студентам можливість отримати системні знання про поняття, методи, систему, функції, джерела та основні категорії міжнародного приватного права, засвоїти вчення про його суб’єктів, а також місце у правовій системі, джерела, а також комплексно засвоїти основні поняття та категорії міжнародного приватного права. Особлива частина курсу «Міжнародне приватне право» спрямована на формування у студентів системного розуміння специфіки правового, зокрема, колізійного, регулювання ускладнених іноземним елементом відносин у різних сферах суспільного життя.

СИСТЕМА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

Навчальна нормативна дисципліна «Міжнародне приватне право» викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система запроваджується з метою удосконалення системи контролю якості знань студентів, сприяння формуванню системних та систематичних знань, ритмічної самостійної роботи впродовж семестру, підвищення об’єктивності оцінювання знань та адаптації до вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (ECTS).

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

- підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

- відповідність переліку, форм, та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

- відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

- подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, іспиту;

- розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення, та підвищення ефективності навчального процесу.

Ця дисципліна вивчається протягом одного семестру та складається з двох змістовних модулів (ЗМ). По завершенню курсу студенти в другому семестрі складають іспит. На екзамен виносяться вузлові питання, типові і комплексні задачі, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати отримані знання і застосовувати їх при вирішенні практичних завдань.

Оцінювання знань студентів здійснюється шляхом виконання індивідуальних завдань, які включають поточний (модульний ЗМ1, ЗМ2), підсумковий (КПМ) та семестровий (СК) контроль.

Результати контрольних завдань оцінюються за 100–бальною системою.

За результатами оцінювання ЗМ студентам виставляються бали.

Максимальна кількість балів, що може набрати студент у другому семестрі за один ЗМ дорівнює 20-ти балам. За два змістовних модулі студент може одержати максимум 40 балів (по 20 балів за кожний ЗМ), які додаються до наступних максимально можливих 60 балів, що одержуються ним за іспит (КПМ).

Під час викладання матеріалу лекцій лектор може здійснювати контрольні опитування студентів. Максимальна оцінка, яку студент може отримати за ці опитування складає 20 балів, які є складовими КПМ.

Параметри	Змістовий модуль 1 (ЗМ1)	Змістовий модуль 2 (ЗМ2)	Комплексний підсумковий модуль (КПМ)	Разом підсумкова оцінка (СК)
Оцінка в балах	0 - 20	0 - 20	0 - 60	0 - 100

Орієнтовні форми контролю знань на семінарських заняттях та їх оцінка:

- доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів;

- доповнення доповіді – до 3 бал;

- експрес опитування – до 3 балів;

- колоквіум – до 4 балів;

- розв’язання казусу – до 5;

- самостійна робота – до 4 балів;

- домашня робота – до 4 балів;

- есе (короткі відповіді на запитання) – до 3 балів;

- тестування (з набору суджень вибрати вірні) – до 3 балів;

- реферат (змістовна письмова робота на задану тему з аналізом літератури та висновками) – до 3 балів;

- участь в дискусії – до 2 балів;

- підсумкова контрольна робота - до 5 балів.

Мінімальний бал, який може бути отриманий студентом за відповідними формами контролю складає один бал.

У випадку відсутності студента на лекції або семінарському занятті з поважних причин, він може відпрацювати пропущене заняття в поза аудиторний час (час консультацій викладача), шляхом усного опитування, написання реферату на тему, задану викладачем тощо. Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах. За 10 днів до початку екзаменаційної літньої сесії викладач припиняє приймати відпрацювання.

Таким чином, за цю дисципліну студентом може бути отримано максимально 100 балів. У підсумку, оцінені за 100-бальною системою, знання студента відображаються у заліковій книжці, за шкалою оцінювання, що наведена нижче. Підсумкова оцінка з дисципліни в балах (шкала Київського національного університету імені Тараса Шевченка) переводиться у чотирибальну (національну) шкалу.

Шкала оцінювання:

За шкалою університету 100-бальна система Оцінка за національною шкалою та шкалою університету

90 – 100 відмінно

75 – 89 добре

60 – 74 задовільно

0 – 59 незадовільно

Приклад розрахунку оцінки знань студента:

18 балів (ЗМ 1) + 15 балів (ЗМ 2) + 59 балів (КПМ) = 92 бали – оцінка знань студента за семестр. За шкалою оцінювання зазначена кількість балів відповідає оцінці 5 – «відмінно».

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ