: , , . : - 1. , ; 2. , , , , , .
- , , . ( .. ). , ( ) :
1) () ,
2) ( ),
3) ( , , ).
( - . - . , . .).
2. :- ,- ,- ,- , .
3. - . , = , (30-40 ..). = = (30-40 ..); - , - . , 80-90- .
( ) - , , . , : - , - - , - . : - , - , - ( ).
: :1. ( - , - , - ..;2. ( - , - , - ..);3. (-, -, - ..);4. : ) ( - ), ) ( - );5. (--, -).4. : .
|
|
(.. ) - , (, , ). , : , , .
(, ) : -, -, - (.), - (), -, -, - . , : -, , . ( ).
, , . , , . , , - . : ( ), , ( ).
- . , .
- , , . , . . , , , : .(), . () ..
, , , . , ( - ; ), , ... .
- / , , .
- ( ) , , (, , -, -, -- ..; : -; -; -; -, ; -- ..), , , .