З А В Д А Н Н Я
І (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з української мови та літератури 2015/2016 н. р.
9 клас
Тестові завдання
1. Якщо товар А є більш нагальною потребою для споживача ніж товар Б, то:
а) граничне споживче благо кожної одиниці товару А буде завжди більшим, ніж кожної одиниці товару Б;
б) граничне споживче благо товару Б буде зменшуватись зі зростанням кількості спожитих товарів, а товару А – зростатиме;
в) граничне споживче благо першої одиниці товару А буде більшим, ніж товару Б;
г) їх граничні споживчі блага порівняти не можна.
2. Економічні блага — це:
а) обмежені блага;
б) тільки блага з високим рівнем корисності;
в) блага, що корисні тільки для споживача даного блага;
г) блага, що виробляються тільки для власного споживання.
3. Для вирощування зерна фермер використовує різні ресурси, виберіть найповніший їх перелік:
а) земля, комбайн, трактор, насіння;
б) земля, власна праця, машини;
в) земля, праця найманих робітників, машинний парк, свої організаторські здібності;
г) земля, банківський кредит, машини, праця найманих робітників.
4. Проблема обмеженості може бути вирішена, якщо:
а) усі країни світу стануть постіндустріальними суспільствами;
б) буде знайдено практично невичерпні джерела енергетичних ресурсів;
в) дюди і країни відмовляться від конкуренції на користь співробітництва;
г) всі наведені вище відповіді є неправильними.
5. Визначте, який тип економічної системи характеризує така цитата з газети: «Економісти прогнозують зростання цін на комунальні послуги і держава вимушена збільшити субсидії»:
а) змішану;
б) планову;
в) ринкову;
г) традиційну.
6. Що мають на увазі, коли стверджують, що кожна економічна система стикається з фактом обмеженості ресурсів:
а) деякі продукти можна купити тільки за дуже високими цінами.
б) бідні держави зазнають нестачі певних продуктів, а багаті держави такої проблеми не мають.
в) виробничих ресурсів ніколи не буває достатньо, для задоволення усіх людських потреб.
д) будь-яка економіка зазнає занепадів у разі нестачі чого-небудь.
7. Закон спадної граничної корисності полягає в тому, що:
а) усі блага мають для споживача різну корисність, і тому їх можна розташувати в порядку спадання цієї корисності;
б) необхідно споживати спочатку найкорисніші блага, а потім – решту;
в) корисність від споживання наступної порції блага менша за корисність попередньої порції;
г) чим більше різноманітних благ буде споживати людина, тим меншою стає корисність кожного з цих благ.
8. «Казка про рибака та рибку» ілюструє:
а) наслідки жадібності;
б) безмежність потреб людини;
в) проблеми екології;
г) невідворотність покарання.
9. "Економічна система":
а) потребує поєднання індивідуальних ринків, пов'язаних один з одним;
б) представляє собою конкретну систему інституціональних установ і координаційний механізм, які використовуються при вирішенні проблеми ефективного розподілу ресурсів;
в) потребує наявності центральної влади, що координує економічну діяльність загалом;
г) представляє собою схему, яка дозволяє фірмі одержувати гроші за рахунок діяльності інших фірм.
10. Перепоною до вирішення питання «що виробляти?» може стати лише:
а) низька купівельна спроможність населення;
б) відсутність конкуренції між товаровиробниками;
в) обмеженість виробничих ресурсів;
г) низька ефективність виробництва.
11. Який прийом пізнання зводиться до вивчення явищ шляхом їх поділу на властиві їм компоненти:
а) аналіз;
б) синтез;
в) індукція;
г) дедукція;
д) якісне дослідження.
12. Якщо точка фактичного обсягу виробництва у країні знаходиться на площині, яка обмежена КВМ, то це означає, що:
а) економіка використовує всі ресурси, які вона має;
б) спостерігається цілковита зайнятість капітальних та природних ресурсів;
в) наявне ефективне управління економікою;
г) використання виробничих ресурсів неефективне.
13. Робоча сила являє собою:
а) трудову діяльність;
б) засіб виробництва благ;
в) стан духу людини;
г) сукупність здібностей людини для трудової діяльності.
14. Які основні явища потрібно враховувати для формулювання повного визначення предмета економічної теорії:
а) економічні відносини як базис суспільства;
б) соціально-економічну надбудову, що впливає на господарське життя;
в) рідкість ресурсів;
г) безмежність потреб;
д) всі відповіді вірні разом.
Які два типи ринків входять у модель економічного кругообігу?
а) реальний і грошовий ринки;
б) реальний ринок і ринок товарів та послуг;
в) грошовий ринок і ринок ресурсів;
г) ринок товарів і послуг та ринок ресурсів.
16. Визначте, як зміститься КВМ, якщо в країні всі прилади будуть замінені на більш ефективні:
а) ліворуч;
б) праворуч;
в) не зміститься;
г) стане горизонтальною лінією.
17. Укажіть, чим характеризується продуктивність праці на підприємстві:
а) обсягом виробництва підприємства;
б) обсягом виробництва з розрахунку на одного робітника;
в) кількістю ресурсів, які використовуються у виробництві;
г) кількістю робітників, які зайняті у виробництві.
18. Які функції виконує Економічна теорія:
а) лише пізнавальну;
б) пізнавальну та практичну;
в) пізнавальну, практичну, ідеологічну;
г) пізнавальну, практичну, ідеологічну, методологічну;
д) всі відповіді помилкові.
19. Припустимо, що доход споживача зменшився, а ціни на товари Х та Y збільшились. У цій ситуації:
а) бюджетна лінія повинна зсунутися ліворуч;
б) бюджетна лінія повинна зсунутися праворуч;
в) не зміниться положення бюджетної лінії;
г) правильної відповіді немає.
20. Отримання бонусу менеджером компанії належить до економічної сфери:
а) виробництва;
б) розподілу;
в) обміну;
г) споживання.
21. Джерелами екстенсивного шляху розвитку економіки України є:
а) наукові розробки у галузі біотехнологій та електроніки;
б) автоматизація та комп’ютеризація промислового виробництва;
в) збільшення поголів’я у тваринництві на 30%;
г) збільшення частки спеціалістів з вищою освітою у промисловості до 30%.
22. У схемі ринкового кругообігу сплата відсотків за користування кредитом приватною перукарнею є грошовим потоком:
а) від домогосподарств на ринок товарів;
б) від фірм на ринок товарів;
в) від фірм на ринок ресурсів;
г) від домогосподарств безпосередньо до фірм.
23. Який тип економічної системи характерний для країн Євросоюзу:
а) ринкова економіка вільної конкуренції без державного регулювання;
б) планова, командно-адміністративна економіка;
в)змішана економічна система;
г) усі названі системи однаково характерні для країн Євросоюзу.
24. Максимальна загальна корисність від розв’язування задач з економіки досягається тоді, коли:
а) гранична корисність від розв’язування останньої задачі цього вечора рівна нулю;
б) гранична корисність від розв’язування певної задачі набула максимального значення
в) гранична корисність від розв’язування певної задачі набула мінімального значення
г) гранична корисність від розв’язування останньої задачі цього вечора досягнула від’ємного значення
25. Натуральне виробництво - це такий спосіб господарювання, за якого:
а) Микола вирощує картоплю і частину її міняє у сусіда на овочі;
б) Микола вирощує картоплю та овочі і протягом року годує всю свою сім’ю;
в) Микола продає на ринку вирощену картоплю і купує все необхідні для сім’ї;
г) Микола не використовує хімікати і мінеральні добрива у своєму господарстві, а пропонує на ринку лише екологічно чисті продукти.
26. «Ефектом Гіффена» називається ситуація, в якій:
а) зменшення доходів споживачів супроводжується збільшенням попиту на малоцінні товари;
б) споживання предметів розкоші зростає швидше, ніж доход споживачів;
в) споживачі не схильні скорочувати покупки зі збільшенням ціни, очікуючи в подальшому нового зростання цін;
г) підвищення цін на малоцінні товари в умовах інфляції супроводжується зростанням величини попиту на них.
27. Вікторія могла найнятися на роботу нянею за 500 грн. в місяць або піти на трьохмісячні курси візажистів з оплатою 200 грн. в місяць, а після їх закінчення влаштуватися на роботу в косметичний салон із місячною платнею 700 грн. Вікторія обрала роботу візажиста. Це означає, що альтернативні витрати Вікторії через 3 місяці становлять:
а) 600 грн.;
б) 1500 грн.;
в) 2100 грн.;
г) 2800 грн.
28. Яке з тверджень є невірним:
а) збільшення доходу споживача графічно відображається паралельним зсувом бюджетної лінії праворуч;
б) раціональний споживач збільшує граничну корисність кожного товару;
в) бюджетна лінія не визначає уподобань споживача;
г) крива байдужості характеризує незмінну загальну корисність.
29. Якщо підвищується ціна одного товару, то:
а) відбувається зміна розташування кривої байдужості.
б) зменшується його корисність.
в) змінюється нахил бюджетної лінії.
г) відбувається паралельний зсув бюджетної лінії.
30. Альтернативні витрати – це:
а) бухгалтерські витрати;
б) цінність найкращого варіанту, від якого відмовились при здійсненні альтернативного вибору;
в) сума явних та неявних витрат, пов’язаних з вибором;
г) вірні відповіді б) і в).
Задачі
№1. У країні виробляється цукор і борошно. Кілограм цукру виробляється з 10 кг буряків, а кілограм борошна – з 2 кг зерна. В наявності є 600 кг буряків і 40 кг зерна. Визначте межу виробничих можливостей.Визначити виробничу можливість, що відповідає повній зайнятості ресурсів. Рішення подайте в аналітичному та графічному вигляді. Визначте альтернативну вартість виробництва останнього кілограму борошна.
№2. Припустимо, що підприємство “Альфа” має 20 робітників, а підприємство “Бета” - 40. Припустимо також, що один робітник “Альфи” може за день зробити або 2 телевізори, або 10 магнітофонів; один робітник “Бети” відповідно або 1 телевізор, або 8 магнітофонів.
1. Намалюйте криві виробничих можливостей для обох підприємств в одній системі координат.
2. Нехай на підприємстві “Альфа” 12 робітників зайнято виробництвом магнітофонів, а 8 - виробництвом телевізорів; на підприємстві “Бета” – 20 робітників займалося виробництвом магнітофонів і 20 - виробництвом телевізорів. Чому дорівнює загальний обсяг виробництва магнітофонів і телевізорів на обох підприємствах?
3. Знайдіть альтернативну вартість виробництва 1 телевізора на підприємстві “Альфа” та на підприємстві “Бета”. Визначте альтернативну вартість виробництва 1 магнітофону на підприємстві “Альфа” та на підприємстві “Бета”.
4. На якому з підприємств більш доцільно виробляти телевізори, а на якому – магнітофони і в якій кількості?
5. Як зміниться загальний обсяг виробництва магнітофонів та телевізорів на підприємствах “Альфа” та “Бета” після спеціалізації?
№3. Дівчина споживає вітамінний набір з ананасів і бананів. Ціна ананасів 10 грн., а бананів 5 грн. На купівлю фруктів вона витрачає 75 грн. на тиждень. Загальна корисність подана у таблиці.
| Кількість фруктів, кг | Загальна корисність ананасів | Загальна корисність бананів | ||||
1) Складіть рівняння бюджетної лінії дівчини.
2) Яку кількість ананасів і бананів буде купувати дівчина, максимізуючи корисність?
3) Яку загальну корисність отримає дівчина у цьому випадку?
