Тема 8. Договорные отношения в системе образования

Гарантии приёма в образовательные учреждения, реализующие общедоступные образовательные программы, и ограничения на приём. Права родителей на информацию. Поступающий и его родители имеют право на получение информации об образовательном учреждении и предстоящем образовательном процессе, в частности, вправе знакомиться с уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, которые регламентируют образовательный процесс.

Письменный договор об образованиикак средство согласования интересов образовательного учреждения и обучающегося, а также его родителей.

Договор между образовательным учреждением и обучающимся позволит: а) демократизировать отношения в образовании; б) повысить качество образования и в целом работы школы; в) более полно обеспечить право на образование; г) создать условия для защиты права на образование; д) повысить контроль обучающихся и их родителей - основных потребителей образовательных услуг за работой школы.

Общая характеристика гражданских договоров: аренды, подряда, как наиболее распространенных в деятельности образовательных учреждений.

Перечень основных документов, с которыми администрация любого образовательного учреждения обязана ознакомить поступающего либо его родителей:

Устав, лицензия на право ведения образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения.

Тема 9. Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений

Образовательная доктрина и этапы ее реализации. Национальный проект «Образование». Международные договоры Российской Федерации и общепризнанные принципы и нормы международного права в системе источников образовательного права.

Акты ООН, регулирующие отдельные аспекты образовательных отношений. Всеобщая декларация прав человека. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Конвенция о правах ребенка. Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным, этническим, религиозным и языковым меньшинствам.

Документы ЮНЕСКО по вопросам образования. Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования. Региональные конвенции о признании учебных курсов, дипломов о высшем образовании и ученых степеней. Конвенция о техническом и профессиональном образовании. Всемирная декларация об образовании для всех. Рекомендация о развитии образования взрослых. «Всемирная декларация о высшем образовании для XXI века: подходы и практические меры».

Совместные документы международных организаций. Лиссабонская конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в европейском регионе.

Документы СНГ об образовании. Соглашения о сотрудничестве в области образования. Соглашение о сотрудничестве в области подготовки научных и научно-педагогических кадров и нострификации документов об их квалификации в рамках СНГ. Соглашение о сотрудничестве в области распространения знаний и образования взрослых. Соглашение о сотрудничестве по формированию единого (общего) образовательного пространства Содружества Независимых Государств.

 

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

ОСНОВНАЯ

1. Внутришкольный контроль. Нормативы. Рекомендации. Шаблоны: CD-ROM/Т.П. Васильева, Е.Л. Гордияш и др.- Волгоград:Учитель,2009.- (Административное управление образовательным учреждением).-226 00 Хранение: ФБ-1, 6к-1

2. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников/ Ред. Л.Н. Колычева.-М.:Просвещение,2011.-96с.-(Работаем по новым стандартам).-95.00 Хранение: ФБ-5, 6к-5.

3. Нормативно- правовая основа деятельности образовательного учреждения: Технология составления и образцы документов; рекомендации; ответы на актуальные вопросы/Сост. Е.В. Демушкина.-Волгоград:Учитель,2008.-237с.-(В помощь администрации школы).-81.00 Хранение: ФБ-1, 6к-1

4. Программно- целевое проектирование образовательных систем. Стратегии инновационного развития/Авт.-сост. Н.В. Томилина, Е.А. Мясоедова.- Волгоград:Учитель,2011.-351с.-(Управление современной школой).-187.00 Хранение: ФБ-1, 6к-1.

5. Управление школой: инновационная деятельность: CD-ROM/ Содерж.: Л.П. Макарова, И.В. Никишина.-Волгоград:Учитель,2009.- (Административное управление образовательным учреждением).-215 00 Хранение: ФБ-1, СБО-1, 6к-1.

 

Дополнительная литература

1. Серых В.М. Образовательное право. Учебное пособие. М., 1999.

2. Комментарий к Конституции РФ. Под редакцией Л.А. Окунькова. М., Бек, 1996.

3. Комментарий к ФЗ «О высшем и послевузовском образовании» Под ред. В.М. Сырых и Е.В. Буслова. М., 1998.

4. "Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая)"от 30.11.1994 N 51-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.10.1994)

5. "Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая)"от 26.01.1996 N 14-ФЗ (принят ГД ФС РФ 22.12.1995)

6. Постановление Правительства РФ от 31.08.1994 N 1008 "Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении"

7. Постановление Правительства РФ от 13.01.1996 N 27
"Об утверждении правил предоставления платных медицинских услуг населению медицинскими учреждениями"

8. Постановление Минтруда РФ N 73, Госкомвуза РФ N 7 от 27.12.1995 "О типовых контактах между студентом и учебным заведением высшего (среднего) профессионального образования, студентом и работадателем, заключаемых в рамках целевой контрактной подготовки специалистов с высшим и средним профессиональным образованием" Приказ Минобразования РФ от 14.10.1997 N 2033
"Об утверждении положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации"

6. Приказ Минобразования РФ от 19.05.1998 N 1235
"Об утверждении обязательного содержания начального общего образования"