И еще одним критерием неисполняемой задачи может быть непосильная задача, когда вы заказываете ношу, которую невозможно поднять одному человеку. Подобная ситуация возникает, когда вы, не имея команды, не имея единомышленников, хотите продвинуть какой-то глобальный проект. Построить завод, гостиницу, послать какую-то экспедицию и так далее. Люди часто затевают самые разные глобальные проекты, но при этом исходят из своего собственного потенциала. Вы можете быть очень энергичным, настойчивым и активным человеком, не имеющим идеализаций, но для реализации большого проекта нужно соответствующая энергетическая проплата оплата, очень немалая. И если небольшие заказы типа знакомства с кем-то у вас получаются очень легко, то реализация большого глобального проекта может оказаться вам просто энергетически не по силам. И тогда ваш проект зависнет в начальной или в средней стадии - что-то началось, а дальше не движется. В общем, вам не удастся его реализовать в силу того, что вы работаете один, у вас нет энергетической поддержки единомышленников.
Из всего сказанного вытекает простая рекомендация - если есть глобальный проект, то его лучше реализовывать командой. Командой людей, устремленных к одной цели, зараженных одной идеей и не имеющих большого количества идеализаций. Команда энтузиастов может воплотить в жизнь совершенно любую идею. Мы все периодически с удивлением видим, как реализуются самые странные проекты. Почему? Потому, что есть группа энтузиастов, которая посчитала, что это очень хорошее дело, оно должно быть реализовано, и они этого добиваются. Жизни все равно, чем занимаются люди и какие идеи они продвигают - лишь бы все это было оплачено достаточным количеством энергий. Жизнь дает нам все, что мы пожелаем, но большое событие должно быть проплачено достаточным количеством энергии. У вас может не хватить просто энергетического потенциала, поэтому ваш заказ окажется невыполняемым.
3.7 Связаны ли как-нибудь слезы с сосудом кармы? При переживании часто хочется плакать.
Конечно, связаны. Склонность плакать по любому поводу есть характеристика человека эмоционального, который остро принимает к сердцу любые события, который остро переживает по любым, значимым и не очень значимым с точки зрения окружающих, событиям.
Высокая эмоциональность - это характеристика врожденных качеств человека. Обычно это женщина, натура тонко чувствующая, остро переживающая и склонная проливать слезы по каждому поводу. Соответственно, пока ее "сосуд кармы" не переполнен, то есть количество накопленных переживаний еще не очень большое, слезы встречаются не очень часто, поскольку они периодически перемежаются радостью, смехом или еще какими-то положительными переживаниями.
Но когда сосуд наполнен процентов около восьмидесяти, то она начинает почти на любую ситуацию реагировать слезами в силу того, что эмоциональный план переполнен негативом и любой внешний раздражитель провоцирует на воспоминания и повторное переживание травмирующей ситуации. В результате слезы сами по себе начинают течь из глаз. Можно сказать, что слезы есть материализация наших переживаний.
Можно представить, что тело человека представляет из себя "накопитель переживаний", заполненный до уровня глаз (восемьдесят пять процентов). Поэтому при любом колыхании человека, эмоциональном или физическом, слезы начинают уже выливаться через глаза - как жидкость из переполненного сосуда.
Наша методика больше ориентирована на людей, у которых логика преобладает над эмоциями. У сверхэмоциональных людей эмоции преобладают над логическим мышлением и им очень трудно анализировать, какие идеализации у них имеются, какие "воспитательные" процессы применяет к ним Жизнь и использовать другие наши техники. Наверное, им могут оказаться более близкими и эффективными медитативные практики, молитвы, голодание или еще какие-то техники, не связанные с анализом ситуации и поиском причин, почему это возникло в вашей жизни. Аналитические техники Разумного пути здесь часто не помогают.
Люди разные, и в зависимости от особенностей устройства их организма, черт характера, склонностей и т.д. Жизнь предлагает им самые разные технологии комфортного существования. Наша технология, как мы уже говорили, ориентирована на людей, желающих изменить свою жизнь и имеющих для этого необходимые аналитические способности. По нашим оценкам, этим требованиям отвечают двадцать или тридцать процентов людей. Это совсем немало, и нам нужно донести до них идеи Разумного мира.
3.8 Как лучше в конце дня избавляться от переживаний, полученных за день?
Конечно, лучше всего от переживаний не избавляться, а сделать так, чтобы их не было. Но если уже они появились, для избавления от них мы предлагаем два несложных инструмента.
Первое - это дневник самонаблюдений. Вы вспоминаете события прошедшего дня и записываете травмирующую вас ситуацию в левую колонку дневника. А затем начинаете анализировать, какой урок дала вам жизнь, разрушила какую вашу идею о том, какими должны быть окружающие люди или какой должны быть вы сами. Вас кто-то обманул, вам кто-то нахамил, вас кто-то предал, кто-то поступил не в соответствии с вашими ожиданиями или планами? И вы по этому поводу впали в негативные переживания? А чего вы ожидали от этих людей, как они должны себя вести, по-вашему?
Вы анализируете ситуацию и в правую колонку записываете, какая ваша идеализация проявилась в том или ином событии. Затем мысленно говорите что-то вроде: "Прости Господи, впредь я не буду переживать по этому поводу, потому что понимаю, что мир многообразен и не мне судить о том, каким он должен быть. Впредь я не берусь судить, как должны поступать окружающие меня люди и как должна складываться ситуация в моей жизни. Я принимаю любой ее вариант.
В дальнейшем я буду поступать, руководствуясь своими принципами и своим воспитанием, но я не навязываю свою точку зрения окружающим. Они могут руководствоваться совершенно другими убеждениями, и я без осуждения принимаю их во всем их разнообразии".
Конечно, если вы руководитель, то вы не можете принимать сотрудников со всей их ленью и разгильдяйством. Не нужно путать эмоциональное отношение и исполнение функциональных обязанностей, это совсем разные вещи. Как руководитель, вы должны строго отслеживать интересы вашего предприятия и воспитывать виновных, при необходимости даже избавляться от них. Вы должны разграничить внутреннее отношение к людям и выполнение функциональных (должностных) обязанностей.
Если же эти люди от вас не зависят (вы не руководитель, они не подчиненные), и поступают они как-то неправильно, то вы говорите себе: "Я принимаю их со всеми их недостатками. Они такие есть, их такими создал Бог и это от меня не зависит. Я не осуждаю их, но по возможности держусь от них подальше". В итоге вы не накапливаете новых переживаний, что бы с вами ни происходило.
Это первый инструмент, который должен предупредить появление новых переживаний в будущем. Вы проанализировали произошедшее и сделали осознанные шаги к тому, чтобы в следующий раз, когда эта ситуация повторится, она не станет для вас травмирующей и вы не впадете в переживания.
А для того, чтобы счистить тот сгусток негативных эмоций, который возник в вашем эмоциональном теле после травмирующей ситуации, вы повторяете несколько раз медитацию прощения по отношению к этому человеку или к этой ситуации. Это наш второй инструмент. Текст совсем прост: "С любовью и благодарностью я прощаю этого человека и принимаю его таким, каким его создал Бог. Я прошу прощения у него за мои мысли и эмоции и поступки по отношению к нему".
Повторив медитацию прощения пять-десять раз, вы почувствуете некоторое внутреннее облегчение, что будет свидетельствовать о том, что ваш эмоциональный план немного очистился. Но желательно сделать так, чтобы со временем вам пришлось повторять медитацию прощения все реже и реже. Иначе, если вы постоянно будете днем плакать, страдать или ругаться, а вечером чиститься, то это будет уже не Разумный путь, а вполне безумный путь, безумная жизнь, которой живут множество людей.
3.9 Мне двадцать четыре года. Может ли быть у меня заполнение сосуда кармы на восемьдесят процентов?
Да, это возможно. Мы исходим из того, что у новорожденного младенца наполнение "сосуда кармы" составляет от пяти до двадцати пяти процентов, а затем он заполняется достаточно медленно. Сосуд наполняется теми переживаниями, которые испытывает ребенок в детском и подростковом возрасте, а затем в молодости и в зрелой жизни.
Двадцать четыре года - это уже вполне взрослый человек. Может быть, автор вопроса уже закончил институт и получил высшее образование. Может быть, он прошел армию и у него было достаточно много возможностей оказаться в ситуациях, которые не соответствуют его модели устройства мира, не соответствуют его ожиданиям. И если он воспринимал эти ситуации достаточно близко к сердцу, то мог накопить до восьмидесяти процентов в своем сосуде.
Это не частый случай, но так бывает. У нас встречались на консультациях предприниматели, имеющие восемьдесят или даже девяносто процентов в сосуде, и это в возрасте двадцать два или двадцать четыре года. Обычно они были очень недовольны партнерами или собой, недовольны тем, как реализуются их замыслы и планы. А если человек очень много времени погружен в переживания, остро реагирует на любую травмирующую ситуацию, то он может заполнить свой сосуд до восьмидесяти процентов за год или два.
Но стоит повторить, что это довольно редкий случай. В основном, семьдесят- восемьдесят процентов в "сосуд кармы" набирают люди в возрасте 35 и старше лет. Молодости свойственно легкое отношение к жизни и вера в светлое будущее, что, в общем-то, не способствует заполнению "сосуда кармы". То есть для молодого человека в возрасте до двадцати лет заполнение на 80 % мы считаем случаем практически невозможным.
3.10. Как по вашей теории можно объяснить случай массовой гибели людей: Титаник, Чернобыль, землетрясения, Хиросима, теракты и т. д.?
Наша технология Разумной жизни объясняет события, происходящие с конкретным человеком в его ближайшем окружении, то есть, почему возникли те или иные ситуации в той среде, в которой он находится. В том социуме, в котором он существует.
Под эти объяснения не попадают случаи массовой гибели людей и случаи смерти младенцев, то есть детей у которых заполнение сосудов явно не достигло 90-95 %. Эти случаи досрочной (на наш взгляд) гибели детей вызваны какими-то другими механизмами, которые мы пока что не можем объяснить вот в рамках нашей технологии Разумного пути.
Наша технология не объясняет также случаи массовой гибели людей, поскольку трудно предположить, что все люди, которые плыли на "Титанике" (или что все люди, которые оказались в зоне Чернобыля), были закоренелыми грешниками и заслужили гибели. Ведь там были и дети, и вполне нормальные люди с небольшим заполнением сосуда (во всяком случае, на наш взгляд). Тут существуют какие-то другие механизмы, приводящие к гибели людей.
Здесь нужно пояснить, что наша модель с накоплением переживаний в "сосуде кармы" объясняет события, связанные с только с наработанной (накопленной) кармой, то есть с тем, что человек совершил в этой жизни.
А случаи массовой досрочной гибели людей, видимо, вызваны какими-то другими механизмами, например, механизмами зрелой кармы. Возможно, значение имеет включенность человека в какой-то родовой, национальный, территориальный и т. д. Эгрегор. Соответственно, душа человека, включенная в подобный эгрегор, вынуждена участвовать в событиях, которые должны совершиться с этим эгрегором.
К сожалению, сегодня не можем достаточно четко и однозначно объяснить эти ситуации и дать рекомендации по их предупреждению. Не имея однозначной (не интуитивной) системы объяснения этих событий, трудно заниматься их прогнозированием и разработкой каких-то рекомендаций.
Но, с другой стороны, наша теория говорит о том, что если у человека все в порядке с "сосудом кармы", то, скорее всего, даже в ситуации стихийного бедствия или других массовых катаклизмов, его ангел-хранитель создаст такие условия, что он выживет, невзирая на все проблемы своего эгрегора. И жизнь его будет достаточно благополучной, невзирая на то, что вокруг него могут происходить самое тяжелые события.
Например, мне известны чеченцы, которые пережили несколько бомбежек в Грозном, но они не озлобились, не прониклись ненавистью по отношению к тем, кто совершал эти действия. То есть они сознательно не включились в общий эгрегор ненависти и стремления любой ценой отстоять национальные интересы, а приняли происходящее как объективную реальность, не зависящую от них. После этого они сумели выехать из зоны боевых действий и жизнь их стала вполне благополучной. Ситуация сложилась так, что они получили жилье, получили работу, причем хорошую работу, очень высокооплачиваемую, и их дети получили хорошее образование.
Таким образом, эти люди не озлобились и не впали в длительное осуждение, хотя в силу включенности (по рождению) в национальный чеченский эгрегор, они оказались в этой стрессовой ситуации (бомбежек). Интуитивно они повели себя в соответствии с нашими рекомендациями (естественно, не зная о них), то есть не озлобились, не переполнились ненавистью или желанием отомстить. Поскольку они усвоили урок, который им дала Жизнь, то она проявила к ним свое расположение и реализовала все их текущие потребности (безопасность, жилье, материальная обеспеченность). Жизнь их сложилась вполне успешно и благополучно. Большинство же остальных жителей Грозного не сумели правильно пройти и сделать выводы из этого урока, и поэтому до сих пор у них имеются огромные трудности. Они живут в лагерях беженцев, у них проблемы с материальным достатком, с работой, со здоровьем и со всем остальным.
Их эмоциональный план перегружен негативными эмоциями. Они не усвоили уроки, которые дала им Жизнь, и, соответственно, Жизнь продолжает их "воспитание".
Но однозначно сказать, почему именно та или иная душа оказалась в этой ситуации, мы определить пока не можем. Это вне рамок нашей методики.
3.11 Является ли избыточно значимой идея желания любить?
Нет, не является. Человек может иметь любые желания, в том числе стремление кого-то любить и быть любимым. Это нормальное человеческое желание, причем легко исполнимое в том случае, если это оно не перерастает в идеализацию. А идеализация, как мы уже указывали, характеризуется наличием длительных негативных переживаний. То есть, если вы просто хотите, чтобы вас кто-то любил или вы кого-то любили, и ваши мысли на эту тему имеют примерно следующий вид: "Жизнь, я хочу кого-то полюбить" или "Я хочу быть любимым, дай мне, пожалуйста, это", то все замечательно. Вы не тревожитесь, что это может не произойти, у вас нет страха, у вас нет претензий к окружающим, обиды, почему у других это есть, а у меня нет. Вы спокойно (азартно, непрерывно и т.д.) ищете то, что хотите получить, и вам это обязательно будет дано.
Если же у вас в голове поселились страхи о том, что вдруг мне не хватит любимого (всех разберут раньше, видимо), вдруг меня никто не полюбит, вдруг я не смогу никого полюбить, вдруг что-то не произойдет, то это будет заказ этого самого негативного события. И, соответственно, вы получите то, что вы держите у себя в голове. То есть произойдет реализация ваших страхов и ваше желание любви не реализуется. Либо реализуется таким странным образом, что вы, в конце концов, сами скажете: "Откуда это взялось? Как это могло возникнуть в моей жизни? Зачем вообще мне это нужно было?". Вы принудительно "поумнеете", но будет уже поздно, ваши страхи уже реализуются.
И эта ситуация будет не критической, выход из нее всегда найдется. Но прежде вы должны будете понять, что она не случайно возникла в вашей жизни. Это вы сами сформировали ее своими страхами, своими сомнениями или своими претензиями. Так что любить можно, желать любви можно, радоваться любви можно, находиться в трепетном ожидании любви можно, а сомневаться, держать в голове страхи, сомнения и какие-то другие негативные переживания - нельзя. Тогда все будет отлично.
3.12 Как по вашей методике нужно относиться к тяжелым болезням и смерти близких людей?
Конечно, нормальный человек не может оставаться равнодушным, когда с его близкими людьми происходят какие-то несчастья, когда они болеют или умирают. Конечно, мы должны сделать все для того, чтобы помочь им, чтобы они выздоровели, чтобы у них было все хорошо. Мы люди, и должны жить по общечеловеческим принципам помощи ближним, заботы о людях, помощи слабым, больным и тем, кто испытывает какие-то страдания.
Но если, вопреки всем нашим желаниям и усилиям, с близким человеком что-то происходит, многие люди погружаются длительное горе.
А что такое горе?
С нашей точки зрения, горе - это идеализация жизни. То есть мы знаем, как должна быть устроена жизнь. Мы знаем, как должны жить люди, сколько лет должны жить наши ближайшие родственники, каким должно быть их здоровье. Мы знаем, но действительность не совпадает с нашими ожиданиями.
То есть Жизнь несправедлива к этим людям. Жизнь почему-то дает им слишком много страданий или они слишком рано уходят из нашего мира. Жизнь несправедлива к ним, и мы испытываем по этому поводу ужасные страдания.
Хотя мы не знаем, с какой программой их душа приходила в этот мир. Мы не знаем, сколько лет она должна была здесь просуществовать, какие задачи выполнить, какие уроки получить. Мы этого ничего не знаем, но беремся судить о происходящем. В своих суждениях мы исходим только из своей модели устройства мира. А эта модель обычно бывает проста: "Мои родственники должны жить долго. Они должны быть здоровы. Жизнь должна не применять к ним никаких неприятных ситуаций" и так далее. К сожалению, нередко реальность довольно сильно не совпадает с нашими ожиданиями того, как должен быть устроен этот мир. В результате мы погружаемся в горе и интенсивно заполняем свой "сосуд кармы" новыми переживаниями.
Эти претензии к жизни возникают в результате появления идей о том, что жизнь несправедлива, что жизнь с кем-то поступает слишком жестоко, что какому-то человеку достаются слишком тяжелые страдания. В общем, что-то там наверху не в порядке. Высшие силы, похоже, не знают, сколько лет должен жить этот человек. Каким должно быть его здоровье. Они не знают, а мы знаем. То есть получается, что мы недовольны тем, кто управляет всем нашим миром, кто посылает нам те или иные "воспитательные" процессы. Мы знаем, а они не знают.
Как вы понимаете, здесь еще имеет место идеализация своих способностей (Только я знаю, что и как должно происходить!), и в соответствии с общим принципами Жизнь начинает применять "воспитательные" процессы уже по отношению к вам. Вы считаете, что с этим человеком поступили несправедливо, а кто вы есть, чтобы судить об этом? Вы знаете, с какой задачей приходила душа этого человека в наш мир? Вы знаете, какие "воспитательные" процессы к нему применялись и какими были результаты? Вы знаете, что произошло с его душой и как будет дальше складываться ее существование? Всего этого, естественно, мы не знаем, но мы беремся судить о Жизни и ее поступках. И в итоге оказывается, что мы сами являемся грешниками в силу того, что судим о Высших силах и о том, правильно или неправильно они управляют (или присматривают) за нашим миром.
В общем, чтобы даже случайно не накапливать грехов, нужно научиться принимать реальный мир таким, каков он есть. Конечно, никто не может остаться равнодушным, когда болеет или умирает близкий человек. Но горе или избыток сочувствия не должны приводить к тому, что мы погружаемся в длительные переживания. То есть горе не должно быть затяжным, многолетним. Скорбь не должна останавливать нашу жизнь и не должна полностью блокировать нашу жизнь, выполнение тех задач, с которыми наша душа пришла в этот мир.
У человека, который болеет или который умер, были свои задачи и он получил свои уроки. Он получает свои "воспитательные" процессы и не нам судить, что с ним должно происходить.
Мы не призываем к полному равнодушию и к полной апатии по отношению к родственникам. Конечно, нужно сделать все, что можно и необходимо. Но при этом нужно понимать, что этот человек получает свои уроки, и раз он их получает, то не нам судить, как у него должно все складываться. Мы делаем все, что можем, чтобы помочь ему, в том числе и корректируем его отношение к жизни с помощью идей Разумного пути. Но если у нас не получилось, то это не повод для длительного осуждения жизни или самого себя.
Примерно таков наш подход к этому вопросу.
3.13 Что такое ошибочные убеждения? Как от них избавиться?
Ошибочные утверждения - это та внутренняя программа, которая помимо нашей воли и сознания влияет на нашу жизнь и заставляет нас совершать какие-то поступки.
Поскольку мы называем утверждение ошибочным, это означает, что данная программа оказывает на нашу жизнь негативное влияние. Если бы оно оказывало положительное влияние, мы не считали бы это утверждение ошибочным.
Ошибочных утверждений может быть множество и из них могут вытекать самые разные последствия, в частности, идеализации. Например, идеализация собственного совершенства может возникнуть в результате полученного каким-то образом ошибочного убеждения, имеющего вид: "У меня ничего не получается! Я все делаю все неправильно!", "Я не имею права на ошибку!" либо "Я должна всем помогать!". В области денег это могут быть внутренние программы типа: "За все нужно платить", "Я не достоин больших денег", "Деньги достаются только тяжелым трудом" и т. д.
Самые разные программы управляют нашей жизнью помимо нашего сознания. Например, мы иной раз отказываемся от помощи, которую хотят оказать нам окружающие люди, а потом недоумеваем, почему так поступили. Мы не понимаем, что внутри нас при этом сработала программа: "Стыдно получать помощь", "За все нужно платить", "Ты недостоин помощи" либо "Я не могу обременять людей заботой обо мне. Это нехорошо". То есть какая-то внутренняя программа заставила нас совершать поступок помимо нашего желания. Мы совершаем поступок, а потом думаем: "Почему же так получилось? Почему другие люди могут что-то делать - получать чужую помощь, сами помогать кому-то либо добиваться успеха, а я не могу. Что мне мешает?"
А мешает некая внутренняя установка, которая может быть выражена в виде формулы, состоящей из нескольких слов, в которых выражена ее суть. Вот эта самая внутренняя формула называется ошибочным утверждением.
Поэтому очень важно осознавать, какие программы оказывают негативное влияние на вашу жизнь. Фактически, осознание своей негативной программы - это половина успеха на пути к полной внутренней свободе.
Выявив те программы, которые оказывали негативное влияние на вашу жизнь, нужно от них избавиться. Для этого нужно составить для себя положительное утверждение, противоположное по смыслу той негативной программе, которая влияет на вашу жизнь. Например, если ваша внутренняя негативная программа имела вид: "Стыдно обременять людей заботой о себе. Я должен все делать сам" или какая-то иная, то вы составляете себе положительную программу, противоположную по смыслу. Например, для негативной программы "За все нужно платить" можно использовать противоположное утверждение: "За все уже давно уплачено. Я позволяю миру заботиться обо мне, я позволяю людям проявлять свои лучшие качества, оказывая мне помощь".
На программу: "Я недостойна чего-то: я недостойна любви, я недостойна внимания, я недостойна какого-то места" вы составляете противоположное утверждение: "Я божественное создание, я любимое дитя Бога и я достойна всего, что Бог посылает людям. Я имею право на любовь, на внимание, на заботу, на любимую работу, на хорошо оплачиваемую работу. Я имею на это право в силу того, что я частица божественного создания".
Составив таким образом приятную и понятную вам формулу, вы должны ее мгого-много раз повторить. Может быть, пятьсот или тысячу раз. В результате эта формула станет частью вашей жизни и вы станете руководствоваться уже новой программой, которая сделает вашу жизнь более спокойной, более комфортной. Тем самым ошибочные утверждения перестают оказывать негативное влияние на вашу жизнь.
3.14 В чем разница между программой: "Я профессионал" и зацепкой "Я профессионал", где грань, как ее провести?
Внутренняя программа "Я профессионал" - это хорошая программа, она определяет вашу уверенность в своих силах. Она определяет, что вы способны справиться с любой поставленной задачей в рамках ваших возможностей. Вы к этому спокойно относитесь, вы уверены, что всегда получите хороший результат. Это не идеализация, это профессионализм, это уверенность в своей правоте, в своих знаниях и умениях, это хорошее качество человека.
Вместо термина "зацепка" мы используем понятия идеализации.
Идеализация появляется, когда на основе своего профессионального мастерства (или идеи о том, что вы все можете достичь) у вас возникают самые разные негативные эмоции. Тогда профессионализм перерастает в идеализацию своих способностей.
Идеализация своих способностей может проявляться в виде мыслей типа: "Не учите меня, что и как мне делать. Я сам все знаю! Кто вы такие, чтобы меня поучать или давать советы. Я не терплю никаких советчиков". В какой-то мере эти мысли можно трактовать как проявления гордыни: "Я самый выдающийся, самый способный! Кто вы такие, чтобы меня поучать. Не учите, не лезьте ко мне с советами, я сам все знаю!".
Если у вас возникают подобные мысли, вы презрительно смотрите на людей, которые, по вашему мнению, хуже вас выполняют работу, или если они еще пытаются вам как-то помочь или обсуждать с вами какие-то вопросы, и вы при этом испытываете презрение или раздражение, то, значит, ваше отношение к своим способностям стало идеализацией.
В силу того, что у вас появились негативные мысли, негативные эмоции, ваша положительная программа "Я профессионал" переросла в идеализацию "Я самый способный". Разница между ними состоит в наличии негативных мыслей, раздражения, гнева, осуждения, презрения к людям. Это уже как раз признаки наличия идеализации.
Если вы просто уверены, что вы хороший специалист, не имеет значения какой именно - вы хороший врач, хороший водитель, хороший токарь, хороший пекарь, хороший парикмахер, то это нормально. Вы просто радуетесь этому и спокойно относитесь к людям, кто делает свое дело хуже вас. Если у вас нет переживаний, а есть только стремление достичь еще большего профессионального мастерства - это отлично. Значит, идеализации нет и ваше мастерство может расти неограниченно.
Но как только у вас возникло презрительное отношение к людям, которые что-то делают хуже вас, или вас раздражает то, что кто-то пытается вас поучать, что-то подсказать, то ждите появления проблем. У вас возникла идеализация своих способностей и, соответственно, ждите "воспитательных" процессов.
Мы рассматриваем шесть типов "воспитательных" процессов. Но при идеализации способностей Жизнь нередко используется один из вариантов. Это блокировка способностей через заболевание.
То есть у вас возникает заболевание, которое блокирует вашу идею о том, что вы все можете, что вы способны достичь всего, того чего захотите. Это может быть резкое ухудшение зрения, потеря памяти, проблемы с движением и т.д.
Идеализация своих способностей очень часто проявлена у мужчин. Почти все они обладают идеализацией своих способностей, за исключением разве что тех, у кого есть комплекс собственной неполноценности. Но это просто другая идеализация - собственного (не)совершенства. Соответственно, Жизни приходится применять свои "воспитательные" меры, чтобы как разрушить эти избыточно значимые идеи.
"Воспитательный" процесс может происходить как внутри человека, так и вовне его - через других людей или обстоятельства жизни. Например, могут появиться ситуации, в которых вы, невзирая на весь ваш профессионализм, ничего не можете сделать. Жизнь не подчинится вам. Вы раздражаетесь, вы пытаетесь доказать себе и окружающим, что вы способны достичь успеха, что вы способны решить какой-то вопрос. Например, заработать много денег, получить какую-то престижную должность или реализовать какой-то проект. Вы прикладываете все больше и больше сил для достижения поставленной цели, а ситуация становится все хуже и хуже. Вы раздражаетесь на себя, на окружающих, на жизнь, не понимая, почему вам не помогают мастерство, опыт, связи и т.д. А на самом деле идет процесс разрушения вашей идеи о том, что вы способны достичь любой поставленной цели (в рамках ваших возможностей), что вы способны достичь своих целей вопреки любым обстоятельствам окружающей жизни. Чем больше вы по этому поводу нервничаете, тем хуже все получается.
Поэтому обратите внимание, нет ли у вас идеализации своих способностей. А если есть, то вы уже знаете, как с этим можно бороться.
3.15. Сможет ли человек сохранить незаполненным свой "сосуд кармы", если он не будет придавать избыточное значение всем земным ценностям?
Конечно, может. Собственно, суть нашей технологии Разумной жизни сводится к тому, что мы спокойно относимся ко всем происходящим событиям. Если от нас что-то зависит, то мы вмешиваемся и делаем так, как считаем необходимым, невзирая на реакцию других людей.
