II. Объем дисциплины и виды учебной работы

Калининград

Безопасность жизнедеятельности:рабочая учебная программа по специальности «Таможенное дело» /Авт.- сост. Барабанов А.В.. – г. Калининград: МФЮА, 2013. – 24 с.
Рассмотрена и одобрена кафедрой общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин Калининградского филиала МФЮА, протокол №2 от «_ 16 __» октября 2014 г
Автор: Барабанов А.В.
	© Барабанов А.В., 2014 © Кафедра общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин, 2014 © Калининградский филиал МФЮА, 2014

Пояснительная записка

Цели дисциплины

Целью дисциплины является ознакомление студентов с возникающими чрезвычайными ситуациями, действиями по сохранению жизни и здоровья, изучение проблем безопасности в окружении факторов живой и неживой природы, в производственной сфере; изучение основ поведения в экстремальных условиях; основных понятий и концепций безопасной жизнедеятельности; а также принципов, форм и средств организации разного рода деятельности людей с соблюдением безопасности, выхода из кризисных и чрезвычайных ситуаций; изучение методов оказания первой медицин­ской помощи пострадавшим, назначения и задач граж­данской обороны, действий по ликвидации чрезвычайных ситуаций, основ обороны государства и охраны труда.

Задачи дисциплины:

- изучение основных понятий и концепций безопасности жизнедеятельности;

- формирование представлений о формах, методах, условиях и управленческих проблемах при организации безопасной деятельности человека в разных сферах;

- анализ биологической, социальной, производственной, экологической сред на предмет возможных опасностей для здоровья и жизни человека;

- изучение особенностей чрезвычайных ситуаций и выявление алгоритма поведения человека и коллективов в таких условиях;

- ознакомление с действиями по сохранению жизни и здоровья, по оказанию первой медицин­ской помощи пострадавшим, назначением и задачами граж­данской обороны, с охраной труда.

В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

- теоретические основы безопасности жизнедеятельности, цели и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», её основные направления.

- основы здорового образа жизни человека, воздействие на него негативных факторов окружающей среды.

- источники негативных факторов бытовой среды и их влияние на организм.

- источники электромагнитного излучения и болезни, которые могут развиваться под воздействием электромагнитных полей (ЭМП).

- источники электромагнитных полей в квартирах, зоны риска бытовых приборов; меры безопасности при работе с электроприборами.

- характеристики ЭМП мобильных радиотелефонов и их влияние на живые организмы.

- электромагнитное излучение компьютеров и их влияние на жизнедеятельность человека; рекомендации по безопасной работе на компьютере.

- влияние излучения радиотехнических объектов, телевизионных передающих станций, базовых станций сотовой связи на здоровье человека; санитарно-защитные зоны, их характеристики.

- причины пожаров и меры пожарной безопасности (в быту и на природе); правила поведения при пожарах.

- виды и степени ожогов, оказание медицинской помощи при ожогах.

-опасные природные явления; правила поведения при экстремальных природных ситуациях (влияние солнечной активности на органический мир, лавины, обвалы и оползни, наводнения, селевые потоки, сильные ветры).

- основы физиологии труда, науки «Эргономика» и системы обеспечения параметров микроклимата.

- основные направления государственной политики в области охраны труда; федеральный закон от 17.07.99 № 18 – ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», его основные положения.

- оказание первой медицинской помощи человеку при различных повреждениях организма (при кровотечении, переломах, обморожении и замерзании, если человек подавился, способы реанимации).

- чрезвычайные ситуации мирного времени, правила поведения и меры безопасности на различных видах транспорта (городском, железнодорожном, авиационном, речном и морском), уличный травматизм.

- понятие терроризма, его виды, террористические организации и их цели.

- чрезвычайные ситуации военного времени, современные средства поражения людей и последствия их применения, защита от них.

- основные задачи в области гражданской обороны (ГО).

- права и обязанности граждан РФ в области защиты населения от ЧС в соответствии с Федеральным законом (ФЗ № 68 от 21.12.94) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

- основные положения Федерального закона от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне» (с изменениями на 28 декабря 2013 года).

 

II. Объем дисциплины и виды учебной работы

 

Тематический план для очной формы обучения

№ те- мы	Наименование темы	Лекции	Семи-нарские занятия	Самосто-ятельная работа	Всего
	Предмет, структура и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», основы здорового образа жизни.
	Негативные факторы антропогенного характера и их воздействие на человека.
	Электромагнитное загрязнение окружающей среды и его воздействие на человека.
	Воздействие на человека переменного и постоянного электрического тока, ионизирующего излучения, механических колебаний, атмосферного давления, освещения.
	Пожары, причины пожаров, меры пожарной безопасности, правила поведения при пожарах.
	Опасные природные явления. Правила поведения при экстремальных природных ситуациях.
	Основы физиологии труда. Эргономика и системы обеспечения параметров микроклимата. Охрана труда.
	Медицинская характеристика состояний требующих оказания первой медицинской помощи и методы её оказания.
	Чрезвычайные ситуации мирного времени.
	Терроризм и его проявления.
	Чрезвычайные ситуации военного времени. Современные средства поражения людей и последствия их применения, защита от них.
	Гражданская оборона (ГО).
	Зачет
	Итого:

III. Тематическое содержание учебной дисциплины

Тема 1. Предмет, структура и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», основы здорового образа жизни.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Классификация безопасностей. Цели и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», её основные направления. Характеристика основных понятий дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Основы здорового образа жизни в России и за рубежом. Грамотное экологическое поведение. Биогенные элементы и их воздействие на человека, биогеохимические провинции, геохимические заболевания, геопатогенные зоны. Криминогенные ситуации в повседневной жизни. Правила личной безопасности.

Экстремальные ситуации в природных условиях, автономное существование, безопасность, умение и навыки выживания.