Темы выпускных квалификационных работ

1. Понятие, социально-правовая природа и назначение уголовного процесса.
2. Уголовно-процессуальная форма и проблемы ее дифференциации.
3. Уголовно-процессуальные функции (об отдельной функции по выбору студента).
4. Обвинение как уголовно-процессуальная функция.
5. Защита как уголовно-процессуальная функция.
6. Осуществление правосудия как уголовно-процессуальная функция.
7. Уголовно-процессуальное право в российской правовой системе.
8. Уголовно-процессуальные нормы и формы их реализации.
9. Социально-правовая природа принципов российского уголовного процесса и их система.
10. Состязательность в системе уголовно-процессуальных принципов.
11. Проблемы реализации принципа в уголовном процессе (об отдельном принципе, по выбору студента).
12. Уголовное преследование: понятие, виды, значение.
13. Подозреваемый как участник процесса (проблемы теории и практики).
14. Обвиняемый как участник процесса (проблемы теории и практики).
15. Потерпевший как участник уголовного процесса (проблемы теории и практики).
16. Свидетель как участник уголовного процесса (проблемы теории и практики).
17. Уголовно-процессуальное доказывание: понятие, признаки, структура. Соотношение с уголовно-процессуальным познанием.
18. Доказательства по уголовным делам: понятие, свойства, значения. Недопустимые доказательства.
19. Проблема истины в уголовно-процессуальном доказывании.
20. Использование материалов оперативно-розыскной деятельности в уголовно-процессуальном доказывании.
21. Участие субъектов со стороны обвинения в уголовно-процессуальном доказывании.
22. Участие субъектов со стороны защиты в уголовно-процессуальном доказывании.
23. Теория и практика применения мер пресечения (по выбору студентов).
24. Задержание подозреваемого как мера уголовно-процессуального принуждения.
25. Возбуждение уголовного дела как стадия уголовного процесса.
26. Дознание как форма предварительного расследования.
27. Привлечение в качестве обвиняемого.
28. Реабилитация по уголовным делам.
29. Предварительное следствие как форма расследования (проблемы теории и практики).
30. Основания и процессуальный порядок производства следственных действий.
31. Обвинительное заключение и обвинительный акт, их содержание и значение.
32. Предварительное слушание по уголовным делам (проблемы теории и практики).
33. Производство по уголовным делам в суде первой инстанции.
34. Судебное следствие по уголовным делам в судах первой инстанции.
35. Содержание и форма участников прений сторон по уголовным делам в суде первой инстанции.
36. Протоколы следственных действий и судебного заседания как доказательства.
37. Приговор как акт правосудия по уголовным делам.
38. Оценка средств уголовно-процессуального доказывания.
39. Собирание доказательств в структуре уголовно-процессуального доказывания.
40. Нравственные основы уголовно-процессуального доказывания.
41. Уголовно-процессуальная политика современного российского государства.
42. Производство по уголовным делам в суде первой инстанции с участием присяжных заседателей.
43. Производство в суде апелляционной инстанции (действующее и вводимое с 01.01.2013 г.).
44. Производство в суде кассационной инстанции (действующий и вводимый с 01.01.2013 г.).
45. Новые и вновь открывшиеся обстоятельства как основание для возобновления производства по уголовному делу.
46. Особый порядок принятия при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
47. Производство по уголовным делам в условиях заключения досудебного соглашения о сотрудничестве.
48. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельной категории лиц (по выбору студента).
49. Формы возмещения причиненного преступлением вреда в российском уголовном судопроизводстве.
50. Международное сотрудничество по уголовным делам.
51. Выдача преступников (экстрадиция): правовые основания, порядок и проблемы.
52. Общая характеристика Устава уголовного судопроизводства Российской империи 1864 г.
53. Российская уголовно-процессуальная наука: состояние и основные направления развития.

Примечание: Обращаем внимание, что предлагаемый перечень тем является примерным. Студентом могут быть предложены и другие темы выпускных квалификационных работ по согласованию с научным руководителем.