Правовая статистика является дисциплиной, интегрирующей знания студентов из различных научных областей: математики, информатики, юриспруденции, экономики – и выводящие их на уровень практического применения в реализации конкретных статистических исследований в области права и специализированных криминологических в области уголовного права. В рамках этого курса идет формирование вероятностных концепций в профессиональном сознании юристов, получающих непосредственный практический выход на конкретную профессиональную деятельность; продолжается освоение информационных технологий, используемых при сборе, обработке и анализе статистической информации, что существенно расширяет кругозор будущих юристов.
«Правовая статистика»количественно исследует преступления и лиц, их совершивших; гражданские правонарушения (ставшие объектом судебного разбирательства, нотариата или арбитража), административные проступки, а также их структуру, динамику, причины и условия, им способствующие. Поэтому современному юристу необходимо научиться работать со статистической информацией и уметь ее критически осмыслить.
В процессе изучения данной дисциплины студенты должны знать:
1) предмет дисциплины, систему, содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий, а также юридическую и статистическую терминологию,
2) категории и понятия общей и правовой статистики (включая систему показателей);
3) основные положения нормативных актов, регламентирующих организацию и основные направления статистической деятельности в Российской Федерации;
4) методы и особенности статистического анализа общественных проблем;
5) основные методы и средства поиска, систематизации, обработки, передачи компьютерной информации; состав, функции и конкретные возможности справочных информационно-правовых и поисковых статистических, уголовно-правовых и криминалистических систем.
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
1) оперировать статистическими понятиями и категориями,
2) выявить и проанализировать основные статистические закономерности на основе использования адекватной системы статистических показателей;
3) использовать статистические методы исследования процессов;
4) осуществлять сбор нормативной и статистической информации, анализ юридических норм и судебной практики;
5) грамотно составить и проанализировать статистические документы (сводку, статистические карточки, отчеты и др.);
6) управлять работой компьютера, работать в локальной и глобальной компьютерных сетях; использовать методы, средства и технологии обеспечения информационной безопасности с целью предотвращения несанкционированного доступа или утраты служебной информации;
7) прогнозировать развитие преступлений, гражданско-правовых и административных правонарушений на основе полученных статистических данных.
Студент должен приобрести следующие навыки:
1) владения статистической и юридической терминологией;
2) работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами;
3) разработки программы статистического наблюдения (в том числе проведения статистического опроса, включая составление и заполнение анкет); а также группировки и обобщения первичной информации при заполнении статистических карточек;
4) составления деловых бумаг и служебных документов, а также использования приемов логического построения рассуждений, распознавания логических ошибок;
5) составления статистических отчетов в следственной, прокурорской и судебной практике;
6) работы с информационными системами и правовыми базами, а также навыками компьютерной обработки служебной документации, статистической информации; работы с информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности.
Компетенция – способность применять знания, умения, навыки и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.
Выпускник должен обладать общекультурной компетенцией (ОК-10) – т.е. быть способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
1.4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН учебной дисциплины
«Правовая статистика» на 2011-2012 учебный год
Наименование тем | Количество часов (в акад. часах) | |||
Лекции | Практические занятия | Самостоят. работа | Всего часов по теме | |
ДЕ 1. Общая теория правовой статистики | ||||
Тема 1. Понятие правовой статистики: предмет, место в системе общественных наук, значение и история развития | ||||
Тема 2. Органы международной и государственной статистики Российской Федерации | ||||
Тема 3. Основные категории правовой статистики | --- | |||
Тема 4. Методы правовой статистики. Статистическое наблюдение и его виды | ||||
Тема 5. Метод статистической сводки и группировки | ||||
Тема 6. Составление статистических таблиц и графиков | ||||
Тема 7. Метод обобщающих показателей | ||||
ДЕ 2. Отрасли правовой статистики | ||||
Тема 8. Уголовно-правовая статистика | ||||
Тема 9. Методология расчётов криминологических показателей в правовой статистике | ||||
Тема 10. Гражданско-правовая статистика | ||||
Тема 11. Административно-правовая статистика | ||||
Тема 12. Уголовно-правовой учёт правоохранительных органов | ||||
Тема 13. Статистическая отчётность правоохранительных органов | ||||
Тема 14. Использование автоматических информационных систем в статистике | --- | |||
Итого по курсу: | ||||
2 зачетные единицы трудоемкости (ЗЕТ) | ||||
Форма контроля | зачет |