Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Суперэтносы, как уровень развития этноса




1. собственно этнический

2. микроуровень

3. макроуровень

+ 4. метауровень

5. мегауровень

 

242. «Субэтнические» подразделения как уровень развития этноса

1. собственно этнический

2. микроуровень

+ 3. макроуровень

4. метауровень

5. мегауровень

 

243. Особенности народа, проявляющиеся в языке, религии, обычаях, обрядах, народном искусстве и фольк­лоре, нормах этики

1. антропо-психологическими

2. этнонимами

3. культурными

+4. этнокультурными

5. национальными

 

244. Отличительные черты во внешнем физиологическом облике и в психологи­ческом складе характера человека

+ 1. антропо-психологическими

2. этнонимами

3. культурными

4. этнокультурными

5. национальными

 

245. В этносе сочетаются, собственно этнические свойства и характеристики и условия формиро­вания и существования собственно этнических элементов

1. информационная теория

2. системно - статистическая

3. компонентная теория

4. пассионарная теория

+ 5. дуалистическая теория

 

246. В этносе устойчиво циркулируют информационные потоки, имею­щие свои генераторы (источники) и реципиентов (тех, кто их вос­принимает)

+1. информационная теория

2. системно - статистическая теория

3. компонентная теория

4. пассионарная теория

5. дуалистическая теория

 

247. Включенность в соответствую­щую этническую общность или группу

1. социально-психологическая идентичность

2. личностно-психологическая идентичность

3. социальная идентичность

+ 4. опосредованная идентичность

5. социально - групповая идентичность

 

Основатель этнопсихологической школы в американской этнологии

1. Р.Бенедикт

+ 2. Ф.Боас

3. Д.Рисман

4. Р.Кэттелл

5. А.Бандура

 

249. Утверждает, что националь­ное самосознание - этнопсихологический фено­мен, который включает в круг своих понятий, образ жизни того или иного этноса, его традиции, обычаи

1. Г.В.Старовойтова

2. Б.Ф.Поршнев

+ 3. К.Б.Жарикбаев

4. Г.У.Солдатова

5. Т.Г.Стефаненко

 

250. Идея превосходства одних, «высших» наций над другими, «низшими», «неполноценными»

1. поддержка

2. национальный настрой

3. капитуляция

+4. национализм

5. нацист

 

251. Нахож­дение нового, компромиссного и приемлемого решения конфликта

1. отрегулирование

2. осознание

3. нейтрализация

+ 4. урегулирование

5. трансформирование

 

Особая задача урегулирования этнического конфликта

+ 1. достижение национального согласия

2. изменение территории

3. нейтра­лизация этнического конфликта

4. самозатухание этнического конфликта

5. изменение этнического состава населения

 

253. Степень проявле­ния знаний, навыков и умений, в правильном оценивании специфики и условий взаимодействия, взаимоотношений и общения с предста­вителями конкретных этнических общностей

1. Психологическая компетентность

2. Педагогическая компетентность

3. Социальная компетентность

+ 4. Этносоциальная компетентность

5. Политическая компетентность

 

Помощь направлена на адаптацию беженца, иммигранта к новым условиям иноэтнической среды

1. Материальная помощь

2. Правовая помощь

+ 3. Реабилитационная помощь

4. Медико-санитарная помощь

5. Психологическая помощь

 

Свойство этнического стереотипа

1. эмоциональные отношения

+ 2. устойчивость

3. готовность людей действовать в отношении субъекта

4. упрощение и систематизация обильной и сложной информации

5. оправдание существующих межгрупповых отношений

 

256. Автор концепции «авторитарной личности»

1. З.Фрейд

2. Н.Миллер

+ 3. Т.Адорно

4. М.Шериф

5. А.Тэшфел

 

257. Автор теории, утверждающей, что межгрупповые кон­фликты есть результат несовместимых групповых интересов, когда только одна из сторон может стать победительницей в ущерб интересов другой

1. З.Фрейд

2. Н.Миллер

3. Т.Адорно

+4. М.Шериф

5. А.Тэшфел

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 456 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2201 - | 2035 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.