Тема 1. Предмет и метод социологии
1.Социология изучает:
1. природу
Социальные взаимодействия
3. общие законы общества
4. человека
5. управление обществом
2.Суждение, принадлежащее О. Конту:
1. социология возникла в Древней Греции
Социология опирается на опыт и реальные факты
3. задача науки - дать сущностное объяснение явлений
4. социология - объективная наука
5. социология изучает "значимые вещи"
3. Э. Дюркгейм считал, что социология:
1. наука об обществе
Наука о социальных фактах
3. наука о социальном поведении
4. наука об естествознании
5. наука о природных факторах
4.Объект социологии:
1. человек
2. общество
Социальная жизнь человека, группы, общества
4. образцы поведения
5. совокупность действующих индивидов
5. Прикладная социология:
1. микросоциологическая теория общества
2. социальная инженерия
3.макросоциологическая теория общества, закономерности и принципы данной области знания
Совокупность методов и процедур исследования
5. одно из направлений в современной социологии
6. Объективность в социологии обеспечивается:
1. познавательностью
Отказом от идеологии и предвзятости
3. типологизацией
4. фильтрацией
5. интеграцией
7. Примером подражания социологии естествознанию считал:
1. Ш. Монтескье
2. К. Маркс
3. Ж.Ж. Руссо
О. Конт
5. Г. Спенсер
8. Предмет социологии:
1. социальные отношения и социальные взаимодействия
2. межличностные взаимодействия людей
3. личность
4. размещение производительных сил управление обществом
5. управление обществом
Отрасль науки о процессе социальных отношений и взаимодействий между индивидами:
социология
культурология
философия
политология
психология
Наука, зародившаяся на основе идей Просвещения и как реакция на Французскую революцию:
психология
антропология
философия
социология
культурология
Общество как целостная система и процессы, происходящие в нем, изучается:
1. культурологией
2. философи
е
й
3. историей
4. социологией
5. религиоведением
Социология как наука возникла в:
1. XVI веке
2. ХХ веке
3. 40-х годах XIX века
4. XVIII веке
5. Древней Греции
13. Термин "социология" ввёл:
1. М. Вебер
2. К. Маркс
3. О. Конт
4. И. Кант
5. Аристотель
14. Родоначальник социологии:
1. Аристотель
2. Н. Макиавелли
3. Ш. Монтескье
4. О. Конт
5. К. Маркс
Термин "социология" появился в:
начале XVII в.
середине XIX в.
первой половине XX в.
40-х годах ХІХ века
Древней Греции
16. Причины запоздалого возникновения социологии:
1. сложность объекта ее исследования
2. объективная закономерность развития общества
3. ученые открывали социальные закономерности с меньшим успехом, чем законы мироздания
4. недостаточный уровень развития знаний к моменту ее возникновения
5. естественные и точные науки считались более важными, нежели социальные
17. Сфера общественной жизни, которую стали исследовать раньше других:
1. духовная
2. политическая
3. экономическая
4. социальная в широком смысле слова
5. социальная в узком смысле слова
18. Философом в социологии и социологом в философии Р. Арон считал:
1. О. Конта
2. Г. Спенсера
3. М. Вебера
4. П. Сорокина;
5. Э. Дюркгейма.
19. Направление в социологии, представители которого пытались свести законы развития общества к закономерностям естественного отбора:
социал-дарвинизм
бихевиоризм
морганизм-менделизм
индивидуальный выбор
жизненный мир
20. Направление в социологии, считающее, что в основе организации общественной жизни лежат особые законы – законы подражания:
инстиктивизм
«теория толпы»
интеракционизм
социальный конфликт
психоанализ
21. Вопрос "Вор делает дырку в заборе или дырка в заборе делает вора" принадлежит:
1. психологу
2. философу
3. юристу
4. социологу
5. учителю
22. Наука, изучающая целостное социокультурное пространство:
1. философия
2. история
3. психология
4. культурология
5. социология
23. Уровни социологического знания:
1. фундаментальный
2. отраслевой
3. эмпирический
4. теоретический
5. эмпирический, теоретический
24. Область социологического знания, изучающая крупномасштабные социальные объекты:
1. микросоциология
2. отраслевая социология
3. макросоциология
4. методология
5. специальная социологическая теория
25. Область социологического знания, ориентированная на изучение индивидов и их взаимодействие с социальной средой:
1. микросоциология
2. макросоциология
3. общесоциологическая теория
4. отраслевая социология
5. специальная социологическая теория
Тема 2. Основные этапы становления социологии как науки
26. «Закон трех стадий» разработал:
1. К. Маркс
2. П. Сорокин
3. М. Ковалевский
4. О. Конт
5. М. Вебер
27. Разделы социологии "социальная статика" и "социальная динамика" разработаны:
1. Г. Спенсером
2. Э. Дюркгеймом
3. А. Гобино
4. О. Контом
5. Платоном
28. Социал-дарвинистскую традицию в социологии представлял:
1. Л. Гумплович
2. З. Фрейд
3. Ч. Дарвин
4. Г. Тард
5. Ж. Гобино
29. Центральное понятие социологии К. Маркса:
1. общественно-экономическая формация
2. социальное действие
3. социальное пространство
4. социальный факт
5. социальная система
30. Понятие "материалистическое понимание истории" ввел:
1. Ш. Монтескье
2. К. Маркс
3. Ж.Ж. Руссо
4. О. Конт
5. Р. Дарендорф
31. Идея социальной солидарности принадлежит:
1. Т. Гоббсу
2. В. Парето
3. Э. Дюркгейму
4. Платону
5. Т. Мору
32. Ч. Валиханов о современном ему казахском обществе:
1. рабовладельческое общество
2. патриархально-феодальное общество
3. капиталистическое общество
4. коммунистическое общество
5. постиндустриальное общество
33. Ч. Валиханов о социальном положении народа:
1.интересы знатных и богатых людей большей частью враждебны интересам массы, большинства
2. классовая борьба раздирает общество
3. рост численности скота повышает благосостояние народа
4.сохранение сословий способствует улучшению социального положения народа
5. угнетение простого народа - историческая необходимость
34. Автор работы «Самоубийство»:
1. О.Конт
2. Р.Мертон
3. Т.Парсонс
4. Г.Спенсер
5. Э.Дюргейм
35. Причины социальной несправедливости в обществе, по мнению Абая:
1. гололедица (джут) барымта
2. родоплеменные распри
3. разделением общества на богатых и бедных и противоречия их интересов
4. бездействие принятых законов, обычаи и традиции
5. отставание науки, образования, культуры
36. Абай Кунанбаев о социальной роли науки:
1. практика без науки может дать все
2. наука - вещь наживная, ее можно добиться трудом, желанием
3.наука дает человеку свет, показывает путь, выходы из невежества
4. наука дает возможность раскрыть тайны вселенной
5. наука – основа неравенства
37. Абай о социальной роли труда:
1. барымта - один из путей обогащения, благосостояния
2. все виды труда полезны, в т.ч. и наемный труд
3. труд способствует всестороннему развитию человека
4.источником богатства могут быть спекуляция, рынок, воровство
5. труд – источник независимости
38. Названные Абаем факторы, влияющие на социализацию личности:
1. лень, сутяжничество
2. политика, религия, школа
3. стремление, труд, довольство, вдумчивость, благородство
4. труд, промышленность
5. рынок, богатство, благородство
Главное произведение О.Конта:
«О разделении общественного труда»
«Курс позитивной философии»
«Самоубийство»
«История и классовое сознание»
«Протестантская этика и дух капитализма»
40. Понятие, введенное Э. Дюркгеймом в качестве связующего звена между обществом и ценностными представлениями как взаимодействие индивидуальных сознаний:
аналитическое понятие
операционное понятие
модельные понятия
идеального типа
солидарность
41. Ученый, который в своей работе «Курс позитивной философии» рассматривал «закон трех стадий интеллектуального развития сознания»:
О.Конт
П.Сорокин
М.Ковалевский
К.Маркс
Аристотель
42. Основоположник биологического (органического) направления в социологии:
Г.Спенсер
О.Конт
Э.Дюркгейм
К.Маркс
Т.Парсонс
43. Первый специальный труд по социологии:
«Государь» Н.Макиавелли
«Капитал» К.Маркса
«Политика» Аристотеля
«Курс позитивной философии» О.Конта
«Происхождение семьи, частной собственности и государства» Ф.Энгельса
44. Основоположник социального дарвинизма:
Г.Спенсер
Э.Дюркгейм
П.Сорокин
Ж.Руссо
Ш.Фурье
45. Закон О. Конта ставший теорией социального развития:
1. закон трех степеней
2. закон структуры общества
3. закон инстинктов
4. закон классификации наук
5. закон развития
46. Автор работы «Происхождение семьи, частной собственности и государства»:
П.Сорокин
Ф.Энгельс
Г. Зиммель
Р. Дарендорф
Э.Гидденс
47. Утверждение «История всех до сих пор существовавших обществ была историей борьбы классов» принадлежит:
1. К.Марксу
2. М.Ганди
3. Э.Дюркгейму
4. Д.Бэллу
5. Т.Мертону
48. Самоубийство как социальное явление рассмотрел:
1. Э.Дюркгейм
2. Т.Парсонс
3. Г.Спенсер
4. О.Конт
5. Р.Мертон
49. По мнению Э.Дюргейма органическая солидарность порождается:
1. разделением общественного труда
2. различием индивидов
3. структурным насилием
4. массовыми репрессиями
5. несправедливостью распределения ресурсов
50. Системный подход к анализу общества обосновал:
1. З.Фрейд
2. Ф.Ницше
3. К.Маркс
4. А.Смит
5. Г.Спенсер
Тема 3. Парадигмы социологии XX века
51. М. Вебер сформулировал:
1. закон социальной гармонии
2. важность понимания субъективного смысла
3.закон соответствия производительных сил характеру производственных отношений
4. систему теоретических понятий
5. понимание общества как ценностно-нормативной системы
52.Основоположник "понимающей" социологии:
1. Э. Дюркгейм
2. Т. Парсонс
3. М. Вебер
4. К. Маркс
5. В. Парето
53.У истоков социологии конфликта стоял:
1. Р. Дарендорф
2. К. Маркс
3. А. Кетле
4. Л. Козер
5. Т. Парсонс
54.Основное понятие в теории структурного функционализма:
1. социальная система
2. общество
3. социальная общность
4. социальный конфликт
5. компромисс
55.Центральное понятие феноменологической социологии:
1. жизненный мир
2. индивидуальный выбор
3. социальный продукт
4. традиции
5. социальный процесс
56.Школа, возникшая на основе концепции Э. Дюркгейма:
1. структурно-функциональный анализ
2. позитивистская социология
3. конфликтная социология
4. эволюционно-органическое направление
5. биолого-этнологическая школа
57.Автор теории "социальной стратификации" и "социальной мобильности":
1. М. Ковалевский
2. Р. Парк
3. Г. Тард
4.П. Сорокин
5. Т. Парсонс
58.Американский социолог, рассматривавший равновесие как важнейший признак общества:
1. П. Сорокин
2. Т. Парсонс
3. М. Вебер
4. В. Парето
5. К. Маркс
59.Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология стала в:
1. СССР
2. России
3. США
4. Германии
5. Китае
60. Имена Дж.Г. Мида, Ч.Х. Кули, М.Вебера связывает:
1. позитивизм
2. структурный функционализм
3. социальный бихевиоризм
4. натуралистическое направление
5. конфликтология
61. Концепция, рассматривающая общественную жизнь как результат взаимодействия людей:
«формальная школа» Р.Парка
структурный функционализм Т.Парсонса
«теория конфликта» Г.Зиммеля
психологический эволюционизм Э.Гидденса
неофрейдизм Э.Фромма
62. Школа, рассматривающая социологию как поведенческую науку:
европейская
американская
русская
французская
немецкая
63. Развитие бюрократии как положительную перспективу исторического процесса доказывал социолог:
Т. Парсонс
А.Толднер
В.А.Ядор
М.Вебер
А.Пригожин
64. "Идеальный тип" в социологии М. Вебера:
1. эмпирическая реальность
2. утопия
3. теоретическая конструкция
4. индивидуальный выбор
5. жизненный мир
65. Автор работы "Протестантская этика и дух капитализма":
1. П. Сорокин
2. Т. Парсонс
3. М. Вебер
4. К. Маркс
5. Р. Мертон
66.Великий буржуазный антипод К. Маркса:
1. М. Вебер
2. Г. Зиммель
3. Р. Дарендорф
4. П.Сорокин
5. Т.Спенсер
67.К. Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф – что объединяет эти имена:
1. это известные деятели международного рабочего движения
2. сторонники теории социального конфликта
3. известные западные экономисты
4. представители позитивизма
5. основоположники «понимающей социологии»
68. Наибольшее развитие общие вопросы теории общества нашли в трудах:
К.Маркса
Э.Дюркгейма
П.Сорокина
П.Флоренского
Н.Бердяева
69. Проблему группового поведения разработал:
1. Г. Спенсер
2. Г. Лебон
3. Т. Парсонс
4. Ж. Гобино
5. Э. Дюркгейм
70. Автор популярной на рубеже веков ХХ века книги «Психология толпы»:
Г.Лебон
Г.Тард
Э.Фромм
З.Фрейд
К.Юнг
71.Теория функциональной способности элиты разработана:
1. П. Сорокиным
2. Т. Парсонсом
3. М. Вебером
4. В. Парето
5. Л. Козером
72. Последователь З.Фрейда А.Адлер стремление к лидерству объясняет:
чувством превосходства
состоянием фрустрации
чувством неполноценности
интериоризацей
социальным конфликтом
73.К критериям социальной стратификации, по М.Веберу, помимо дохода, престижа, относится:
власть
образование
национальность
пол
принадлежность к значимому клану
74.Тип поведения по Р.Мертону, предполагающий соответствие культурных целей и средств их достижения:
конформность
инновация
ритуализм
бунт
ретретизм
75. Три типа культур: постфигуративную, конфигуративную и префигуративную предложил:
М.Мид
Т.Гегель
Т.Парсонс
Ш.Айзенштадт
С.Иконникова
Тема 4. Общество как социальная система
76. Общество:
1.совокупность действующих личностей
2.совокупность различных групп
3.совокупность людей, осуществляющих совместную социальную жизнь
4. объединяющее начало в развитии разных народов
5. определенный этап исторического развития
77. К элементам общества как системы относятся связи между:
1. энергоресурсами страны и развитием производства
2. людьми в процессе создания культурных ценностей
3. самоактуализация
4. рефлексия
5. социальная технология
78. Элемент общества:
1. экосистема
2. эмпатия
3. семья
4. эвристика
5. плодородная земля
79. Признаком общества является:
1. дезорганизация
2. отсутствие интегрирующей силы
3. способность поддерживать и воспроизводить внутренние взаимосвязи
4. наличие внеинституциональных связей
5. неспособность удовлетворять потребность индивидов
80. Закрытое общество:
1. в котором нет гласности, свободы слова и печати
2. которое взаимодействует с другими обществами
3.которое легко изменяется и приспосабливается к обстоятельствам внешней среды
4. индивидуальная общность коллективных представлений, чувств, верований
5. общность фундаментальных норм и ценностей
81. Характерный признак традиционного общества:
1. правовое государство
2. преобладание промышленности
3. динамичное развитие
4. традиция как основной способ социальной регуляции
5. признание ценности человеческой личности
82. Цивилизованное общество гарантирует человеку:
1. равную с другими долю общественного богатства
2. процветание и успех в профессиональной деятельности
3. жизненное долголетие
4. возможность получить среднее образование
5. регламентацию социального поведения
83. Синоним доиндустриального общества:
1. первобытное
2. традиционное
3. простое
4. информационное
5. садоводческое
84. Характерные черты современного общества:
1. готовность и стремление к развитию, изменению
2. социальная мобильность
3.жесткое планирование
4. критицизм, рационализм, индивидуализм
5. развитие, изменение, мобильность, рыночные отношения, рационализм
85. Системообразующие качества общества:
1. целостность
2. децентрализация
3. историчность
4. саморегуляция
5. целостность, динамичность, саморегуляция
86. Критерий марксистской типологии обществ:
1. производство и уровни управления
2. уровень управления и имущественная дифференциация
3. способ производства и форма собственности
4. производство и социальная дифференциация
5. в основе жизни общества лежат религиозные учения
87. Переход от доиндустриального к индустриальному обществу путем комплексных реформ:
1. промышленный переворотом
2. научная революция
3. модернизация
4. техническая революция
5. информационная революция
88. Индустриальному обществу присуще деление:
1. классовое
2. сословное
3. профессиональное
4. конфессиональное
5. кастовое
89. Концепция, в основу которой положены коммунистические принципы организации общества:
1. концепция конвергенции
2. утопического социализма
3. постиндустриального общества
4. общества равных возможностей
5. теория "индустриального общества" У. Ростоу
90. Социальная сфера жизни общества:
1. отношение между экономической культурой и сознанием
2. товарно-денежные отношения
3. рыночные отношения
4. отношения между способностями и возможностями
5. соотношение между социальными группами
91. Функция социальной системы, введенная Т. Парсонсом:
1.адаптация, целедостижение, интеграция, поддержание образцов взаимодействия в системе
2. адаптация, интеграция, автономность
3. экономика, политика, родство и культура
4. социализация, адаптация, целеполагание
5. дисфункция
92. В основе различий между закрытыми и открытыми обществами лежит фактор:
1. социального контроля и свободы индивида
2. обмена волевыми импульсами
3. упорядоченности действий индивида
4. ситуативности
5. связи социальных взаимодействий
93. Автор термина "индустриальное общество":
1. А. Сен-Симон
2. О. Конт
3. Д. Инкельс
4. Д. Бернхейм
5. Э. Дюркгейм
94.В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
1. микросоциология и макросоциология
2. гносеология и онтология
3. фундаментальная социология и прикладная
4. комбинированный и структурный
5. выборочный и прямой
95. Общество в социальном понимании:
мировое сообщество народов
мировая система капитализма
развивающиеся страны
цивилизованные страны
Организация Объединенных Наций (ООН)
96. Традиционное общество:
1. доиндустриальное европейское общество с замедленными темпами развития
2. социалистическое общество
3. общество, в котором сильны христианские традиции
4. средневековое общество
5. общество потребления
97. Общество, для которого характерно рациональное познавание мира, критицизм и индивидуализм:
1. общественно-экономическая формация
2. закрытое
3. открытое
4. информационное
5. технотронное
98. Закрытому обществу соответствует как типичный статус:
1. главный
2. приписываемый
3. личный
4. достигаемый
5. ролевой
99.Общество, для которого характерны магическое мышление, догматизм и коллективизм:
1. потребления
2. традиционное
3. закрытое
4. сложное
5. примитивное
100. «Постиндустриальное общество» это общество:
1. XXI века
2. европейское конца XIX – начала XX вв.
3. современное западное
4. восточного образца
5. социалистическое
Тема 5. Социальные процессы, социальные изменения и социальные институты как базисные элементы общества
101. Институт, придающий способность восполнять население:
1. армия
2. церковь
3. школа
4. семья
5. собственность
102. Главные функции социальных институтов:
удовлетворять общественные потребности, придавать обществу стабильность
обеспечивать обществу динамизм, подвижность, изменчивость
выдавать дипломы выпускникам
управлять мировоззрением
осуществлять функцию социального обмена
103. Процесс и результат появления в обществе социального института – это:
институционализация
дисфункция
стабилизация
упорядочение
стагнация
104. Главные преимущества социального института:
предсказуемость, надежность, регулируемость
непредсказуемость, спорадичность
возможность эксперимента
случайность, спонтанность
хаотичность, нестабильность
105. Высокой эффективности социальных институтов способствует:
высокий уровень личной ответственности
разделение труда и профессионализм
материальная заинтересованность
моральная заинтересованность
санкции
106. Т.Парсонс называл процесс, с помощью которого усваиваются элементы культуры:
1. идентификацией
2. социальным научением
3. имитацией
4. социализацией
5. девиацией
107. Механизм, с помощью которого общество регулирует поведение индивидов и поддерживает социальный порядок:
социализация
обучение
социальный контроль
принуждение
санкция
108.Многообразные связи, возникающие в процессе экономической, социальной, политической и культурной жизнедеятельности это отношения:
национальные
производственные
общественные
геополитические
межличностные
109. Деятельность в сфере отношений между большими социальными группами, прежде всего классами, а также нациями и государствами:
управление
политика
дипломатия
этика
этикет
110. Устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, установок, образующих социальную систему общества:
социальная общность
социальная организация
социальный институт
социальная структура
социальная политика
111. Произвольное соглашение людей для наиболее эффективной деятельности:
социальный институт
социальная организация
социальная группа
социальный интерес
социальная политика
112.Понятие, объединяющее следующие категории: разделение труда, семья, собственность, армия, брак, образование:
социальная структура
социальные отношения
социальные институты
социальная организация
социальная мобильность
113. Устойчивость связей в общности, так или иначе, зависит от:
1. эффекта, который дает индивиду общность
2. материальной заинтересованности
3. принуждения
4. привычек
5. стремления человека стать членом общества
114. Процесс, в результате которого человек утрачивает связь со своим классом, морально опускается, выпадает из системы общественного производства:
отчуждение от средств производства
процесс деклассирования
процесс люмпенизации
пауперезация
маргинализация
115. Существует преимущественно два типа социальных связей:
контакты
взаимодействия и социальные роли
социальные роли и социальные конфликты
контакты и социальные взаимодействия
конфликты и социальные группы
116. Маргинализация, возникшая в результате экономического кризиса:
1. естественная
2. предписанная
3. экстремальная
4. запланированная
5. стихийная
117. Область жизнедеятельности человеческого общества, в которой реализуется социальная политика государства путем распределения благ:
культура
молодежная политика
социальная сфера
сервис
геронтология
118. Социальные движения, приводящие к радикальным изменениям:
1. реформаторские
2. утопические
3. реакционные
4. либеральные
5. революционные
119. К социальному закону эволюции общества относится:
1. преемственность
2. культурное разнообразие
3. катастрофа
4. неодинаковая скорость развития народов
5. революция
120. Социальный прогресс в толковании Г. Спенсера:
результат возникновения и разрешения социальных противоречий
степень развития производительных сил
уменьшение степени зависимости личности от общества
компромисс
совокупность действующих индивидов
121. С точки зрения М.Вебера, основа «духа капитализма», определившая развитие цивилизованного капитализма:
аскетическая этика протестантской конфессии
особенности католического вероисповедания
крайний индивидуализм, ориентированность на успех
«достиженческий комплекс», присущий «западному человеку»
прагматизм
122. Социальный процесс роста городов, городского населения, повышения их роли в развитии общества:
централизация
урбанизация
миграция
дифференциация
популяция
123. Экологическая катастрофа:
1. политический переворот
2. промышленная революция
3. необратимое изменение природных комплексов
4. культурная революция
5. научно-техническая революция
124. Понятие прогресса отражает:
1. не закон, но надежду истории
2. выдумку просветителей
3. возрастающую солидарность всех членов общества
4. постепенное, но неуклонное движение к лучшему, высшему (во всех сферах жизни человека и общества)
5. идеал, к которому постоянно приближаются, но никогда не достигают
125. Обобщенные критерии социального прогресса:
1. степень овладения обществом стихийными силами природы
2. уровень и структура потребления материальных благ и услуг
3. ускорение общественного развития
4. возможности и перспективы развития производительных сил общества
5. расширение условий и возможностей для свободы и творчества людей
Тема 6. Социальная структура общества
126. Социальная группа, обладающая закрепленными обычаями и передаваемыми по наследству правами и обязанностями:
1. каста
2. сословие
3. класс
4. номенклатура
5. страта
127. Социальная группа:
1. любая совокупность взаимодействующих индивидов
2. социальный стандарт, с помощью которого индивид оценивает себя и других
3. любой коллектив, с которым индивид соотносит свое поведение или будущее
4. индивиды, подобранные на основе принципа наибольшего сходства с той группой, которая является объектом социологического эксперимента
5.перемещение индивидов между различными уровнями социальной иерархии
128. Группы, связанные с другими позициями системой прав и обязанностей личности:
1. социальная роль
2. социальный статус
3. статусный набор
4. личный статус
5. приписанный статус
129. Взаимодействие индивидов на основе статусов и ролей:
1. ожидание
2. предписание
3. предвидение
4. закономерность
5. случайность
130. Большая группа людей, складывающаяся на основе общих интересов при наличии определенной ситуации:
1. публика
2. класс
3. социальная общность
4. нация
5. молодежь
131.Теория, разрабатывающая проблемы функционирования в обществе различных социальных групп:
1. теория среднего уровня
2. теория социокультурной динамики
3. теория групповой динамики
4. теория социальной солидарности
5. теория «зеркального - Я»
132. Спонтанно сложившаяся система социальных связей, взаимодействий, норм межличностного и межгруппового общения представляет собой:
социальный институт
цивилизацию
неформальную организацию
формальную организацию
5. социальную структуру
133. Малая социальная группа:
1. верующие
2. демократы
3. дети
4. спортивная команда
5. пенсионеры
134. Исходное число для малой группы:
1. два человека
2. пять человек
3. десять человек
4. пятнадцать человек
5. двадцать человек
135. Тенденция развития социальных структур современных западных обществ:
1. снижение роста «среднего класса»
2. уменьшение доли фермеров
3. отсутсвие высококвалифицированных работников умственного труда
4. рост социальной мобильности
5. наличие андеркласса
136. Основной класс современного казахстанского общества:
1. мафия
2. фермеры
3. средний класс
4. высший класс
5. андеркласс
137. Признаки класса, выделяемые в марксизме:
1. характер развлечения и досуга
2. отношение к средствам производства
3. культурные запросы и интересы
4. вероисповедание
5. характер и степень образованности
138. Самая большая социальная группа:
1. религиозная
2. половозрастная
3. политическая
4. профессиональная
5. этническая
139. Социальная дифференциация:
1. разделение общества на группы, занимающие разное положение
2. превращение среднего класса в наиболее многочисленную социальную группу
3. утрата обществом стабильности
4. отсутствие льгот и привилегий для отдельных социальных групп
5. укрепление позиций финансовой олигархии
140. Люди, имеющие схожие функции, статусы, социальные роли, культурные запросы, объединяются в общности:
1. этнические
2. культурные
3. экономические
4. социальные
5. политические
141. Социальная группа:
1. любой коллектив, реальный или воображаемый, с которым индивид соотносит свое поведение или будущее
2. определенный социальный стандарт, с помощью которого индивид оценивает себя и других
3. люди имеющие общие интересы, ценности и нормы поведения
4. стремящиеся к наивысшим трудовым достижениям
5. карьеристы
142. Нормативно регулируемое на основе общепринятых норм поведение, компонент социальной структуры общества:
социальный статус
маргинальный статус
социальная роль
социальное поведение
социальный контроль
143. Пенитенциарную субкультуру образуют:
1. маргинальные группы
2. подростки
3. студенты технических вузов
4. русскоязычные в прибалтийских странах
5. заключенные в тюрьме
144. Маргиналы:
1. социальные группы, занимающие промежуточное положение между устойчивыми общностями
2. опустившиеся на "дно" общества выходцы из разных классов
3. разорившиеся буржуа
4. малооплачиваемый пролетариат
5. авантюристы
145. Верный признак маргинальности:
1. уровень образования
2. квалификация
3. политический статус
4. культурный уровень
5. незавершенность перемещения социальных групп
146. Маргинальные слои населения:
1. военнослужащие
2. эмигранты
3. студенты
4. домохозяйки
5. пенсионеры
147. Состояние групп людей, поставленных общественным развитием на грань двух культур:
1. маргинальность
2. модальность
3. конфликтность
4. враждебность
5. конформность
148. Признаки формальной социальной организации:
1. отсутствие цели
2. распределение отношений власти и подчинения
3. нормативная регуляция поведения
4. формирование правил регулирования отношений
5. наличие цели, формализация функций и нормативное регулирование отношений, поведения
149. Компоненты социально-территориальной структуры общества:
1. город
2. транспортные коммуникации
3. село
4. урбанизация
5. территориально-предметная совокупность и поселенческая общность
150. Группа, в которую индивид не включен реально, но соотносит себя как с эталоном:
1. малая
2. квази
3. условная
4. референтная
5. лабораторная
Тема 7. Проблемы социального неравенства и теории социальной стратификации
151. Группа людей, членство в которой передается по наследству:
1. сословие
2. класс
3. профессия
4. вероисповедание
5. национальность
152. Социальное равенство:
1. равенство природных задатков и склонностей людей
2. отсутствие привилегий для отдельных групп
3. распределение материальных благ между всеми поровну
4. равенство всех перед законом
5. возможность прогнозировать будущее
153. Автор теории социальной стратификации:
1. П. Сорокин
2. О. Конт
3. Аристотель
4. М. Вебер
5. К. Маркс
154. Исторические типы стратификации:
1. рабство
2. касты
3. сословия
4. рабство, касты, сословия
5. классы
155. Универсальное измерение неравенства:
1. знатность
2. деньги
3. вещи
4. знания
5. авторитет
156. Социальное неравенство проявляется в:
1. различиях между людьми по природным способностям и склонностям
2. различиях между людьми по профессиональным видам деятельности
3. отсутствии распределения материальных благ поровну
4. наличии привилегий для отдельных групп
5. конфессиональные различия
157. Причины социального неравенства с марксистской точки зрения:
1. коренятся в отношениях собственности
2. обусловлены природными различиями людей
3. вызваны различиями в образовании и культуре
4. являются следствием несовершенства законов
5. это историческая закономерность
158. Открытая стратификационная система:
1. кастовая
2. сословная
3. классовая
4. профессиональная
5. имущественная
159. Стратификация, являющаяся основной в советском обществе:
1. сословная
2. классовая
3. кастовая
4. этакратическая
5. социально-профессиональная
160. Геометрическая фигура, характеризующая профиль социальной стратификации современного общества:
1. квадрат
2. равнобедренный треугольник
3. ромб
4. круг
5. элипс
161. Новый элемент стратификационной системы казахстанского общества:
1. научные работники
2. инженерно-технические работники
3. колхозники
4. интеллигенция
5. предприниматели
162. Критерий выделения высшего класса:
1. привилегированный образ жизни
2. наиболее крупные размеры собственности и доходов
3. самый широкий объем политических прав
4. самый высокий уровень квалификации
5. способность оказывать влияние на социальные изменения
163. Социальная стратификация измеряется:
1. культурой
2. ораторскими способностями
3. полом
4. образованием
5. образом жизни
164. Основной критерий социальной стратификации:
1. доход
2. неравенство
3. престиж
4. образование
5. национальность
165. "Андеркласс" в социологии:
1. высший класс
2. средний класс
3. низший класс
4. средний средний класс
5. высший средний класс
166. Тип стратификации, характеризующий открытое общество:
1. касты
2. классы
3. сословия
4. родовой строй
5. рабство
167. Историческая первая форма социальной стратификации:
1. касты
2. сословия
3. рабство
4. класс
5. страты
168. Страта:
1. диспозиция
2. слой
3. группы
4. класс
5. ориентация
169. Сословия основываются на:
1. профессиональной принадлежности
2. религии
3. капитале
4. родстве
5. земельной собственности
170. Классическая кастовая система существовала в:
1. Греции
2. Индии
3. Китае
4. Японии
5. Корее
171. Собственность как критерий неравенства теряет свое значение в:
1. индустриальном обществе
2. доиндустриальном обществе
3. постиндустриальном обществе
4. аграрном обществе
5. садоводческом обществе
172. Признаки стратификации по Т.Парсонсу:
1.интеллект
2.собственность
3.профессиональная деятельность
4.трудовая деятельность
5.характеристики, которыми люди обладают от рождения и связанные с исполнением роли
Критерии социальной стратификации по П.Сорокину
1. пол
2. доход
3. власть
4. профессия
5. уровень дохода, политический статус, профессиональные роли
174. Важнейший критерий социальной стратификации:
1. родственные связи
2. пол, образование
3. возраст, профессия
4. национальность
5. образование, доход, власть, профессия
175. М.Вебер о социальном неравенстве:
1. неравенство определяется неадекватными возможностями получения доходов, властью, статусной позицией
2. оно вызвано экономическими отношениями
3. это – естественное состояние общества
4. рождается властными отношениями
5. место жительства определяет неравенство
Тема 8. Социальная мобильность и ее основные тенденции
176. Наиболее корректное определение классов:
1. "совокупность агентов со сходной позицией в социальном пространстве" (П. Бурдье)
2. "совокупность статусных групп, занимающих схожие рыночные позиции и обладающих схожими жизненными шансами" (М. Вебер)
3. "класс определяется его местом в общественном разделении труда" (Н. Пуланцас)
4. "конфликтные группы, которые возникают в результате дифференцированного распределения авторитета" (Р. Дарендорф)
5. "способ коллективного действия" (Ф. Паркин)
177. Совокупность социальных перемещений людей в обществе:
1. стратификация
2. мобильность
3. социализация
4. структура
5. дифференциация
178. Разжалование офицера относится к мобильности:
1. вертикальной
2. горизонтальной
3. географической
4. организованной
5. стихийной
179. Институт, выступающий основным каналом социальной мобильности:
1. армия
2. церковь
3. семья
4. школа
5. средства массовой информации
180. Определение классов, находящихся в антагонистическом отношении принадлежит:
1. М. Веберу
2. Конфуцию
3. К. Марксу
4. Платону
5. Аристотелю
181. Средний класс составляет в современном западном обществе:
1. 10%
2. 60%
3. 30%
4. 20%
5. 90%
182. Происходящий сегодня во многих странах рост среднего класса:
1. ведет к застою, препятствует социальной мобильности
2. способствует квалификации работников
3. повышает устойчивость и стабильность общества
4. повышает социальную напряженность
5. повышает позиции высших слоев общества
183. К среднему классу относятся:
1. безработные
2. неквалифицированные рабочие
3. владельцы крупных промышленных корпораций
4. материально-обеспеченные слои интеллигенции
5. главные управляющие общенациональными корпорациями
184. Главный признак классовой принадлежности в марксистской теории:
1. характер деятельности
2. размер получаемого дохода
3. форма получаемого дохода
4. отношение к собственности на средства производства
5. авторитет
185. Социальная мобильность:
1. равенство возможностей для всех членов общества
2. возможность путешествовать по стране и за ее пределами
3. быстрые социальные перемены
4. переход людей из одной социальной группы в другую
5. перемещение из одного возраста в другой
186. Повышение статуса индивида внутри социальной группы- пример:
1. вертикальной социальной мобильности
2. горизонтальной социальной мобильности
3. смена индивидом территории проживания или работы
4. не имеющий отношения к социальной мобильности
5. перемещение из одного места в другое
187. Наиболее полное описание каналов вертикальной мобильности дал:
1. Т. Парсонс
2. М. Вебер
3. Э. Дюркгейм
4. П. Сорокин
5. К. Маркс
188. Вертикальная мобильность:
1.переход из одной социальной группы в другую, расположенную на одном уровне
2. переход из одной страты в другую
3. перемещение из одного места в другое
4. перемещение, управляемое государством
5. стихийное перемещение
189. Горизонтальная мобильность означает перемещение:
1. из одной социальной группы в другую, расположенную на одном уровне
2. из одной страны в другую
3. из одного места в другое
4. управляемое государством
5. стихийное перемещение
190. Перемещение из православной в католическую группу- мобильность:
1. вертикальная
2. горизонтальная
3. статусная
4. географическая
5. организованная
191. Нисходящая социальная мобильность:
1. переход с военной службы на гражданскую
2. переезд из города в сельскую местность
3. переход с руководящей должности на рядовую
4. переход с государственного предприятия в частное
5. переход из одной религии в другую
192.Термин «социальная мобильность» введен в социологию в 1927 году:
Б.Барбером
А.Турэном
П.Сорокиным
Л. Уорнером
Р.Дарендорфом
193. Общество, в котором перемещение из одной страты в другую официально не ограничено:
1. патриархальное
2. рабовладельческое
3. закрытое
4. открытое
5. тоталитарное
194. Продвижение к позициям с более высоким престижем, доходом и властью:
1. номенклатурная карьера
2. социальная мобильность
3. карьера и антикарьера
4. общественный договор
5. групповая динамика
195. Межпоколенная мобильность предполагает:
1. дети достигают более высокой социальной позиции либо, спускаются на более низкую ступеньку, чем их родители
2. один и тот же индивид на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции
3. индивиды, социальные группы перемещаются из одной страты в другую
4. индивид или социальная группа перемещаются из одной социальной позиции к другой, находящейся на том же уровне
5. переход из одной веры в другую
196. Основные виды социальной мобильности:
1. карьера, образование, должность
2. межпоколенная и внутрипоколенная
3. вертикальная и горизонтальная
4. интеграционная
5. профессиональная
197. Горизонтальная мобильность:
1. повышение социального статуса
2. понижение социального статуса
3. переход в другую социальную группу на том же уровне
4. состояние маргинальности
5. пространственные перемещения
198. Каналы вертикальной мобильности:
1. работа
2. профессия
3. клубы
4. система образования, семья, бизнес, политика, армия
5. религия
199. Поражение на выборах относится к типу социальной мобильности:
1. горизонтальная, групповая
2. вертикальная, восходящая, групповая
3. горизонтальная, индивидуальная
4. вертикальная, нисходящая, групповая
5. вертикальная, нисходящая, индивидуальная
200. Принятие другого гражданства – пример мобильности:
1. горизонтальной
2. вертикальной
3. межпоколенной
4. внутрипоколенной
5. географической
Тема 9. Личность как социальная система
201. Необходимость выполнять требования несовместимых ролей называется:
ролевой конфликт
ролевое поведение
маргинальный статус
переходное состояние
ролевое ожидание
202. Ситуация, при которой социальный и личный статус приходят в противоречие друг с другом и индивид вынужден предпочесть один другому:
фрустрация
статусный конфликт
маргинальный статус
социальная роль
адаптация
203. Положение индивида в соответствии с его личными качествами:
1. социальная роль
2. социальный статус
3. статусный набор
4. личный статус
5. предписанный статус
204. Статус, с которым идентифицируют человека в обществе:
1. личный статус
2. главный статус
3. социальный статус
4. статусный набор
5. достигаемый статус
205. Учение о социальном характере разработал:
1. Р. Дарендорф
2. Г. Маркузе
3. Э. Фромм
4. Дж. Морено
5. З. Фрейд
206.Типология "традиционно-ориентированная личность", "изнутри-ориентированная личность" и "извне-ориентированная личность" принадлежит:
1. Д. Рисмену
2. Т. Шибутани
3. В. Ядову
4. А. Гелен
5. А. Камю
