Аристотель [38]
Тема 4. Понятие, форма и функции государства
4 часа
Занятие 1
1. Форма государства: понятие и ее составляющие.
2. Форма правления, ее основные разновидности.
3. Форма политико-территориального устройства, ее виды.
4. Государственно-правовой режим, его видовое многообразие.
· Конституция Российской Федерации ·(принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.).
· Страны мира: справочник. - М., 2006.
· Теория государства и права: учебник для бакалавров / В. Д. Перевалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва: Юрайт, 2013.
· Теория государства и права: учебник для бакалавров / В. Н. Протасов. – Москва: Юрайт, 2014.
· Теория государства и права: учебник для юридических вузов и факультетов / Под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. - М.: НОРМА-ИНФРМА-М, 2011.
· Теория государства и права: учебное пособие для студентов вузов / А. В. Малько, А. Ю. Саломатин. – 2-е изд. – Москва: РИОР: ИНФРА-М, 2013. – 213.
· Фаткуллин Ф.Ф. Теория государства и права: учебно-методическое пособие / Ф.Ф. Фаткуллин. - Казань: Изд-во КЮИ МВД России, 2010.
* * *
· Формация и цивилизация // Вопросы философии. - 1989. - N 10.
· Цицерон Марк Туллий. Диалоги. О государстве. О законах / М.Т. Цицерон - М., 1966.- С. 21-25,31-32.
· Эбзеев Б.С. Человек, народ, государство в конституционном строе Российской Федерации / Б.С. Эбзеев. - М., 2005.
Ø Приведите примеры эволюции понятия формы государства в юридическом мышлении.
Ø Назовите противоположные суждения философов-правоведов на определение оптимальной формы правления в государстве.
Ø Какие виды и основания федеративного устройства государства известны в истории нашей цивилизации?.
Ø Обозначите эволюцию форм правления в истории России.
Ø В чем специфика федеративного устройства современной России?
Ø Приведите основные характеристики конституционно-правового характера России как федеративного государства.
Ø Сформулируйте возможные основания классификации политических режимов.
Ø Опишите проявления видов политических режимов в основных сферах общественного устройства.
ü Найдите в словарях и выпишите определения понятий: форма, режим, федерализм, унитаризм, автономия, демократия, авторитаризм, тоталитаризм, политика, сепаратизм.
ü Составьте краткий конспект ответов на вопросы плана семинарского занятия по данной теме.
ü Составьте на отдельном листе перечень использованной Вами литературы по теме семинарского занятия (лекции, учебник, словари, монографии, периодика, др.источники); укажите, какие информационные ресурсы были задействованы (домашняя библиотека, библиотечный фонд вуза или иного образовательного учреждения, сайты и т.п.); на свое усмотрение отразите по возможности вопросы для самоконтроля /листок подпишите – ФИО, № учеб.группы, дисциплина, тема сем. занятия, число, подпись – листок сдается преподавателю, ведущему семинарские занятия, в конце урока.
ü Подберите «палитру» суждений онаиболее оптимальной форме правления различных мыслителей.
ü Сделайте подборку афоризмов, раскрывающих отношение к демократии, известных мыслителей.
ü Составьте таблицу 10 современных стран с указанием характеристик, составляющих форму государства, расположенных на различных континентах земного шара.
ü Составьте библиографический перечень работ, посвященных проблемам федерализма.
ü Приведите правовые положения, характеризующие форму государства, на основе конституций любых трех стран.