Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Раздел 3: почвенные ресурсы




 

Тема 3.1. Оценка экологического состояния почвы.

Общими свойствами почвы, во многом определяющими ее экологическое состояние, являются механический состав, структура и влажность.

Механический состав почвы обусловлен наличием в ней глины, песчаника, мелких камней, биогенных и антропогенных включений. Структура почвы (зернистая, комковатая и др.) определяет ее уплотненность и наличие воздуха, необходимого для жизненных процессов (дыхания) почвенных организмов.

Влажность почвы обусловливает возможность минерального питания растений и является необходимым фактором окружающей среды для почвенной биоты. Влага в почве является антагонистом воздуха, поэтому избыточная влажность также вредна, как и дефицит влаги.

Кислотность почвы – важный экологический фактор, определяющий условия жизнедеятельности почвенных организмов и высших растений, а так же подвижность загрязнителей в почве (металлов). При высокой кислотности угнетается рост и развитие многих растений, подавляется жизнедеятельность микроорганизмов.

Засоленность почвы характеризуется повышенным содержанием легкорастворимых минеральных солей, что неблагоприятно сказывается на физических и химических свойствах почвы и создает неблагоприятные условия для роста и развития растений.

Антропогенное воздействие на почвы обычно приводит к их нарушениям, т.е. изменениям в составе и структуре почвы, в функционировании экосистем, выражающимися в отклонениях от их естественного состояния.

 

 

Задание 3.1.1. Оценка антропогенных нарушений почвы

Выполнение работы.

1. Выберите хорошо знакомый вам участок местности.

2. Укажите типы и группы антропогенных нарушений почвы, заполнив соответствующие графы в таблице 15.

Таблица 15

Типы и группы антропогенных нарушений почвы на обследуемом участке

Группы нарушений В чем выражается нарушение
Сельскохозяйственные Перекрытие почвенного профиля (укажите чем)  
Лесохозяйственные Эрозия почв (укажите разновидность)  
Промышленные Механическое нарушение (уплотнение, переувлажнение, иссушение), замусоривание, пожарища и другое    
Строительные Загрязнение почв (засоление, закисление, загрязнение нефтепродуктами, удобрениями, тяжелыми металлами и др.)    
Транспортные Перекрытие и уплотнние почвенного слоя  
Рекреационные Уплотнение, замусоривание, пирогенные нарушения  

3. Опишите, по возможности подробнее, нарушения почв, заполнив таблицу 16.

Таблица 16

Описание антропогенных нарушений почв (местонахождение: наименование населенных пунктов, улиц, дорог, рек, ориентиров и т.п.)

Характеристика нарушений Описание нарушений
Площадь распространения Форма участка, протяженность, ширина, общая площадь и т.п.    
Признаки вывленных нарушений Укажите, в чем выражаются нарушения    
Стадия нарушения Начальная, развитая и др.    
Вид антропогенных воздействий, явившихся причиной нарушений Укажите вид воздействия    
Характер воздействий Интенсивность – низкая, средняя, высокая, очень высокая; продолжительность, периодичность  
Влияние на природный комплекс Укажите, в чем выражается влияние    
Группа нарушений Укажите группа нарушений    
Возможные пути устранения (снижения) воздействия Впишите Ваши предложения

Приложите к описанию иллюстрированный материал: карты, схемы, зарисовки, образцы природных объектов.

4. Обработка результатов и выводы.

· Нанесите антропогенные нарушения почв на карту (план, схему) местности;

· Определите экологические последствия выявленных нарушений;

· Сформулируйте предложения.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________


Раздел 4: ВОДНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 722 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2529 - | 2189 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.