Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


за две недели до начала сессии




 


ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

 

Вариант 1

Задание 1. Понятие об орфографии. Основные принципы русской орфографии.

Задание 2. Правописание гласных, проверяемых и не проверяемых ударением.

Задание 3. Выполните практические задания: 1, 18, 35, 53, 75.

 

Вариант 2

Задание 1. Правописание гласных А-О, Е-И в чередующихся корнях.

Задание 2. Правописание сложных существительных.

Задание 3. Выполните практические задания: 2, 11, 28, 48, 65.

 

Вариант 3

Задание 1. Гласные О и Ё после шипящих согласных.

Задание 2. Правописание сложных прилагательных.

Задание 3. Выполните практические задания: 3, 10, 19, 36, 66.

 

Вариант 4

Задание 1. Гласные Ы, И, Э, Ю, Я, О, Е после Ц.

Задание 2. Правописание имён числительных.

Задание 3. Выполните практические задания: 4, 20, 49, 54, 76.

 

Вариант 5

Задание 1. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. Непроизносимые согласные. Двойные согласные.

Задание 2. Правописание местоимений. Различение написаний «не кто иной, как», «не что иное, как», «никто иной», «ничто иное».

Задание 3. Выполните практические задания: 12, 29, 37, 55, 67.

 

Вариант 6

Задание 1. Употребление Ъ и Ь в русской орфографии.

Задание 2. Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов. Ь в глагольных формах.

Задание 3. Выполните практические задания: 5, 13, 38, 50, 68.

 

Вариант 7

Задание 1. Правописание приставок. Приставки, оканчивающиеся на -З и -С. Приставки ПРЕ- и ПРИ-. Гласные Ы – И после приставок.

Задание 2. Правописание суффиксов и причастий. Гласные перед суффиксом -ВШ-. Краткие и полные страдательные причастия.

Задание 3. Выполните практические задания: 14, 21, 30, 51, 77.

 

Вариант 8

Задание 1. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ик-/-ек-, -ец-/-иц-, -ичк-/-ечк-, -чик-/-щик- и др.) существительных.

Задание 2. Правописание наречий (гласные на конце наречий, Ь на конце наречий, отрицательные наречия).

Задание 3. Выполните практические задания: 6, 15, 39, 56, 69.

Вариант 9

Задание 1. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ив-, -ев-, -ов-, -оват-, -овит-, -ск-, -к-, -оньк- и др.) имен прилагательных.

Задание 2. Слитное и раздельное написание союзов.

Задание 3. Выполните практические задания: 22, 31, 40, 57, 78.

 

Вариант 10

Задание 1. Правописание Н и НН в полных и кратких формах имен прилагательных и причастий.

Задание 2. Слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

Задание 3. Выполните практические задания: 7, 23, 41, 64, 70.

 

Вариант 11

Задание 1. Правописание сложных и производных предлогов. Раздельное и дефисное написание частиц (кроме НЕ, НИ).

Задание 2. Правописание частицы НЕ с разными частями речи.

Задание 3. Выполните практические задания: 16, 24, 32, 58, 79.

 

Вариант 12

Задание 1. Правописание Н и НН в полных и кратких формах имен прилагательных и причастий.

Задание 2. Слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

Задание 3. Выполните практические задания: 8, 25, 42, 59, 71.

 

Вариант 13

Задание 1. Понятие об орфографии русского языка, ее основные принципы.

Задание 2. Употребление прописных букв.

Задание 3. Выполните практические задания: 17, 33, 43, 52, 60.

 

Вариант 14

Задание 1. Правописание гласных, проверяемых и не проверяемых ударением.

Задание 2. Правописание гласных А-О, Е-И в чередующихся корнях.

Задание 3. Выполните практические задания: 9, 26, 44, 61, 80.

 

Вариант 15

Задание 1. Правописание сложных существительных.

Задание 2. Гласные О и Ё после шипящих согласных.

Задание 3. Выполните практические задания: 27, 34, 45, 62, 71.

 

Вариант 16

Задание 1. Правописание сложных прилагательных.

Задание 2. Гласные Ы, И, Э, Ю, Я, О, Е после Ц.

Задание 3. Выполните практические задания: 1, 18, 46, 63, 72.

 

Вариант 17

Задание 1. Правописание имён числительных.

Задание 2. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. Непроизносимые согласные. Двойные согласные.

Задание 3. Выполните практические задания: 2, 20, 36, 57, 73.

 

Вариант 18

Задание 1. Правописание местоимений. Различение написаний «не кто иной, как», «не что иное, как», «никто иной», «ничто иное».

Задание 2. Употребление Ъ и Ь в русской орфографии.

Задание 3. Выполните практические задания: 5, 15, 35, 47, 74.

 

Вариант 19

Задание 1. Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов. Ь в глагольных формах.

Задание 2. Правописание приставок. Приставки, оканчивающиеся на -З и -С. Приставки ПРЕ- и ПРИ-. Гласные Ы – И после приставок.

Задание 3. Выполните практические задания: 10, 18, 39, 64, 77.

 

Вариант 20

Задание 1. Правописание суффиксов и причастий. Гласные перед суффиксом -ВШ-. Краткие и полные страдательные причастия.

Задание 2. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ик-/-ек-, -ец-/-иц-, -ичк-/-ечк-, -чик-/-щик- и др.) существительных.

Задание 3. Выполните практические задания: 9, 14, 38, 50, 80.

 

Вариант 21

Задание 1. Правописание наречий (гласные на конце наречий, Ь на конце наречий, отрицательные наречия).

Задание 2. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ив-, -ев-, -ов-, -оват-, -овит-, -ск-, -к-, -оньк- и др.) имен прилагательных.

Задание 3. Выполните практические задания: 6, 16, 26, 46, 76.

 

Вариант 22

Задание 1. Слитное и раздельное написание союзов.

Задание 2. Правописание Н и НН в полных и кратких формах имен прилагательных и причастий.

Задание 3. Выполните практические задания: 12, 27, 42, 54, 71.

 

Вариант 23

Задание 1. Слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

Задание 2. Правописание сложных и производных предлогов. Раздельное и дефисное написание частиц (кроме НЕ, НИ).

Задание 3. Выполните практические задания: 14, 31, 46, 63, 78.

 

Вариант 24

Задание 1. Правописание частицы НЕ с разными частями речи.

Задание 2. Правописание Н и НН в полных и кратких формах имен прилагательных и причастий.

Задание 3. Выполните практические задания: 21, 44, 51, 66, 79.

 

Вариант 25

Задание 1. Слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

Задание 2. Понятие об орфографии. Основные принципы русской орфографии.

Задание 3. Выполните практические задания: 3, 23, 45, 57, 75.

 

Вариант 26

Задание 1. Употребление прописных букв.

Задание 2. Правописание гласных, проверяемых и не проверяемых ударением.

Задание 3. Выполните практические задания: 9, 17, 34, 52, 69.

 

Вариант 27

Задание 1. Правописание гласных А-О, Е-И в чередующихся корнях.

Задание 2. Правописание имён числительных.

Задание 3. Выполните практические задания: 6, 24, 33, 60, 80.

 

Вариант 28

Задание 1. Слитное и раздельное написание союзов.

Задание 2. Гласные Ы, И, Э, Ю, Я, О, Е после Ц.

Задание 3. Выполните практические задания: 10, 28, 49, 64, 76.

 

Вариант 29

Задание 1. Правописание наречий (гласные на конце наречий, Ь на конце наречий, отрицательные наречия).

Задание 2. Употребление Ъ и Ь в русской орфографии.

Задание 3. Выполните практические задания: 14, 26, 47, 68, 79.

 

Вариант 30

Задание 1. Правописание приставок. Приставки, оканчивающиеся на -З и -С. Приставки ПРЕ- и ПРИ-. Гласные Ы – И после приставок

Задание 2. Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов. Ь в глагольных формах.

Задание 3. Выполните практические задания: 17, 41, 58, 62, 73.

 


ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

 

1. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор приставок.

Непр..станные ссоры. Пр..терпеть унижение. Пр..терпеться к лишениям. Охотники любят пр..врать. Пр..вращение воды в пар. Пр..бывать в неведении. Пр..быть вовремя. Пр..чудливые тропические растения.

 

2. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор приставок.

Замысел пр..твориться в дело. Лентяй пр..творился непонимающим. Мера пр..сечения для обвиняемого. Пр..переть к стенке. Пр..пираться из-за мелочей. Пр..умножить. Некуда пр...ткнуться. Камень пр...ткновения.

 

3. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор приставок.

Пр..смиреть, пр..парат, пр..украсить, пр..стиж, пр..следовать, пр..образить, пр..митив, пр..кословить, пр..рогатива, пр..оритет, пр...тендент, пр..тензия, пр..личия, пр..чина, пр..баутки, пр..позиция, пр..видение, не пр...минул, пр...пирательство, пр...старелый, пр...верженец, пр...гожий, пр..совокупить, пр..браться, попр..кнуть.

 

4. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор приставок.

Пр..клонить колени. Негде голову пр..клолнить. Пр..бывать в столицу. Пр...бывать в столице. Все пр..клоняются перед его талантом. Человек пр..клонного возраста. Деревья пр..клоняются ветром к земле. Пр..ходящий успех. Пр..ходящий ко мне товарищ. Пр..даное невесты. Свежо пр...дание, а верится с т рудом.

 

5. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор приставок.

Пр..вратности судьбы. Пр...вратник остановил меня. Беспр..дельный простор. Непр..менный участник состязания. Непр..менимый в состязании прием. Радиопр..емник. Воспр..имчивый к болезням. Пр...емник директора. Пр...мственность в работе. Непр..ступная твердыня. не пр...ступный, а законный поступок. Пр..старелый родственник.

6. Вставьте пропущенные буквы. Составьте 3-4 словосочетания с любыми словами.

За..грать – раз..грать, до..скаться – под..скать, по..мпровизировать – с..мпровизировать, пред...гровой – меж..гровой, до..нфарктный – пред..нфарктный, до..ндустриальный – сверх..ндустриальный, за..скриться – без..скрово, про..нформировать – дез..нформировать.

 

7. Вставьте пропущенные буквы. Составьте 3-4 словосочетания с любыми словами.

Про..нвентаризовать – без..нвентарный, до..сторический – пред..стория, сверх..скусный – без..скусный, на..менование – без..мянный, до..юньский – пред..юньский – пост..юльский, за..нтересоваться – без..нтересный.

 

8. Вставьте пропущенные буквы. Составьте 3-4 словосочетания с любыми словами.

Без..дейная кинокартина, без..мпульсный датчик, без..нициативный помощник, небез..нтересный фильм, без..скровая сварка, без..скусный рассказ, без..сходное положение, вз..мать налоги, вз...гравшее самолюбие, вз..скательныйвкус, дез..нтрегальная схема.

 

9. Вставьте пропущенные буквы. Составьте 3-4 словосочетания с любыми словами.

Из..сканная обстановка, предложить контр..гру, предъявить контр..ск, меж..гровая тренировка, меж...нститутская конференция, меж...рригационный период, меж...здательское соглашение.

 

10. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Суб…ективный подход, служебная суб…ордннация, об...емная модель, об..основанное суждение, ад…ютантский мундир, меж..игровая тренировка, меж...ярусное оформление, принять контр..меры, л…ющаяся вода, новейший комп...ютер, рыночная кои…юнктура, сверх…естественная жара, сверх…активное ве…щество

 

11. Вставьте Ь или Ъ.

Вскач.., говориш.., вояж.., залеч.., изречёш.., любуеш..ся, мятеж.., назнач.., пейзаж.., проч.., нет стрельбищ.., свар..щик, бетон..щик, тягуч.., тянеш..ся, держиш..ся, несколько крыш.., отсроч..ка, отсроч..те, с..ешьте.

 

12. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Пред…явить обвинение, об...единить усилия, транс...американская магистраль, интер…ер вестибюля, внутривенная ин…екция, двух…ярусный подлесок, транс…европейский маршрут, арктическое побереж..е, с…емный инструмент, своевременное раз…яснение, разрешение на в…езд, в..ющиеся волосы.

13. Вставьте Ь или Ъ.

В..едливый, из..явить, из..ять, бел..этаж, фортеп..яно, ад..ютант, н..юанс, девят..ю, зав..южить, интерв..юер, ос..миног, п..едестал, кинос..емка, тепло..емкий, транс..европейский, трет..егодний, трех..ярусный, четырех..этажный, пас..янс, шампин..он.

14. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

С…ежившаяся ткань, б…ющаяся бабочка, п..янящий аромат, полная об…ективность, дружеские об..ятия, ненужная в…едливость, ар..ергардные бои, в…южная ночь, раз..яснившееся недоразумение, неудавшаяся контр..атака, правительственный кур...ер, песчаный кар…ер, об..ездить полсвета.

15. Вставьте Ь или Ъ.

Без..ядерный, вар..ирование, кабал..еро, в..явь, ин..екция, из..ян, почтал..он, мыш..яковый, фел..етон, меж..языковой, раз..единённый, с..ёмочный, фельд..егерь, четырёх..ярусный, кан..он, ман..чжурский, зареч..е, об..ятия, кон..юнктура, раз..езжать.

16. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

Международный ал.янс, тарифные бар..еры, стрелковый батал…он, куриный бул…он, вол…ер для молодняка, опубликованное интерв…ю, глубокий кан…он, золотой медал..он, выставоч..ный павил..он, пан…европейские проблемы, разложенный пас..янс, театральная прем…ера, саф..яновые сапоги, жесткош..рстный тер..ер, фел..етонный стиль, быстрый фельд..егерь.

 

17. Вставьте Ь или Ъ.

Ал..труист, необходимо бросит..ся), ведёш.., гореч.., горяч.., ералаш.., жеч..ся, замуж.., зареж.., июн..ский, январ..кий, клян..чить, кулич.., мелоч.., наотмаш.., настеж.., острич.., сплош.., тон..ше, явиш..ся.

 

18. Вставьте пропущенные буквы.

Иниц...атива, ц..клон, куц..й, медиц...на, плебисц..т, ц...низм, инц...дент, ц..вилизация, ц..почки, ц...ферблат, ц..гейка, дефиц...т, ц..тадель, ц..тата, ц..пленок, Цариц..но, Куниц..н, Ельц..н.

 

19. Вставьте гласные буквы после шипящих и Ц. Правописание объясните.

Ж…лтый, ж…рнов, зач…т, печенка, пч…лка, капюш…н, ш…лк, ж…лоб, уч…ба, расч…ска, ч…рный, крыж…вник, сгущ…нка, ноч…вка, щ…голь, дж…уль, печ…ный, ш…рты, уч…т, щ…тка, крюш…н, прош…л, нипоч…м, сожж…нный, ш…к.

 

20. Вставьте гласные буквы после шипящих и Ц. Правописание объясните графически.

Трущ…ба, ч…порный, образц…вый, ещ…, деш…вый, маж…рный, общ…, ш…колад, ш…в, ш…мпол, трещ…тка, ш…пот, ш…рох, ч…рт, молодож…ны, ж…рдочка, ч…тный, ч…рствый, ч…боты, ш…ссе, чеч…тка, ш…птур, харч….

 

21. Образуйте словосочетания, употребив приведенные ниже существительные в творительном падеже единственного числа

Палач, пейзаж, пища, плечо, пляж, праща, персонаж, рвач, рогач, роща, рубеж, фюзеляж, стеллаж, свеча, страж, стужа, сургуч, сыч, суша, теща, тираж, ткач, товарищ, тоннаж, торгаш, трубач, трикотаж, туча, тягач, туша, усач, фарш, экипаж.

 

22. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте суффиксы, при помощи которых образованы приведенные существительные.

Камыш….вка, саж…нки, протяж…нность, коч…вка, лавч…нка, туш…нка (свиная), душ…нка, реч…нка, собач….нка, незащищ….ность, упрощ….ность, отреш…нность, медвеж….нок.

 

23. Вставьте пропущенные буквы.

Ц..анистый калий, ц...клевать пол, ц..кличный ритм, ц..линдрическая фигура, ц..ничная фраза, ц…рковая программа, ц...ркулярная пила, ц...трусовые культуры, на ц..почках, ц..вилизованный мир.

 

24. Вставьте пропущенные буквы.

Ц…ганские танц…, ц…ферблат часов, репетиц…я спектакля, куриц…ны ц…плята, принес ц…ркуль, пойти на лекц…ю, вырастить настурц…и, акац…я в палисаднике, выращивать огурц…, синиц…ны перышки, вернуться с улиц…, подкрасться на ц…почках.

 

25. Образуйте словосочетания, употребив приведенные ниже существительные в творительном падеже единственного числа.

Багаж, баржа, басмач, кожа, бич, блиндаж, борщ, круча, вираж, гараж, грач, гуляш, дележ, душ, каланча, калач, ноша, карандаш, кирпич, клавиш (-а), кряж, кулич, лещ, ловкач, лужа, луч, манеж, меч, невежа.

 

26. Образуйте прилагательные от существительных.

Барыш, бахча, грош, камыш, кумач, морж, плющ, плащ

 

27. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте суффиксы, при помощи которых образованы приведенные существительные.

Быч…к, боч…нок, ноч…вка, груш…вка (яблоня), бумаж…нка, копч…ности, нож…вка (пила), корч…вка, напряж…нность, лапш…вник (суп), внуч…нок, волч…нок, воротнич…к, раскрепощ…нность, расч…тливость, грач…нок, печ….нка, сгущ….нка.

 

28. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте корни.

Пл...вучий мост, зам...реть от страха, оз...рять верхушки деревьев, соб...раться в дорогу, зап...реть дверь, бл...стящий ответ, зеленый р...сток, платье на выр...ст, заст...лить постель, покл...ниться таланту, вечерняя з...рница, заск...чить на часок, проск...чи по комнате, отск...чи в сторону, ко всему прид...раться.

 

29. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте корни.

Неприемлемое преп...рательство, сложное упражнение, равнозначные величины, прим...рить противников, изл...жить факты, импортная заж...галка, постоянное налом...нание, обильное исп...рение, поч...татели таланта, жуткое отвр...щение, вым...кнуть под дождем, немыслимое оп...здание, разж...гать неприязнь, распол...жение армии, ур...внять в правах, сидеть зап...ршись.

 

30. Вставьте недостающие орфограммы. Объясните свой выбор.

1. От роду китенку всего несколько часов, он еще плавать не может, торчит в воде стоймя, как попл...вок, но длиной этот новорожденный семь метров, а весом пять тонн. И начнет чудо-малыш р...сти не по дням, а по часам (Над.). 2. Кошевой и старшины сняли шапки и раскл...нялись во все стороны (Г.). 3. Быстро и ловко она расст...лила сено, разр...вняла его, перевернула раненого (Закр.). 4. Лет десять тому назад несколько тысяч десятин выг...рело в Полесье и до сих пор не зар...сло (Т.). 5. 3...ря запылала пожаром и охватила полнеба (Т.).

 

31. Вставьте недостающие орфограммы. Объясните свой выбор.

1. В руке бл...стит высокого цилиндра глянец (Бл.). 2. Всех офицеров ск...кало семнадцать человек (Л. Т.). 3. Через две минуты мы пор...внялись с человеком (П.). 4. Врач поставил точку, пром...кнул голубой пром...кашкой написанное и поднял глаза (Аст.). 5. Первое время Му-му была очень слаба, тщедушна и собой некрасива, но понемногу справилась и выр...внялась... (Т.). 6. Березы стояли все белые, без блеску, белые, как только что выпавший снег, до которого еще не к...снулся холодно играющий луч зимнего солнца (Т.).

 

32. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корни с чередованием.

1. Тихо ум...рали над рекой туманы (Аст.). 2. От з...ри до з...ри за Игрицей не потухал костер (Алекс.). 3. С первыми звуками, с пробуждением людей туманы уб...рались в лога, ущелья... (Аст). 4. В качающихся его отсветах то и дело выр...стала согбенная фигура работника (Алекс.). 5. Местами мы приг...бались, чтобы пролезть под накл...нившуюся сосенку, по кустам перепл...тались камнеломки... (Аст.). 6. Он стоял, слушал и глядел вниз... на расст...лавшееся перед ним под горою море ог...ленных макушек леса... (Л. Т.). 7. Птицы все громче и хлопотливее щ...бегали в чаще (Л. Т.).

 

33. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корни с чередованием.

1. Я вздрагивал, ёжился, облизывал горьковатые капли с губ, и бабушка выт...рала мою стриженную голову ладонью... уверяя, что от р...сы да от дождя люди р...стут большие-пребольшие (Аст.). 2. Туман все плотнее пр...жимался к земле... (Аст.). 3. В два ряда по обе стороны выстр...ились анисовки... (Алекс.). 4.Давным-давно сотв...ренный, мир жил своей неповторимой сложной и вечной жизнью (Алекс.). 5. Перед окнами сразу же нач...нались Малые луга, прост...равшиеся до синеющей вдали Салтыковской горы (Алекс.). 6. Из прибрежных зар...слей поднимались дикие утки (Алекс.). 7. Лес ответствовал ему покорным шелестом желтеющих листьев, нар...стающим шумом падающих деревьев (Алекс.). 8. Михаил вытянул губы и попробовал подр...жать соловью (Алекс.). 9....А под конец, зам...рев на миг, рассыпался крупным градом... (Алекс.).

 

34. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корни с чередованием.

1. Музыка, которую я слышал в детстве, переломилась во мне, закам...нела, а те ее взлеты к небу, к звезде, от которых я плакал когда-то, раств...рились в сердце (Аст). 2. В промежутках совершенной тишины слышан был ш...рох прошлогодних листьев (Л.Т.). 3. Ласка, вздрогнув, переступила осторожно несколько шагов и, скл...нив голову набок, стала прислушиваться (Л.Т.). 4. Не успела Улька додумать до конца, как парень пор...внялся с ней и преградил дорогу (Алекс.). 5. Щеки его покраснели, глаза заг...релись и гневно, почти злобно, уставились на нее (Боб.). 6. Лица моего к...снулись цепкие, всегда студеные листья хмеля (Аст.). 7. Я зам...раю в восторге (Леск.). 8. Там гаснет огонь машины и заж...гается другой, огонь очага или камина (Гонч.). 9. Все победы начинаются с побед над самим собой (Леон.).

 

35. Вставьте пропущенные буквы Е или И, Ь.

1. Хочеш... – остан...ш...ся век мужиком, сможеш.. – под небо взовьеш...ся орлом (Н.). 2. Войдеш.. в дом и прежде всего услышиш... запах яблок, а потом уже другие: старой мебели красного дерева, сушеного липового цвета (Бун.). 3. Сделай милость, покл...нись, потеш... старика! Ведь ты мне какую обиду сделал! А поклон...ш...ся, все мне легче буд...т (А. Остр.). 4. И когда читаеш... очерки их путешествий, удивля...ш..ся, как мало люди вид...ли и как плохо вид..ли (М.Г.). 5. Чтобы отвлеч...ся от ненавистных мыслей, Корчагин стал слушать шепот своих соседок (Н.О.).

36. Вставьте пропущенные буквы Е или И, Ь.

1. Учит...ся никогда не поздно (посл.). 2. Представ...те себе сына-белогвардейца (М.Г.). 3. Матрена Терентьевна, будь такая ласковая, нареж... товарищам хлеба и колбасы (Кат). 4. Постав... перед собой простой вопрос. 5. Буд...те добры, буд...те счастливы и здоровы и вер...те друг другу (М.Г.). 6. Предостав...те ему полную свободу мечтать (М.Г.).7. Состав...те описание вашей воскресной экскурсии в виде очерка. 8. Я ничего не хочу. Остав...те меня в покое (Гладк.).

 

37. Вставьте пропущенные буквы в глаголах прошедшего времени. Объясните написания.

1. Чистое небо усе..лось миллионами звезд (П.). 2. Свежесть утра ве..ла над пробудивш..мися Сорочинцами (Г.). 3. Мать леле..ла и баловала его, как балуют единственное чадо (Гонч.). 4. Точно он ка..лся ей в немного странной, но забытой выходк.. (Т.). 5. На двор.. было холодно, и низко нависшие плотные тучи се..ли дождь (Л. Андр.). 6. Заунывная песня и на них нав..ла молчаливую тоску (Купр.). 7. Толпа нач..ла редеть, потом раста..ла (Фед.). 8. По синему небу плыли и та..ли изорва(н,нн)ые ветром белые облака (Шол.). 9. Где (то) поблизости зала..ли собаки (Горб.). 10. Рота быстро иста..ла (Перв.). 11. Истребители кружились, гоняясь друг за другом, и в воздухе зате..лся сложный хоровод (Полев.).

 

38. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Снегирев почти обезум..л от страха, что умрет его мальчик (Дост.). 2. Горничная Веры принесла ему еще записку, которая его совершенно обезум..ла (Писемск.). 3. На другой день он попробовал встать и не мог, до такой степени он сразу обессил..л (Купр.). 4. У всех еще в памяти была опустошительная Тридцатилетняя война, когда пошатнулась австрийская империя, обезлюд..ла Германия (А.Н.Т.). 5. Дворяне в уезде обеззем..ли, и в предводители (ни) кто не шел (А.Н.Т.).

 

39. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Парень этот ехал в гости к брату, слесарю, в Джанкой и обезденеж..л в пути (Павл.). 2. Страдания и бессонные ночи обессил..ли больного. 3. Перед посолом рыбу обескров..ли. 4. Когда-то здесь красовались густые рощи ценных пород деревьев, теперь же эти места почти совершенно обезлес..ли. 5. Колонизаторы обезлюд..ли целые районы, обесплод..ли прекрасные земли.

 

40. Вставьте пропущенные буквы. Над глагольными формами укажите будущее время или повелительное наклонение.

1. Вышл..те мне книги заказной бандеролью. Если вышле..те в ближайшие дни, я получу их своевременно. 2. Вытр..те пыль с письменного стола. Когда вытр..те, возьмите лист почтовой бумаги и напиш..те ответное письмо. 3. Наполн..те свою авторучку чернилами. После того как наполн..те, не забудьте закрыть пузырек пробкой. 4. Хотя здесь шумно, но если вы крикн..те, я услышу. 5. Вы на второе полугодие выпиш..те те же газеты? Выпиш..те, пожалуйста, и для меня.

 

41. Вставьте пропущенные буквы. Над глагольными формами укажите будущее время или повелительное наклонение.

1. Когда выбер..те подходящие для себя книги, библиотекарь запиш..т их в ваш абонемент. Выбер..те не больше трех книг. 2. Выйд..те все на несколько минут из комнаты. После того как вы выйд..те, помещение будет проветрено. 3. Если дверь будет заперта, стукн..те или окликн..те, и вам откроют. 4. Умолкн..те хоть на минуту! Пока не умолкн..те, я рассказывать не стану. 5. Выгреб..те жар из печки, перенес..те горящие уголья в жаровню. 6. Вымет..те мусор; в комнате станет чище, когда вы вымет..те окурки на полу.

42. Вставьте суффиксы -ЫВА- (-ИВА-), -ОВА- (-ЕВА-).

1. Зная эту его слабость к нему нацел..лись самые разные просители (Фед.). 2. Он зубами развяз.л мешки (Кат.). 3. Несколько лет Муза обман...ала людей (Л.Г.). 4. Он треб..л, чтобы Черноиваненко запис..л фамилии и адреса, которые он с усилием припоминал (Кат.). 5. Нарядов своими глазами великое множество вид..л (Исак.).

 

43. Вставьте суффиксы -ЫВА- (-ИВА-), -ОВА- (-ЕВА-).

1. Вы этой возможности не использ...ли (М.Г.). 2. Еще за обедом я заметил, что они перегляд..лись с Николаем (Плев.). 3. Он сразу остановился перед ними и попроб...л приветливо усмехнуться (Фед.). 4. В этом отношении Гавриил Семенович не слишком рассчит..л на Стрельбицкого и Свиридова (Кат.). 5. Он разр...л курицу на куски, обмак..л их в соль и разжев...л с гибкими хрустящими косточками (Фед.).

 

44. Вставьте суффиксы -ЫВА- (-ИВА-), -ОВА- (-ЕВА-).

1. Но будут, знаю, нам завид..ть они (Щип.).2. Жизнь этих артелей сильно противоречила тому, что отец Владислав вклад..л в понятие «артельности» (М. Г.). 3. Гонкуры во всех других книгах тускло опис..ли «истории болезней» различных людей (М. Г.). 4. Они рьяно уговар..али других послед..ть своему примеру (Фед.). 5. Обхватив голову, он начал перечит..ть строчку за строчкой (Фед.). 6. Если уж нужно возрождать такой полуумерший сад, то первым делом надо начать выкорчев..ать старые пни. 7. Я совсем было соблазну поддался, да один добрый человек посовет..л обратиться к духовнику святой Афонской горы (Фед.). 8. Полковник остановил на нем долгий взор и, звеня шпорами, подгарцов...я, вышел в соседнюю комнату (Фед.).

 

45. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Тихо зыбл….тся зеленая рож…. (Т). 2. Ненас….ной ночи мгла по небу стел….тся одеждою свинцовой (П.). 3. Андрей фырка….т, плещ….тся под краном (Полон.). 4. Мужички тащ….т хлеб на мельницу, и на камни рож…. тихим дождичком из ковшей идет, в муку мел….тся (Нек.). 5. На беспр….кословном подчинении. воле командира зижд….тся армия.

 

46. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Разговор не кле….тся. 2. На ветру колыш….тся вышитый платок (Исак.). 3. Где (то) совсем близко плещ….тся Клязьма. 4. Такого сказочника и балагура не сыщ….тся во всем полку (Купр.). 5. Вот рассыпл….ся по лугу влажным бисером роса (Мей).

 

47. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Нагоревшая свеча трещ….т, беглые тени колебл….тся на низком потолке (Т.) 2. Слуша….т заяц: все ему каж….тся, бу….то кто (то) шепч….тся сзади и крад….тся (Пришв.). 3. А поп, завидя Балду, вскакива….т, за попадью пряч….тся, со страху коряч….тся (П.). 4. Как постел….тся, так и высп….тся (посл). 5. Священник мол….тся, стихотворец поет, ученый мысл….т, живописец, ваятель, зодчий твор….т и зижд….т, ремесленник работа….т (П.).6. Попадья балдой не нахвал….тся, поповна о Балде лишь и печал….тся (П.).

 

48. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы действительных причастий.

1. Простерший руку в вышине, за ним несется Всадник Медный на звонко скач...щем коне (П.). 2. На мысли, дыш...щие силой, как жемчуг, нижутся слова (Л.). 3. Колебл...щийся полет бабочек над свежей зеленеющ...й полянкой – одно из прелестнейших зрелищ (Акс.). 4. Ребята, кле..щие коробочки для игрушек, отказывались вырезать звезды (Леск.). 5. Зло (ни) когда (не) было зижд...щей силой (С.-Щ.). 6. Сидел я и вдруг, знаете ли, почувствовал страшную кол...щую боль в боку (Ч.).

49. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы страдательных причастий.

1. Между колесами телег, полузавеш..нных коврами, горит огонь (П.). 2. Но приказчик его был обстрел...нная птица (Г.). 3. Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвеш...нные плющом (Л.). 4. Вдруг страшный, едва слыш...мый звук привлек наше внимание (Т.). 5. Чиркнула спичка, на секунду осветив развеш...нные сети, сено, старика (Сераф.).

 

50. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы страдательных причастий.

1. Глауберова соль плавает во взвеш...нном состоянии только зимой (Пауст.). 2. Встрепенулся Морозка, входя постепенно в привычный, вымер...нный круг (Фад.). 3. Артем нажимал на подвеш...нный к перекладине рычаг, раздувавший мехи (Н.). 4. В завеш...нном тяжелой портьерой отдельном кабинете за столом сидел Сережа (Саян.). 5. Ржавые большие листья мертвенно шелестели, колебл..мые ветром, но не опадали (Аж.).

 

51. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы действительных причастий.

1. Рыбьей чешуей осыпаны и синие воды залива, лениво колыш...щиеся под осенним солнцем (Курп.). 2. Я заметил особый вид можжевельника, стел...щегося по земле длинными плетнями (Арс.). 3. Едва брезж...щий рассвет не мог разбудить нас (Пришв.). 4. Хозяева стро...щейся станции по очереди сменяются на руле (Сок.-Мик.). 5. Сплошным во..щим потоком пошли снаряды высоко над полем, где бойцы в рукопашной схватке истребляли врага (Буб.). 6. Плечистый боец взял винтовку и дотронулся до плеча дремл...щего товарища (Закр.).

 

52. Вставьте пропущенные буквы в окончаниях причастий.

1. Путешественник Ансело говорит о каком-то русском романе, прославивш..м автора и еще находящ..мся в рукописи (П.). 2. Зарево на дальних высотах трепещущ..м румянц..м отразилось (Л.). 3. Я прожил с ним несколько недель в Зальцбурге, небольшом городке, славящ..мся своими водами, как (будто) излечивающ..ми чахотку (Т.). 4. Терек бурлил в проснувш...мся лесу (Л.Т.). 5. Наконец воз был установлен на качающ...йся и доржащ...й паром (Ч.). 6. (Не) большое селение, приютивш...ся над дальней речкой в бору, тонуло в каком (то) особе(н, нн) ом сумраке (Кор.). 7. В побледневш..м выморож..нном небе белое солнце торопливо описывало короткую кривую (М.Г.). 8. (В) низу, в закуривш..мся тумане, почти невидимый, глухо шумел лес (А.Н.Т.).

 

53. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания слов.

(Не) крашен..ый дом, (не) покрашен..ый забор, (не) покрашен..ая еще стена, гладкокрашен..ая ткань, свежевыкрашен..ый забор, крашен..ые хной волосы, крашен..ое-перекрашен..ое платье, рва..ая рубашка – разорва..ая рубашка, вытка..ый рисунок – тка..ая скатерть, варе..ая колбаса, сваре..ый картофель,

 

54. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания слов.

Линова..ая бумага – налинова..ая бумага, кипяче..ое молоко – вскипяче..ая вода, беле..ое полотно – выбеле..ые стены, погаше..ый свет – гаше..ая известь, скова..ые руки – ков..ая лошадь, жаре..ое мясо – поджаре..ый картофель, сожже..ое письмо – жжё..ый кофе, квалифицирова..ый рабочий – переквалифицирова..ый врач.

 

55. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания слов.

Образец. Набежавшие было облака рассеяны сильным ветром (Ветер рассеял облака - краткое причастие). На интересном уроке ученики невнимательны и рассеянны (Ученики невнимательные и рассеянные - краткое прилагательное).

1. Войска противника сосредоточу...ы в пункте Н. 2. Лица студентов серьезны и сосредоточе...ы. 3. В колхозе образова...ы сквозные бригады. 4. Медициной изыска...ы новые средства лечения. 5. Манеры его не отличались простотой, а были изыска...ы. 6. Эти люди умны и образова...ы. 7. Дети были капризны и очень избалова...ы. 8. Девочка была избалова...а матерью. 9. Она всегда сдержа...а и умере...а в своих требованиях.

 

56. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания слов.

Образец. Набежавшие было облака рассеяны сильным ветром (Ветер рассеял облака - краткое причастие). На интересном уроке ученики невнимательны и рассеянны (Ученики невнимательные и рассеянные - краткое прилагательное).

1. Глаза девочки были заплака...ы и заспа...ы. 2. Ответы увере...ы, так как знания соверше...ы. 3. Наши научные достижения неслыха...ы и невида...ы. 4. Нигде это не вида...о и не слыха...о. 5. Дети хорошо воспита...ы, нераспуще..ы. 6. Дети распуще...ы на каникулы. 7. Ответы легкомысле..ы и необдума..ы. 8. Ответы пута..ы и неопределе..ы. 9. Манеры не изыска...ы, а естестве..ы. 10. Школьники не рассея...ы, а сосредоточе..ы и внимательны. 11. Наши возможности не ограниче..ы, а безграничны. 12. Поля воздела..ы, а не запуще..ы.

 

57. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания слов.

Образец. Набежавшие было облака рассеяны сильным ветром (Ветер рассеял облака - краткое причастие). На интересном уроке ученики невнимательны и рассеянны (Ученики невнимательные и рассеянные - краткое прилагательное).

1. Дома еще не заселе..ы, квартиры не благоустрое..ы. 2. Эти способы не испыта..ы и не провере..ы. 3. Вы избалова..ы природой, она пристрастна к вам. 4. Картошка недоваре..а, глазунья пережаре..а. 5. Поля недоработа..ы, посевы недосея..ы, порядку нет следа (Н.). 6. Шоферы спорили с погрузчиками, что машина недогруже..а (Ант). 7. Эта женщина несдержа..а. 8. Деньги от купца за лес были получе..ы и еще не издержа..ы (Л.Т.). 9. Их [разбойников] отдых на островке, потопление одного из стражей мною не выдума..ы (П.). 10. Видно было, что эти мысли не внуше..ы ей, не навяза..ы со стороны, а выношены самой (Гладк.).

 

58. Вставьте нужные буквы, обозначьте суффиксы -ИВ-/-ЕВ, - ЛИВ-, -ЧИВ-.

Вдумч..вый исследователь, вкрадч..вый голос, выносл..вый спортсмен, выхухол...вый воротник, глянц..вая бумага, гречн..вая каша, гуттаперч..вая трубка, доверч..вое отношение, доходч...вая пьеса, заботл...вая мать, забывч...вый человек, завистл...вые люди, заманч..вое предложение, заносч..вый вид, застенч..вый мальчик, засушл..вый район, кварц...вая лампа, ландыш..вые капли, марганц..вая руда.

 

59. Вставьте пропущенные буквы в суффиксах -ОВ-, -ОВАТ-, -ОВИТ-/ЕВ-, -ЕВАТ-, -ЕВИТ-; -ЕЧ-/-АЧ-(старушечий, лягушачий).

Вин..ватый, дел..витый, мех..вой, кольц..вой, камыш...вый, кумач..вый, ноздр..ватый, молодц...ватый, плод..витый, рыж...атый, век..вой, род..витый, угр..ватый, яд..витый, дом..витый, кукуш...чий, старуш..чий.

 

60. Вставьте пропущенные буквы.

Льви..ая доля, ястреби..ый взгляд, соколи..ые очи, лебеди..ая песнь, гуси..ая кожа, серебря..ая свадьба, кури..ый кругозор, мыши..ая возня, петуши..ый характер, соболи..ые брови, ути..ая походка, комари..ый укус, воробьи..ая ночь, дли..ый язык, орли..ое племя, журавли..ая пора.

 

61. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание имен прилагательных. Обозначьте морфемы.

Бараб..ый бой, була...ый конь, оловя..ая пуговица, колчеда..ое месторождение, барха..ые пески, сельдя...ая бочка, чека..ая поступь, тара...ый удар, соля..ая кислота, крупя..ые изделия, орга...ый оркестр, нутря...ое сало, фаза..ий питомник, жема..ые манеры, песча...ый карьер, нефтя..ая вышка, ледя...ой дом, горта..ый голос, пря..ый аромат.

62. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания соответствующих слов.

Слома..ая подкова, лома..ая линия, масля..ая каша, замасле..ая куртка, ката..ая проволока, уката..ая дорога, езже..ая дорога, изъезже..ая дорога, луще..ый горох, вылуще..ое зерно, стира..ое белье, выстира..ая скатерть, соле..ый суп, недосоле..ый суп, стреля..ая птица, застреле..ая птица, пута..ый вопрос, спута..ый клубок, вяза..ый платок, завяза..ый узел, масле..ые глаза, замасле..ые руки, травле..ый волк, затравле..ый зверь, копче..ая колбаса, закопче..ые стены.

 

63. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Обратитесь к словарю, подчеркните иноязычную лексику.

Варе…ка, подру…ка, дворня…..ка, мелочи…ка, деву…ка, деревя…ка, под…ячий, раз…езд, сверх…аполитичный, навзнич…, наотмаш…, бе…телесный, ужас…ный, до…атый, весну…чатый, доблес…ный воин, дилетан…ский, пес…аный, во…аная игрушка, брус…атый тротуар, скворе…ник, ску…ный, серде…ный.

 

64. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Обратитесь к словарю, подчеркните иноязычную лексику.

Дребез…ащий, иску…твенный свет, иску…ный мастер, кос…ный мозг, ко…сный человек, мой сверс…ник, мой ровес…ник, я…ственный случай, я…ство на столе, блес…нуть (о луче), бл…стеть (о луче, солнце), бл…стать (об уме), учас…твовать, чу…ствовать, громко свис…нуть, свис…нуть (украсть), пятибал…ный, выпускной бал….

 

65. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Обратитесь к словарю, подчеркните иноязычную лексику.

Пшеничный колос.., родосский коло…, грам…атика, грам…отный человек, груп…а, кристал…, тон…а, тон…ель, обез…ян…ичать, помощ…ник, ко…ьба травы, кон…юнктура, проч… уйти, печ… пироги, транс…европейский, двух…ярусный, ад…ютант, изл…жение, недор…сль, подг…ревший, бе…вкусица.

 

66. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание.

Девяност..летний, пят..метровый, сорок..градусный, ст..метровка, четырех..ярусный, шест..этажный.

Агр...культура, газ...фикация, газ...фицировать, газ..генератор, газ..провод, класс..фикация, класс...фицировать, спец..фикация, электр..двигатель, электр..станция, электр…фикация, электр…фировать.

 

67. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. На небе брезж….т утренняя з….ря (Ч.). 2. Под мостом курлыч….т речка, днем не слышная совсем (Твард.). 3. Чего не поищ….шь, того и не сыщ….шь (посл.). 4. Слышно, плещ….т лишь волна, и колыш….т повиликой тихо веющий зефир (П.). 5. Идет Иван, сиянием брезж….т, / Шагает Иван, прибоями брызж….т (Маяк.). 6. Стан….т кий мелить, мел урон….т (Л.Т.). 7. Сып….т, сып….т метель, как вчера, на дорогу (Сим.). 8. Дремл….т хаты, гасн….т день (саак.). 9. Но туча вис….т, дальний гром над звучной бездною грохоч….т, и вот пучина под челном кип….т, подъемл….тся, клокоч….т (П.).

 

68. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написания.

1. Словами, что листьями, стел….шь, а стеблем в глаза колыш….шь (посл.). 2. Море, в сладком упоенье, звучно зыбл….т лоно вод (Ог.). 3. Плотник теш….т, работа его теш….т. 4. Заря багряной полосой объемл….т ярко небеса (П.). 5. Мел….т она кофе – и не помн….т, что дела….т (Гонч.). 6. Оглушенный тяжким взрывом, Теркин никн….т головой (Твард.). 7. Вчера пожаловался: сердце кол….т (М.Г.). 8. А время гон….т лошадей (П.). 9. Брань на вороту не висн….т (посл.). 10. Через речку вплавь переплавляйся, конь тебя из гибели вымч….т (П.). 11. Мурлыч….т кошка на окне. 12. Журч….т во мраморе вода и капл….т хладными слезами, не умолкая (ни) когда (П.). 13. Терек волнами точ….т дикий берег, клокоч….т вкруг огромных скал (П.).

 

69. Вставьте пропущенные буквы и обозначьте суффиксы.

1. Ешь золотой колосоч...к, кудрявая головка. А потом споешь. Голос..к-то у тебя как колокольч..к (Гладк.). 2. Суриков глядел на уютный золотой языч..к огня (Полев.). 3. Старик тащил на плече сач..к (Фед). 4. Потрудился, милый внуч..к, и кашки поешь (Гладк.) 5. Я видеть рад и тебя, деревня Ключ..ки (Исак.). 6. Тот хотел было одеколонч..ком освежить, но я говорю: невозможно (Полев).

 

70. Вставьте пропущенные буквы и обозначьте суффиксы.

1. Мне очень нравится этот ч..рный быч..к. 2. Но в тот же миг девочка сжалась в комоч...к и вдруг скользнула вниз (Кат.) 3. Терентий Андреевич вынул из-под узлов небольшой меш..ч..к (Полев.) 4. Микола, друж..к, пей, родной! (Гладк.). 5. И ветер славы трогает с..дины и юношеский на губе пуш..к (Щип.). 6. Меня устроили в сарайч..ке (Полев.).

 

71. Вставьте пропущенные буквы. Выбор написания объясните.

1. Нет, не черкеш..нка она (П.). 2. Энгельсон была обруселая норвеж..нка и говорила по-русски с легким акцентом (Герц.) 3. На самой вершин.. голой скалы возвышалась башня, еще крепкая, но словно разрубленная трещ..ной (Т.) 4. Аза на мгновение опустила ресницы своих длинных, как миндал..ны, глаз (Леск.). 5. Казáчки еще не начинали водить хороводы, а сидели на земле и завал..нках хат в тени от косых лучей солнца и звонко болтали и смеялись (Л.Т.). 6. Летели солом...нки, бумажки, листья, на железо крыш сыпалась пыль, рождая гулкий шорох (М.Г.). 7. Тогда с гор – ручьи и на лугу – протал..нки (Гладк.). 8. Черная монаш..нка смиренно кланялась (Верес.). 9. Он прикидывал, способен ли я понять самую изюм..нку его дела и какой поворот дела будет мне интереснее (Фед.).

72. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

1. Перевоз... ков из соседней деревн.. наб..жало множество (Акс.). 2. Не успел расска.....ик произнести последнее слово, как обе собак... разом подн..лись и с лаем исчезли во мрак.... 3. Табун..ик Нестор был одет в казакин, по...поясан ремнем с набором (Л.Т.). 4. Объез..ик закурил трубку (Ч.) 5. Впереди ш..л взвод солдат, и четыре барабан..ика о..бивали мерную дробь (Кор.). 6. Торопливо пробежал сма...ик с длинным молотком и лейкой (Сераф.) 7. По словам разве..иков, главный японский штаб стоял в Яковлевк... (Фад.). 8. По главным улица торопливо пробегали с лесенками фонар..ики, зажигая свет (Шишк.) 9. На тачанк.. взобрался в гору первый пулеме..ик (Фурм.). 10. Долго бился судья, допрашивая свидетеля, но так и не обнаружил зачин..иков (Н.О.).

 

73. Вставьте Т или ТЬ. Устно проверяйте себя вопросами: что делать? что сделать? что делает? что сделает?

1. Каждый труди..ся должен труди..ся. 2. Мы решили учи..ся, и каждый из нас старательно учи..ся. 3. Товарищ думает подготови..ся к экзаменам в университет и, наверное, подготови..ся. 4. Отстающие бригады обещали подтяну..ся и, конечно, подтяну..ся. 5. Механизаторы обещали верну..ся сегодня, только вряд ли смогут верну..ся до начала собрания. 6. Наши атлеты гордя..ся своими достижениями и действительно имеют право горди..ся. 7. Цех должен включи..ся в выполнение задания и, конечно, включи..ся. 8. Товарищ должен отправи..ся в командировку и завтра же отправи..ся. 9. Отряды уже готовы двину..ся в путь, и завтра они двину..ся. 10. Трудностей боя..ся не следует, да наши люди и не боя..ся их.

 

74. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.

Снег та…т; ты выгляд…шь отлично; ты не увид…шь меня; туман стел…тся; рассуждать о гоголевском «Ви…»; в усть… Дона; быть в забыть…; когда вы выбер…те это, то скаж…те мне; это скоро законч…тся; он улыба…тся; на фон… осенн…й природы; он участвует в дискусси…; в третьем отделени…; он носитель этой иде…; вы не высп…тесь; в поведени… ученика; находиться в здани…; верить в привидени….

 

75. Раскройте скобки, запишите слова слитно или через дефис.

(Пол) метра, (пол) литра, (пол) лимона, (пол) десятого, (пол) яблока, (пол) листа, (пол) города, (пол) Москвы, (пол) Африки, (пол) апельсина, (пол) миллиона, (пол) литровка.

 

76. Раскройте скобки. Объясните правописание.

(Дизель) электроход, (динамо) машина, (кран) балка, (стоп) кран, (диван) кровать, (платье) костюм, (плащ) палатка, (пила) рыба, (капитан) инженер, (генерал) майор. (Грамм) молекула, (киловатт) час, (тонно) километр. Иван (да) Марья, мать (и) мачеха, любишь (не) любишь, не (тронь) меня.

 

77. Раскройте скобки. Объясните правописание.

(Вице) адмирал, (штаб) квартира, (экс) чемпион. (Северо) запад, (юго) восток, (норд) ост. (Парт) и профорганизация, (радио) и телепередачи, (вагоно) и паровозостроение.

 

78. Объясните слитное или раздельное правописание слов. Обратите внимание на возможные переходы одной части речи в другую.

Из…за угла выбежали дети; из…под камня выбилась трава; жить близ реки; не…взирая на это; не…смотря ни…на что; в…течени… реки; в течени… года; вследстви… засухи; он участвовал в следстви…; если в…правду сказать об этом; я верю в…правду и в доброту; он в…праве действовать так; он не сомневался в…праве так поступать; врага разбили на…голову; он действовал в…тайне от нас; он хранил все мысли в…тайне; он всё знал на…зубок; когда родился ребёнок, нам сделали подарок на…зубок; дети делали это на…зло; он жаловался на…зло и не…благодарность; он говорил не..спеша, в…растяжку; сапоги пришлось отдать в…растяжку; он склонился на…бок; переворачиваться с…боку на…бок; уйти в…перед; н… шагу на…зад; по истечени… обстоятельств.

 

79. Объясните слитное или раздельное правописание наречий. Обоснуйте выбор дефиса.

Нежданно…негаданно; по…едом есть; сделать н…медленно; по…ребячьи; все…таки; на…зло; чуть…чуть; на…конец; когда…то; как…никак; в…верху; в…низу; в…ширь; еле…еле; на…зад; как…никак; с…лева; без…устали; сидеть на…корточках; по…всякому; по…иному; на…смерть; на…бок; в…даль; в…конце концов; до…отвала; с…полчаса; ни…чуть; до…темна; в…двое; до…сих пор; шиворот…навыворот; ни…откуда; давным…давно; река бушевала во…всю; на…лево; не…охотно; на…право; по…иному; наконец…то; по…всякому; мало…помалу; смотреть в…оба; встретить на…беду; на…много меньше; по…казахски; ни…как нет.

 

80. Объясните слитное или раздельное правописание частиц с разными частями речи.

Он был не…вежда; это была н…правда; он был н… враг; н…брежный человек; река была н…глубокая, но красивая; он н…специалист; это был весьма н…красивый поступок; они были отнюдь н… виновные; это была вовсе н… сложная задача; это пример вовсе н…дурного поступка; он н… согласен со мной; н… важно это; это н…трудно; это было н… возможно; она н…аккуратная, н…воспитанная; отнюдь н… высокая гора; н…известный мне человек; это было н…корректно и н…этично; дом н… каменный; на площади были военные и н…военные; бумага н… белая; краска н… чёрная, лекарство уже н… к чему; на небе н… месяца, н… звёзд; он н… к кому н… обращался; я н… знаю н… кто он, н… кто вы; н… один из нас н… испугался; н… зги н… видно.


ЛИТЕРАТУРА

1. Валгина Н.С., Светлышева В.Н. Русский язык. Орфография и пунктуация. Правила и упражнения: Учебное пособие. – М.: Неолит, 2000.

2. Розенталь Д.Э. Практическое пособие по русскому языку. Для поступающих в вузы. [Текст] / Д.Э. Розенталь.– М.: Просвещение, 2006.

3. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. [Текст] / Д.Э. Розенталь; под ред. И.Б. Голуб. – 11-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2006.

4. Штоль А.А. Русский язык в таблицах (большой формат). [Текст] / А.А. Штоль. – 8-е изд., перераб. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2006.


Приложение 1.

Вопросы для самоконтроля

(к зачету)

1. Понятие об орфографии. Основные принципы русской орфографии.

2. Правописание гласных, проверяемых и не проверяемых ударением.

3. Правописание гласных А-О, Е-И в чередующихся корнях.

4. Гласные О и Ё после шипящих согласных.

5. Гласные Ы, И, Э, Ю, Я, О, Е после Ц.

6. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. Непроизносимые согласные. Двойные согласные.

7. Употребление Ъ и Ь в русской орфографии.

8. Правописание приставок. Приставки, оканчивающиеся на -З и -С. Приставки ПРЕ- и ПРИ-. Гласные Ы – И после приставок.

9. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ик-/-ек-, -ец-/-иц-, -ичк-/-ечк-, -чик-/-щик- и др.) существительных.

10. Правописание падежных окончаний и суффиксов (-ив-, -ев-, -ов-, -оват-, -овит-, -ск-, -к-, -оньк- и др.) имен прилагательных.

11. Правописание Н и НН в полных и кратких формах имен прилагательных и причастий.

12. Правописание сложных существительных.

13. Правописание сложных прилагательных.

14. Правописание имён числительных.

15. Правописание местоимений. Различение написаний «не кто иной, как», «не что иное, как», «никто иной», «ничто иное».

16. Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов. Ь в глагольных формах.

17. Правописание суффиксов и причастий. Гласные перед суффиксом -ВШ-. Краткие и полные страдательные причастия.

18. Правописание наречий (гласные на конце наречий, Ь на конце наречий, отрицательные наречия).

19. Слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

20. Правописание сложных и производных предлогов. Раздельное и дефисное написание частиц (кроме НЕ, НИ).

21. Слитное и раздельное написание союзов.

22. Правописание частицы НЕ с разными частями речи.

23. Употребление прописных букв.

24. Правописание знаменательных частей речи.

25. Правописание служебных частей речи.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 923 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2316 - | 2272 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.