Перечень вопросов
Для подготовки к экзамену
по дисциплине
«Психология»
Для направления подготовки
Юриспруденция
Профиль подготовки – уголовно-правовой
(деятельность участкового уполномоченного полиции,
деятельность оперуполномоченного уголовного розыска)
Рассмотрен и одобрен на заседании кафедры ФПСП от 04.02.2014 г.,
протокол № 12
Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену) по дисциплине «Психология»
1. Предмет и объект психологии.
2. Методологические принципы психологии.
3. Понятие и основные функции психики.
4. Основные методы психологии.
5. Понятие, структура, виды и основные этапы психологического эксперимента.
6. Понятие наблюдения и его разновидности.
7. Понятие и виды опроса.
8. Анализ процесса и результата творческой деятельности как метод психологии.
9. Проективные методы изучения личности.
10.Донаучный период развития психологии.
11.Психология как наука о сознании.
12.Психология как наука о поведении. Необихевиоризм.
13.Психоаналитическое учение З. Фрейда и его значение для современной психологии.
14.Неофрейдизм: основные идеи, представители, значение.
15.Гештальт-психология и категория образа как организованного целого.
16.Концепция стадиального развития психики Ж. Пиаже.
17.Понятие «динамического поля» в экспериментальной школе Курта Левина.
18.Основные идеи и представители гуманистической психологии.
19.Учение о высшей нервной деятельности И.П. Павлова.
20.Рефлекторная концепция И.М. Сеченова.
21.Рефлексология В.М. Бехтерева.
22.Становление и развитие отечественной психологии в ХХ веке: основные психологические направления, подходы, теории, концепции.
23.Концепция культурно-исторического развития психики Л.С.Выготского.
24.Концепция субъекта, единства личности, сознания и деятельности С.Л.Рубинштейна. Концепция психического как процесса.
25.Система человекознания в работах Б.Г.Ананьева.
26.Деятельностный подход в психологии (С.Л.Рубинштейн, А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин и др.).
27.Системный подход в психологии (П.К.Анохин, Б.Ф.Ломов и др.).
28.Концепция отношений личности (А.Ф.Лазурский, В.Н.Мясищев).
29.Типологические свойства и особенности высшей нервной деятельности человека.
30.Происхождение, структура и функционирование сознания.
31.Сознание и самосознание.
32.Понятие бессознательного в психоаналитической концепции З.Фрейда.
33.Основные классы проявления бессознательного.
34.Понятие и классификация ощущений. Общие психофизиологические закономерности ощущений.
35.Понятие и классификация восприятий. Общие закономерности и нарушения восприятия.
36.Понятие и виды воображения.
37.Понятие, виды и свойства внимания.
38.Понятие и нейрофизиологические основы памяти. Классификация явлений памяти.
39.Понятие, формы и виды мышления. Нарушения мышления.
40.Речь: функции, виды и механизм развития. Нарушения речи.
41.Понятие и функции эмоций. Свойства и виды эмоций и чувств.
42.Понятие и основные функции воли. Структура сложных волевых действий.
43.Понятие и психологические признаки личности.
44.Понятие и основные стадии мотивационного процесса.
45.Параметры личности (по А.Н.Леонтьеву).Критерии сформированной личности (по Л.И.Божович).
46.Теории личности в зарубежной психологии.
47.Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии.
48.Понятие, природа и основные типы темперамента. Основные подходы к изучению темперамента.
49.Понятие и типические черты характера. Основные виды акцентуаций характера.
50.Понятие и классификация способностей.
51.Понятие и классификация психических состояний личности.
52.Аффект: понятие, причины и механизм развития.
53.Фрустрация: понятие и механизм возникновения. Понятие фрустрационной толерантности.
54.Стресс: понятие, виды, причины возникновения и формы проявления.
55.Понятие и виды депрессии.
56.Агрессия: понятие и виды.
57.Общая схема психологического анализа деятельности.
58.Психологические особенности личности преступника (правонарушителя).
59.Классификация типов преступников по критерию доминирующих мотивов совершения ими противоправных деяний.
60.Понятие и классификация социальных групп.
61.Динамические процессы в малых группах и коллективах.
62.Психология преступной группы.
63.Психологические особенности и структура примитивной (преступной группы).
64.Психология организованной преступности.
65.Субъекты стихийного массового поведения: публика, масса, толпа.
66.Особенности функционирования психики человека в условиях стихийного массового поведения.
67.Психологическая характеристика слухов.
68.Психологический анализ форм стихийного массового поведения с точки зрения нарушений общественного порядка, его значение для правоохранительной деятельности.
Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Психология» для направления подготовки 40.03.01- Юриспруденция рассмотрен и одобрен на заседании кафедры ФПСП 04.02.2014 года (Протокол № 12).
Начальник кафедры
полковник полиции Ю.Ю.Комлев
