Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Концепция глобального (универсального) эволюционизма




Из краткого анализа процессов в микро-, макро- и мега- мире видно, что на всех уровнях доминирующими являются идеи эволюции, идеи развития. Это нашло отражение в поня­тии глобального эволюционизма, в концепции универсального эволюционизма.

За последние десятилетия в лоне каждой науки сформиро­вался "свой" эволюционизм, в котором развитие специфических систем (Вселенной, химических элементов, Земли, биосферы), рассматривалось через призму конкретно-научных знаний. Синтез современного естественно-научного знания обусловлен необходимостью построения новой научной картины мира, даю­щей целостное (а не фрагментарное) представление о мире, о взаимодействии разных его уровней (микро-, макро- и мегамира), о материальных системах различной природы (живой, неживой) и об универсальных законах эволюции.

К настоящему времени выявлен ряд важнейших внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на эволюцию природных систем. К их числу относятся: открытость, нели­нейность, неравновесность, неконтролируемость воздействия и т. п. В качестве основополагающей была выдвинута концепция коэволюции, согласно которой природная система и ее окруже­ние (общество) эволюционируют совместно, поддерживая существование друг друга.

Во всех процессах, имеющих место во Вселенной, неизбежно присутствуют случайные факторы, влияющие на ее развитие, и все эти процессы протекают в условиях некоторого уровня неопределенности.

Принципы отбора допускают существование бифуркаци­онных состояний, т. е. состояний, из которых даже в отсутствие случайных факторов возможен переход материального объекта в целое множество новых состояний. В бифуркационном состоянии дальнейшая эволюция оказывается принципиально непредска­зуемой, поскольку новое русло эволюционного развития будет определяться прежде всего теми неконтролируемыми, случай­ными факторами, которые будут действовать в системах.

Другой основополагающей концепцией является концепция "стрелы времени", специфической для каждой природной систе­мы. Она позволяет охарактеризовать направление необратимой эволюции этой системы: ее рождение, жизнь и гибель.

К числу важнейших концепций эволюционного естествоз­нания, разработанных в биологии, относится обобщенная триа­да — изменчивость, наследственность, естественный отбор.

Существенную роль в эволюционных представлениях игра­ет концепция самоорганизации в хаосе, т. е. возникновение упо­рядоченных структур вдали от равновесия, когда, как правило, имеет место спонтанное нарушение симметрии.

Важным является также понятие сложности и иерархиче­ской соподчиненности природных систем. Исследование проблем возникновения неустойчивости системы позволяет понять роль симметрии в появлении режима динамического хаоса.

Приведенные основные идеи дают представление о сущ­ности универсального эволюционизма. Фундаментальные физические и биологические теории связаны в своей основе с общеприродным единством, и вполне естественным явля­ется стремление обобщить их на всю окружающую природу. В целом же универсальный эволюционизм означает, что наша Вселенная, в силу связи всех ее составляющих, — некая единая система; ее эволюция представляет собой рост разнообразия форм материальной организации, вводимого в определенные рамки и ограничиваемого тенденцией к единству и кооперативности. Универсальный эволюционизм — попытка построения общепланетарной теории исследования природных процессов в свете их космического единства. Можно сказать, что процесс самоорганизации природных систем заключается в обретении ими все более и более совершенного динамического равновесия с окружающей средой.

В настоящее время все настоятельнее проявляется есте­ственное желание использовать физические принципы станов­ления и развития неживой и живой природы и идеи синергетического подхода для описания поведения сложных неравно­весных самоорганизующихся систем, для решения проблем гуманитарных наук.

Новая мировоззренческая парадигма, основанная на пред­ставлениях синергетики, устраняет различия между есте­ствознанием и обществоведением и дает возможность создать универсальную эволюционно-синергетическую картину мира. Понятия синергетики и аппарат нелинейного мышления превра­щают изначально гуманитарно-интуитивные методы описания социальных, экономических, психологических, исторических и других объектов и систем из описательных в научно обоснован­ные (прогнозируемые).

Перспективы развития человечества при этом основываются на возможности эволюции перехода материи от более вероятных хаотических состояний к менее вероятным, но реально возмож­ным и более организованным упорядоченным состояниям.

В рамках физического представления синергетических моделей цивилизация в целом и конкретное общество являются сложными неравновесными системами, устойчивость которых обеспечивается взаимодействием внешних и внутренних при­чин развития. Совокупность механизмов, включающих орудия и другие материальные объекты, языки, мифологию, мораль и т. д., то есть то, что представляет собой понятие культуры, также может быть выражена в таких параметрах целостного эволюционного развития самоорганизующихся систем, как не­линейность процессов, бифуркация отдельных фаз развития и эволюционные катастрофы.

Современное естествознание становится, по существу, постнеклассической интегративной наукой. При этом наблюдается тенденция перехода от собственно познавательной сущности науки к научному методу решения проблем экономического, социального, политического и культурного характера и обоснованного прогнозирования бу­дущего развития.

Можно привести большое количество примеров, подтверж­дающих, что синергетические модели современной постне­классической физики применяются к сложным гуманитарным системам в истории цивилизаций, возникновении этносов, само­организации социально-экономических процессов, возникнове­нии кризисов развития человеческого общества.

В связи с этим в анализе сложных систем значительно воз­растает роль физических и математических моделей и в целом моделирования процессов различной природы, рассмотрения конфликтных ситуаций и принятия решений.

Общей методологической основой глобального эволюционизма служат следующие принципы и концепции: системности, динамизма, самоорганизации и историзма.

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ

Материя – это все то, что прямо или косвенно действует на органы чувств и другие объекты. Окружающий нас мир, все существующее вокруг нас представляет материю. Она тождественна объективной реальности.

Движение.

Неотъемлемое свойство материи-движение.

Движение материи -любые изменения, происходящие с материальными объектами в результате их взаимодействия.

Вещество - основной вид материи, обладающий массой.

Вещество состоит из атомов и молекул.

 

Автор инфляционного сценария самовосстанавливающейся Вселенной А. Линде: с.114 учебн. курс Самыгина

 

 

Лекция

Познание

 

Способ познания – это исторически определенная и целостная система (эмпирическая и теоретическая) средств исследовательской деятельности, призванная отражать содержание определенного целостного "среза"объективной реальности (предмета, объекта познания).

 

Основания науки

1. Идеалы и нормы. Методологические установки.

2. Научная картина мира

3. Философские основания.

 

Все разнородные знания организуются в целостность, благодаря основаниям науки, на которые они опираются. Основания науки определяют стратегию научного поиска и во многом обеспечивают включение его результатов в культуру соответствующей исторической эпохи.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1357 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

4471 - | 4235 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.