РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
________________________Л.М. Волосникова
__________ _____________ 2011 г.
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020100.62 «Химия» очной формы обучения.
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________/И.А. Тарасевич/
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры конституционного и муниципального права
«______» __________ 2011, протокол № ____
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 44 стр.
Зав. кафедрой ____________________ /Г.Н. Чеботарев/
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института математики, естественных наук и информационных технологий
«______» мая 2011, протокол № ____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/ И.Г. Глухих/
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ С.А. Федорова/
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права экономики и управления
Кафедра конституционного и муниципального права
Тарасевич Иван Анатольевич
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 020100.62 «Химия», очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2011 г.
Тарасевич И.А. Правоведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020100.62 «Химия» очной формы обучения. Тюмень, 2011, 44 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Правоведение [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой конституционного и муниципального права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
| ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: | Г.Н. Чеботарев, доктор юридических наук, заслуженный юрист Российской Федерации, ректор Тюменского государственного университета, заведующий кафедрой конституционного и муниципального права Института права, экономики и управления |
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Тарасевич И.А., 2011.
Пояснительная записка
1.1.Цели и задачи дисциплины (модуля):
Цель преподавания дисциплины сформировать у студентов общие теоретические знания о государственно-правовых явлениях и целостное представление о правовой системе Российской Федерации; ознакомить с положениями основных отраслей российского права; развить у студентов юридическое мышление; воспитать уважительное отношение к праву и государству; укрепить в сознании идею верховенства права и незыблемости закона; рассмотреть правовые основы будущей профессиональной деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
1.Изучить ключевые категории и понятия теории государства и права и основных отраслей российского права;
2. Сформировать и развить навыки толкования и применения норм законов и других нормативно-правовых актов;
3. Выработать умение применять теоретические правовые знания в практической деятельности;
4. Научить ориентироваться в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП
Б1.В «Правоведение». Построение правового государства развитие институтов гражданского общества диктует необходимость подготовки специалистов с высокой правовой культурой и знанием правовых аспектов профессиональной деятельности, политической ситуации в стране, основных направлений развития государства и права. Правовые знания выступают основным средством развития личности и становления профессиональной компетентности.
Успешному изучению дисциплины «Правоведение» должны способствовать «входные» знания, умения, приобретенные в результате изучения предшествующих дисциплин в средней школе, таких как «История древнего мира», «Истории России», «Обществознание», а также в Вузе: «История», «Философия».
Учебный курс построен таким образом, чтобы сформировать не только теоретические знания, но и придать им прикладной характер. В соответствии с государственным образовательным стандартом в учебном курсе рассматриваются следующие вопросы:
- государство и право и их роль в жизни общества. Правовое государство;
- норма права и нормативно-правовые акты;
- основные правовые системы современности. Международное право как особая система права;
- источники российского права (закон и подзаконные акты);
- система российского права (основные отрасли российского права);
- правонарушение и юридическая ответственность;
- значение законности и правопорядка в современном обществе;
- Конституция Российской Федерации – основной закон государства;
- особенности федеративного устройства России;
- система органов государственной власти в Российской Федерации;
- понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право;
- брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву;
- трудовой договор. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение;
- административные правонарушения и административная ответственность;
- понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений;
- экологическое право;
- особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности;
- правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
Знания, умения, приобретенные в результате изучения дисциплины «Правоведение», будут необходимы при изучении следующих дисциплин: «Экономика», «Экологическая безопасность», «Безопасность жизнедеятельности».
Компетенции выпускника ООП специалиста, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП специалиста выпускник должен обладать следующими компетенциями:
знает основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач и способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-3);
понимает и соблюдает базовые ценности культуры, обладает гражданственностью и гуманизмом (ОК-4);
настойчив в достижении цели с учетом моральных и правовых норм и обязанностей (ОК-13);
умеет работать в коллективе, готов к сотрудничеству с коллегами, способен к разрешению конфликтов и социальной адаптации (ОК-14).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:
- систему российского права, отрасли права, понятие и виды правоотношений, основы гражданского процесса, арбитражного процесса, уголовного судопроизводства и других форм применения права;
- состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира и России; формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений;
- основы теории государственного управления, место и роль ФТС России в системе государственного управления.
· Уметь:
- применять теоретические знания для анализа государственно-правовой действительности;
- планировать и проводить научные исследования.
· Владеть:
- навыками самостоятельного изучения и использования в работе законодательных актов в области таможенного дела.
Таблица № 1
