Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений




  Гаврилова В.В.   главный специалист управления образования администрации города Мончегорска (по согласованию)
  Нистратова М.Г.   методист Муниципального бюджетного учреждения «Центр ресурсного обеспечения учреждений образования города Мончегорска» (по согласованию)  
  Трошина О.Н.   методист Муниципального бюджетного учреждения «Центр ресурсного обеспечения учреждений образования города Мончегорска» (по согласованию)  
  Корнилова М.В.   учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№5, руководитель ГМО учителей русского языка и литературы (по согласованию)  
  Колесова В.В.   учитель начальных классов МБОУ лицей им.В.Г.Сизова, руководитель ГМО учителей начальных классов (по согласованию)  

 

Приложение № 3 к приказу

от 10.09.2015 ___ № 575

Образец регистрационной заявки на участие во Всероссийском конкурсе сочинений

Заявка

на участие во Всероссийском конкурсе сочинений

Наименование субъекта РФ______________________________________________________

Наименование муниципального образования_______________________________________

Ф.И.О. (полностью) участника Конкурса___________________________________________

Класс (курс), в (на) котором обучается участник_____________________________________

Почтовый адрес участника_______________________________________________________

Электронная почта участника____________________________________________________

Контактный телефон участника___________________________________________________

Ф.И.О. (полностью) учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Всероссийского конкурса сочинений __________________________________

Контактный телефон учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Всероссийского конкурса сочинений ________________________________

Электронная почта учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Всероссийского конкурса сочинений ________________________________

Полное название образовательной организации_____________________________________

Почтовый адрес образовательной организации (с индексом) ____________

Электронная почта образовательной организации __________________________

Телефон образовательной организации (с кодом населенного пункта) _________________________________

Согласие участника (законного представителя) на обработку персональных данных и публикацию конкурсного материала ___________________________

Подпись участника Конкурса_____________________________________________________

Подпись руководителя образовательной организации (ФИО)__________________________

 

 

Приложение №4 к приказу

от 10.09.2015 № 575

Образец оформления конкурсной работы
Всероссийский конкурс сочинений

Субъект РФ____

Город (населенный пункт)_______________________________________________________

Полное название образовательной организации ______________________________

Ф.И.О. (полностью) участника Конкурса ____________________________________

Класс (курс), в (на) котором обучается участник _____________________________

Тематическое направление_______________________

Тема сочинения_________________________________

 

 


Приложение №5 к приказу

от 10.09.2015 №575

Показатели по критериям оценки конкурсных работ

Критерий Показатели Оценка в баллах
  Формулировка темы сочинения и соответствие сочинения тематическим направлениям Конкурса 1.1. соответствие сочинения одному из тематических направлений Конкурса 1 - 5
1.2. знание литературного материала, входящего в тематику Конкурса 1 - 5
1.3. оригинальность формулировки темы сочинения 1 - 5
1.4. адекватность темы сочинения выбранному жанру 1 - 5
1.5. соответствие темы и содержания 1 - 5
  Соблюдение базовых характеристик жанра сочинения (в зависимости от выбранного жанра) 2.1. наличие в сочинении признаков выбранного жанра 1 - 5
2.2. соответствие содержания сочинения выбранному жанру 1 - 5
  Композиция сочинения 3.1. цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения 1 - 5
3.2. соответствие композиции выбранному жанру 1 - 5
3.3. соответствие композиции содержанию 1 - 5
3.4. оригинальность композиции 1 - 5
  Авторское восприятие тематики и проблематики сочинения 4.1. заинтересованность автора в рассматриваемых вопросах и проблемах 1 - 5
4.2. соотнесенность содержания работы с личностным интеллектуальным и эмоционально-­эстетическим опытом   1 – 5  
4.3. воплощение в работе собственной читательской и человеческой позиции 1 - 5
    Художественность сочинения 5.1. богатство лексики 1 - 5
5.2. разнообразие синтаксических конструкций 1 - 5
5.3. использование тропов (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, аллегория, гипербола и др.) и стилистических фигур (антитеза, риторический вопрос, риторическое обращение, риторическое определение и др.) 1 - 5
5.4. использование афоризмов, цитат, пословиц 1 - 5
5.5. наличие оригинальных образов 1 - 5
5.6. грамотность (наличие/отсутствие орфографических, пунктуационных, грамматических ошибок) 1 - 5
  Максимальный балл  
  Общее читательское восприятие текста сочинения Дополнительный (вариативный) критерий. Выставляется на федеральном этапе Конкурса. 1 - 5

 


Приложение №6 к приказу

от 10.09.2015 №575

 

Лист оценивания работы участника Всероссийского конкурса сочинений

Ф.И.О. участника ________________________________________________________

Класс (курс), в (на) котором обучается участник ___________________________

Полное наименование образовательной организации _______________________

Тематическое направление _______________________________________________

Тема сочинения _________________________________________________________

Жанр сочинения_________________________________________________________

 

Критерий Показатели Оценка в баллах
  Формулировка темы сочинения и соответствие сочинения тематическим направлениям Конкурса 1.1. соответствие сочинения одному из тематических направлений Конкурса  
1.2. знание литературного материала, входящего в тематику Конкурса  
1.3. оригинальность формулировки темы сочинения  
1.4. адекватность темы сочинения выбранному жанру  
1.5. соответствие темы и содержания  
  Соблюдение базовых характеристик жанра сочинения (в зависимости от выбранного жанра) 2.1. наличие в сочинении признаков выбранного жанра  
2.2. соответствие содержания сочинения выбранному жанру  
  Композиция сочинения   3.1. цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения  
3.2. соответствие композиции выбранному жанру  
3.3. соответствие композиции содержанию  
3.4. оригинальность композиции  
  Авторское восприятие тематики и проблематики сочинения 4.1. заинтересованность автора в рассматриваемых вопросах и проблемах  
4.2. соотнесенность содержания работы с личностным интеллектуальным и эмоционально-эстетическим опытом  
4.3. воплощение в работе собственной читательской и человеческой позиции  
  Художественность Сочинения     5.1. богатство лексики  
5.2. разнообразие синтаксических конструкций  
5.3. использование тропов (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, аллегория, гипербола и др.) и стилистических фигур (антитеза, риторический вопрос, риторическое обращение, риторическое определение и др.)  
5.4. использование афоризмов, цитат, пословиц  
5.5. наличие оригинальных образов  
5.6. грамотность (наличие/отсутствие орфографических, пунктуационных, грамматических ошибок)  
  Итог  

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 259 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2378 - | 2186 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.