Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Психические состояния психические свойства

Тема №1

Предмет психологии

Изучайте законы психических явлений,

которыми вы хотите управлять, и

поступайте сообразно этим законам.

К.Д.Ушинский

 

Психология (от лат. «психе» - душа, «logia» - наука о) наука о внутреннем, духовном мире человека, о неповторимом психологическом складе личности каждого человека.

 

Предметом науки психологии являются закономерности воз­никновения, развития и проявления психики вообще и сознания человека как конкретно-исторической личности в особенности.

Психология занимается исследованиями психической деятель­ности человека и законами его поведения.

 

Психологическая грамотность – это первое, начальное звено психологической культуры, которая характеризует культуру поведения, общения, культуру чувств, идеалы и жизненные ценности.

 

История развития психологии

Первый этап в развитии психологии — психология как наука о душе. Такое определение психологии было дано более 2000 лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека.

Второй этап — психология как наука о сознании. Возникает в XVII веке в связи с развитием естественных наук. Способность ду­мать, чувствовать, желать, назвали сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой и опи­сание фактов.

Третий этап — психология как наука о поведении. Возникает в XX веке. Задача психологии — ставить эксперименты и наблю­дать за тем, что можно непосредственно увидеть; а именно: по­ведение, поступки, реакции человека.

Четвертый этап — психология как наука, изучающая объектив­ные закономерности, проявление и механизмы психики.

 

Задачи психологии

1. Изучить объективные закономерности функционирования психических явлений и процессов как отражения объективной реальности.

2. Изучить качественные (структурные) особенности психических явлений и процессов.

3. Анализировать становление и развитие психических явлений и процессов в связи с развитием психики объективными условиями жизни и деятельности людей.

4. Исследовать физиологические механизмы, лежащие в основе психических явлений, поскольку без их знания невозможно правильно овладеть практическими средствами их формирования и развития.

5. Содействовать планомерному внедрению научных знаний психологии в практику.

Направления современной психологии

Традиционно в качестве отраслей психоло­гии выделяют: социальную, педагогическую, возрастную, юридиче­скую, медицинскую и другие.

Общая психология изучаетнормальные психические процессы и психические свойства личности, общие закономерности формиро­вания психической деятельности взрослого нормального человека.

Социальная психология изучает закономер­ности поведения и деятельности людей, обусловленные включени­ем их в социальные группы, а также психологические характерис­тики самих этих групп.

Педагогическая психология изучает закономерности развития личности в процессе обучения, воспитания.

Возрастная психология изучает закономерности развития нор­мального здорового человека, психологические особенности и за­кономерности, присущие каждому возрастному периоду: от мла­денчества до старости.

Медицинская психология изучает пси­хологические факторы, влияющие на болезни, личность пациента в связи с его болезнью или здоровьем и социальной микросредой, личность медицинского работника и систему отношений в меди­цинском учреждении.

Психология труда изучает закономерности трудовой дея­тельности.

 

Психические явления

Психика сложна и многообразна по своим проявлениям.

Под психическими явлениями обычно понимают факты внутреннего, субъективного опыта. Загляните внутрь себя, и вы обнаружите свои мысли, идеи, желания, чувства, отношение к себе и другим людям. Всё это и есть ваш внутренний, субъективный опыт и психические явления.

 

Выделяют три крупные группы психических явлений:

Психические процессы

(ощущение, мышление, восприятие, воображение, речь, память)

 
 

 

 


психические состояния психические свойства

(потребности, эмоции, чувства, внимание) (воля, личность, характер, темперамент)

 

Психические процессы – это течение психического явления, имеющего начало, развитие, конец, проявляющиеся в виде реакции.

 

Психические состояния это относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности.

 

Психические свойства – это высшие и устойчивые регуляторы психической деятельности личности.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Понятие об ареальном языкознании | Классификация видов информационных технологий
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 644 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

3025 - | 2799 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.