Цели:
- Научиться расчету токов короткого замыкания в относительных единицах.
- Уметь пользоваться справочной литературой.
- Учиться ответственности за правильность выбора высоковольтных аппаратов.
Технические средства: справочники, учебник, плакаты, модели, калькулятор.
Ход занятия:
- Организационные моменты.
- Повторение теоретического материала.
- Разбор алгоритма решения.
- Выдача индивидуальных заданий.
- Защита выполненной работы.
Теоретические сведения
При этом методе расчетные данные приводят к базисному напряжению и базисной мощности. За базисное напряжение принимают напряжение на шинах подстанции.
Uном, кВ | 0,38 | 0,22 | кВ | |||||
Uшин,кВ | 10,5 | 6,3 | 0,4 | 0,23 | кВ |
За базисную мощность Sб можно выбрать мощность, принимаемую при расчетах за единицу, например мощность системы, суммарные номинальные мощности генераторов станции или трансформаторов подстанции или удобное для расчетов число, кратное десяти (10,100, 1000 … МВА)
Реактивное и активное сопротивление в относительных единицах представляют собой отношение падения напряжения на данном сопротивлении, при номинальном токе,к номинальному напряжению Исходя из этого, относительное базисное сопротивление определяют по следующим формулам (с индексами * «б»)
1. Сопротивление линий и кабелей
x* бл =
2. Если сопротивление генераторов и двигателей дано в относительных единицах, то
3. Если номинальная мощность трансформаторов Sн 630кВА, то
х*ТР=0,01Uкз%
4. Если номинальная мощность трансформаторов Sн<630кВА, то
5. Если сопротивление реакторов дано в %, то
x* б.р= .
График 1. Кривая для определения ударного коэффициента Ку
График 2. Кратность периодической составляющей тока трехфазного короткого замыкания
График 3. Кривые приведенного времени периодической составляющей тока кз
Приложение
Sн1=Sн2=100МВА
х*r=0,138
6,3кВ
Iнр=4кА
хр%=12%
К-1
Задаемся базисными данными Sб=SSr=2*100=200МВА
Uб=6,3кВ
1.Базисный ток
Iб=
2. Сопротивление генераторов
х*r1=х*бr2=
3. Сопротивление реактора
х*бр=
4. Результирующее базисное сопротивление
5. Ток короткого замыкания в точке К-1
6. Мощность короткого замыкания
Sкз= UIкз1=1,73*6,3*28=305МВА
Индивидуальные задания
Sc=¥
х*с=0
230кВ
Uк=20%
115кВ к1 Sн1=Sн2=83МВ*А
L=40км к2 х0=0,4 115кВ
| Sн1=Sн2=12МВ*А
х*с=0,115
6,3кВ Iн=600А хр=4% СБ-3х50 L=0,4км
х0=0,08
к1 6,3кВ | |||||||||
Вариант 1; 15; 30 | Вариант 2; 14; 29 |
Sн1=Sн2=30МВ*А
х*r=0,131
10,5кВ
Sн1=Sн2=25МВ*А
Uк.з=10,5%
115кВ
L=30км
х0=0,4 к1 115кВ
Sн1=Sн2=6,3МВ*А
Uк.з=10,5%
к2 6,3кВ
| Sc=¥
хc=0
230кВ
Sн1=Sн2=80МВ*А
Uк.з=11%
115кВ
L=7,5км 115кВ х0=0,4 Sн1=Sн2=16МВ*А Uк.з=10,5%
Iнр=1,5кА хр=3%
АВР 6,3кВ
| ||||||||||||||||
Вариант 3; 13; 28 | Вариант 4; 12; 27 | ||||||||||||||||
Sc=¥ хc=0 115кВ L=50км 115кВ х0=0,4 Sн1=Sн2=16МВ*А Uк.з=10,5% 10,5кВ Iнр=200А хр=5% АСБ-3х25 L=2,5км х0=0,4 10,5кВ к-1 |
Sс=¥
хс=0
Sн=75МВ*А Uкз%=12%
К.З1 37кВ
х0=0,4 L=2,8км
37кВ
Sн=4МВ*А
Uк=7,5% Кз2 6,3кВ Sн=1000кВ*А Х//d=0,2 | ||||||||||||||||
Вариант 5; 11; 26 | Вариант 6; 20; 25 |
Sс=¥
хс=0
37кВ х0=0,4 L=6км Sн1=Sн2=6,3МВ*А 37кВ Uк.з=7,5%
6,3кВ Iн=300А Хр=3% АСБ – 3*50 х0=0,08 L=3км К 6,3кВ АВР
| Sн1=Sн2=30МВ*А х*r=0,13 6кВ Sн1=Sн2=16МВ*А Uк.з=10,5% 115кВ L=15км х0=0,4 115кВ Sн=6,3МВ*А К 6,3кВ | |||
Вариант 7; 9; 24 | Вариант 8; 16; 23 |
Sн1=Sн2=Sн3=60МВ*А
х*r=0,132
10,5кВ Iн=500А хр=5%
СБ-3х50 L=2кМ х0=0,08 10,5кВ
| Sн1=Sн2=100МВ*А х*r=0,125 6,3кВ Sн=80МВ*А Uк.з=18,5% 115кВ L=8км к-1 х0=0,08 115кВ | |||
Вариант 9; 17; 22 | Вариант 10; 18; 21 |
Контрольные вопросы:
- Причины возникновения короткого замыкания.
- Что такое электротермостойкость?
- По какому параметру проверяют оборудование на электродинамическую стойкость?
- Перечислить упрощения при расчетах токов короткого замыкания.
- Какие сопротивления учитываются в схемах замещения в сетях до и выше 1000В.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________
Практическая работа №8