| Критерий | Баллы | Комментарий |
| К1 | Текст работы начинается с фразы: «Я не могу не согласиться с мнением автора текста». И в дальнейшем в структуре текста проблема также не сформулирована. | |
| К2 | Комментария к сформулированной проблеме исходного текста в работе нет. Содержание работы – изложение и аргументация собственного мнения. | |
| К3 | Позиция автора исходного текста в работе отражена верно. Однако по данному критерию экзаменуемый получает 0 баллов (см. К1). | |
| К4 | Автор работы высказывает собственное мнение по проблеме исходного текста и аргументирует его, приводя 1 аргумент из жизненного опыта. Все прочее, что автор сочинения посчитал аргументом, на самом деле таковым не является. Но в любом случае по данному критерию экзаменуемый получает 0 баллов (см. К1). | |
| К5 | В работе есть 4 логические ошибки: аргументы не подтверждают тезис; необоснованное обобщение («Через несколько лет некоторые буквы будут заменены…»); нарушение логики развития мысли («… нашему правительству нужно принять закон о написании букв в русском алфавите. А вообще, это сами люди должны решать, какой алфавит им выберать…»); нарушение логики между предложениями («Насколько я помню, русский алфавит тоже меняли» - спрашивается, а ещё что меняли?). | |
| К6 | Нарушена точность и выразительность речи, прослеживается однообразие грамматического строя речи, есть речевые ошибки. | |
| К7 | 7 орфографических ошибок: немогу не согласится, заменины, какие нибудь, напротяжении, выберать, моладёжи. | |
| К8 | Более 5 пунктуационных ошибок: неверно определено главное слово при распространённом определении, выраженным причастным оборотом; нет условий для постановки запятой; нарушены границы придаточного условного в структуре сложноподчинённого предложения; не отделено придаточное изъяснительное от главной части; не отделены придаточные определительные (местоименно-определительные). | |
| К9 | 1 грамматическая ошибка, связанная с нарушением порядка слов в словосочетании: «не к хорошим последствиям…». | |
| К10 | 3 речевые ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости, с нарушением стилистической нормы: «закон о написании букв в русском алфавите», «Я согласен с мнением автора… Я могу привести несколько аргументов» (повтор местоимения), «если дело пойдёт так и дальше…» (неоправданный в тексте элемент разговорного стиля). | |
| К11 | Этические нормы соблюдены. | |
| К12 | Допущена фактическая ошибка, связанная с нарушением фактов истории русской письменности: «Насколько я помню, русский алфавит тоже меняли, но уже на протяжении нескольких веков он остаётся неизменным». | |
| Итого: |
