Окраска – гематоксилин–эозин
| Развитие кости на месте хрящевой модели начинается в области диафиза, где и появляются первые очаги образования костной ткани. Позже самостоятельные очаги окостенения появляются в эпифизах. Костная ткань возникает из остеогенной соединительной ткани, богатой предшественниками остеобластов, остеобластами и кровеносными сосудами. Первоначально, как только что отмечено, эта ткань дифференцируется в надхрящнице диафиза. По мере образования костной ткани под надхрящницей возникает пористая диафизарная манжета. Внутри диафиза начинается гибель хрящевой ткани. Остеокласты лизируют возникшую костную ткань и образуют в ней каналы, направленные внутрь диафиза к хрящевой ткани. По ним растут кровеносные сосуды с остеогенной соединительной тканью. Находящиеся в ней класты способствуют дальнейшему лизису хряща. На его месте развиваются энхондральные костные трабекулы. Между ними дифференцируются рыхлая волокнистая соединительная и ретикулярная ткани: начинается развитие костного мозга. Энхондральное окостенение эпифиза происходит так же, как в диафизе, но перихондральная манжета на поверхности, обращенной в полость сустава, не образуется Рост кости в длину происходит благодаря тому, что в течение значительного времени на границе эпифиза и диафиза сохраняется хрящевой метафиз. В нем выделяют несколько функциональных зон. К эпифизу прилежит генеративная зона, в которой активно делятся хондроциты. В следующей зоне начинается дегенерация хондроцитов, они уплощаются и располагаются одни над другими по продольной оси органа (зона хрящевых колонок). Нарастание дегенерации проявляется в зоне пузырчатого хряща. Перед костномозговой полостью хрящевая ткань пропитывается солями кальция (зона обызвествленного хряща). Ее лизируют класты, а остеобласты продуцируют на этом месте костную ткань. | Задание 7 (аудиторная СРС): зарисовать препарат, комбинируя большое и малое увеличения микроскопа Обозначить:1 - остеогенная соединительная ткань; 1.1 – остеобласты; 1.2 - кровеносные сосуды; 2 - пористая диафизарная манжета; 3 - хрящевая ткань; 4 - энхондральные костные трабекулы; 5 - костный мозг; 6 - хрящевой метафиз; 6.1 - генеративная зона; 6.2 - зона хрящевых колонок; 6.3 - зона пузырчатого хряща; 6.4 – зона обызвествленного хряща |
Задание 8 (аудиторная СРС):Дать название клеткам,обозначить структуры на электронных микрофотографиях
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ 5. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ 5. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ |
Задание 9 (аудиторная СРС): Решить ситуационные задачи по указанию преподавателя
| Задача №1 | Задача №2 |
| Вопросы для контроля по текущей теме 1. Хрящевые ткани и их виды. 2. Развитие хрящевых тканей. 3. Хондробласты и их предшественники. 4.Структурные элементы хрящевых тканей. 5. Гиалиновая хрящевая ткань. 6. Хондроциты - строение и функции; изогенные группы. 7. Межклеточное вещество хрящевых тканей. 8. Строение хряща как органа. 9. Возможности регенерации хрящевых тканей и хрящей как органов. 10. Костные ткани и их виды. 11. Развитие костных тканей. 12. Остеобласты - их происхождение, строение и функции. 13. Остеокласты - их происхождение, строение и функции. 14. Взаимодействие остеобластов и остеокластов. 15. Структурные элементы костных тканей - строение и функции. 16. Остеоциты - строение и функции. 17. Межклеточное вещество, его образование и организация. 18. Грубоволокнистая костная ткань. 19. Пластинчатая костная ткань. 20. Системы костных пластинок, остеоны. 21. Перестройки костных тканей (физиологическая регенерация). 22. Строение кости как органа. 23. Развитие кости на месте эмбриональной соединительной ткани. 24. Развитие кости на месте хрящевой «модели». 25. Регенерация кости после перелома | Практические навыки 1. На препарате стенки трахеи находить гиалиновую хрящевую ткань и уметь различать ее составные элементы (надхрящницу, зоны молодого и зрелого хряща, хондробласты, изогенные группы хондроцитов, территориальный и интертерриториальный матрикс. 2. На препарате пластинчатой костной ткани уметь находить ее составные элементы (надкостницу, эндост, наружные генеральные пластинки, внутренние генеральные пластинки, вставочные и пластинки остеонов. В составе остеона находить пластинки остеона, остеоциты, отростки остеоцитов в костных канальцах, канал остеона и его содержимое. 3. Уметь схематично изображать структуру остеона. 4. На препарате развития костной ткани на месте эмбриональной соединительной уметь находить костные трабекулы, клетки, участвующие в остеогенезе (остеобласты, остеоциты, остеокласты). 5. На препарате развитие костной ткани на месте хрящевой модели уметь определять участки окостенения в диафизе и эпифизе, функциональные зоны дегенерации хрящевой ткани метафиза. 6. Уметь схематично изображать этапы развития костной ткани на месте эмбриональной соединительной ткани. 7. Уметь схематично изображать этапы развития костной ткани на месте хрящевой модели кости. 8. Научиться читать рисунки, схемы, электронные микрофотографии по данной теме. |
