Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины «Региональная экономика»

Трудоемкость освоения дисциплины составляет 72 часа, из них 36 часов аудиторных занятий и 36 часов, отведенных на самостоятельную работу студента.

Рекомендации по распределению учебного времени по видам самостоятельной работы и разделам дисциплины приведены в таблице.

Вид работы	Содержание (перечень вопросов)	Трудоемкость, час.	Рекомендации
Подготовка к лекции № 1 Практическое занятие №1	Изучения вопросов: 1. Предмет изучения курса «Региональная экономика и управление». 2. Понятие «региона», как объекта анализа и управления. 3. Типы регионов (экономические районы и федеральные округа, субъекты РФ, национальные образования, доноры и реципиенты, депрессивные регионы, СЭЗ, ЗАТО, пограничные регионы, анклавы, столицы). 4. Регион как экономическая система. 5. Регион как административная система. Внешняя среда. 6. Административно-экономические и правовые основы самостоятельности регионов. 7. Конституция России о роли регионов в федеративном устройстве государства.	2 2	См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 2 Практическое занятие № 2	Изучения вопросов: 1. Понятие «региональной политики». 2. Задачи региональной экономики и управления. 3. Приоритеты исследования региональной экономики. 4. Значение региональной политики в экономическом реформировании России. 5. Цели и задачи региональной политики. 6. Нормативно-правовое регулирование региональной политики. 7. Методы региональной экономики. 8. Проблемы и тенденции региональной политики РФ. 9. Направления развития региональной политики РФ. 10. Региональная политика зарубежных стран: Франция, Италия, Германия, Испания. 11. Региональная политика в странах ЕС: закономерности и особенности. 12. «Общие правила» региональной политики стран-членов ЕС и их значение для России. 13. Современное содержание и проблемы региональной политики России.	2 2	См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 3 Практическое занятие № 3	Изучения вопросов: 1. Закономерности размещения производительных сил. 2. Факторы территориального размещения производства. 3. Отраслевая структура экономики. 4. Территориальная структура экономики. 5. Методы определения экономической специализации территорий. 6. Коэффициенты территориальной специализации.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 4 Практическое занятие № 4	Изучения вопросов: 1. Состав и сущность региональных финансов. 2. Финансы централизованные и децентрализованные и их соотношение. 3. Роль региональных финансов в экономическом и социальном развитии территорий. 4. Консолидированный бюджет региона. 5. Бюджет региона и региональные внебюджетные фонды. 6. Налоговые и неналоговые доходы бюджета. 7. Основные направления расходования регионального бюджета. 8. Финансовый и налоговый потенциал. 9. Сводный финансовый баланс региона. 10. Формы финансовой помощи из федерального бюджета субъектам РФ. 11. Управление региональными долгами. 12. Реформирование региональных финансов.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 5 Практическое занятие № 5	Изучения вопросов: 1. Актуальность регулирования территориального неравенства. 2. Стабилизирующая и стимулирующая роль неравенства. 3. Измерение территориального неравенства. 4. Регулирование территориальной асимметрии: отечественный и зарубежный опыт. 5. Селективная поддержка отдельных регионов. 6. Понятие депрессивной территории и критерии оценки депрессивности. 7. Дефолт территории. 8. Банкротство территорий: отечественный и зарубежный опыт. 9. Введение временной финансовой администрации на территории.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 6 Практическое занятие № 6	Изучения вопросов: 1. Инвестиции и инновации. 2. Инвестиционная деятельность. 3. Инвесторы. 4. Инвестиции прямые и портфельные. 5. Инвестиционный проект, классификация инвестиционных проектов. 6. Инвестиционная программа. 7. Инвестиционный климат и его составляющие. 8. Инвестиционный потенциал. 9. Инвестиционные риски. 10. Формы и особенности государственного регулирования инвестиционной деятельности. 11. Бюджет развития. 12. Инвестиционное законодательство. 13. Региональные целевые программы Ростовской области. 14. Нормативно-правовое регулирование инвестиционной деятельности в г. Ростова-на-Дону.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 7 Практическое занятие № 7	Изучения вопросов: 1. Понятия прогнозирования и планирования и их взаимосвязь. 2. Классификация социально-экономических прогнозов территорий. 3. Методологические основы прогнозирования и планирования социально-экономического развития. 4. Методы социально-экономического прогнозирования. Методы социально-экономического планирования. 5. Принципы и этапы разработки прогнозов развития территории.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 8 Практическое занятие № 8	Изучения вопросов: 1. Понятие государственных и муниципальных закупок. 2. Нормативно-правовое регулирование. 3. Конкурсная документация. 4. Особенности государственного контракта. 5. Приблизительный состав документов, который запрашивает заказчик. 6. Контроль государственных и муниципальных закупок. 7. Оценка квалификации поставщиков.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Подготовка к лекции № 9 Практическое занятие № 9	Изучения вопросов: 1. Структура управления регионом (структура администрации Ростовской области, структура Ростовской областной Думы: комитеты и их функции). 2. Законодательная практика в Ростовской области.		См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя См. материалы лекции, учебник, практикум. Консультация у преподавателя
Итого по темам		36 часов

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При осуществлении образовательного процесса по дисциплине «Региональная экономика» используются информационные технологии:

Наименование СПС, информационной базы данных	Вид занятия
Конструктор тестов Keepsoft	практические
Базы данных, информационно-справочные и информационные системы: Гарант, Консультант плюс, КОНСОР, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, реферативная база данных Агрикола и ВИНИТИ, научная электронная библиотека e-library, Агропоиск; информационным справочным и поисковым системам: Rambler, Яndex, Google.	Лекции, практические занятия