А) Укажите грамматический род существительных: бра, киви
Б) Найдите глаголы, не имеющие форм повелительного наклонения: видеть, поднимать, бояться, хотеть
В) Правильно употребите числительные в предложении:
От 8456 отнимите 6405.
Книга иллюстрирована 43 рисунками и снабжена 92 чертежами.
Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: злющий, фиолетовый, клетчатый
Задание 4.
А) Объясните значение следующих слов, пользуясь соответствующими словарями: гувернер, психоз, соратовать, раздудить
Б) Подберите синонимы к следующим словам: пробный, смотреть, храбрость
В) Объясните значение фразеологизмов: как снег на голову, не оставить камня на камне
Г) Составьте предложения с данными паронимами: одеть — надеть
Задание 5. Отредактируйте данный текст в соответствии с нормами деловой корреспонденции.
Иск
В Челябинский городской народный суд г. Челябинска
Истец: Я, Иванов Геннадий, проживаю по улице проспект Ленина, дом 20
Ответчик: моя соседка Петрова Мария (отчества не знаю),
живёт там же, только в доме 21
Моя вышеуказанная соседка самым наглым образом оскорбила меня словом и действием 23 февраля сего года. Мало ли, что я выпил, поскольку праздник. И я не матерился на неё, а выражал свои искренние чувства как мог. А в ответ получил удар по лицу в области шеи. Поскольку я служил в Красной Армии 2 (два) года, то считаю, что соседка поступила неправильно и прошу её наказать лишением свободы на как можно подольше. Или наказать рублём ее и можно тоже побольше. А то у меня постоянно денег не хватает. Поэтому на основании изложенного и в соответствии со ст. 7 Гражданского кодекса РФ
прошу
о том, о чём уже просил.
Дата. Подпись.
(Отвечайте мне, а то, если вы не отзовётесь, напишу я в «Спортлото).
Задание 6. Приведите примеры текстов:
а) официально-деловой
б) публицистический
в) разговорный
г) научный
Задание 7. Что называется художественным тропом? Приведите пример эпитета и парцелляции.
Задание 8. Сделайте полный синтаксический разбор предложения, выделенного курсивом в задании № 1, указав члены предложения и части речи.
ВАРИАНТ 2
Задание 1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.
У основания каме…ой рос…ыпи проб…рается прож…рливый песец покрытый клочьями выл…нявшей шерсти и пор…внявшись с камнями делает хорошо рас…чита..ый прыжок пр…давливая лапами выск…чившую мышь. А ещё дальше горностай держа в зубах серебря…ую рыбу ск…чками проносится к нагр(а, о)м(а, о)ждё…ым валунам.
У медле…но та…щих ледн…чков начнут оживать и цве…ти р…стения первыми среди которых будут розы потому что они разв…ваются и бор…тся за жизнь ещё под прозрачной короч…кой льда. В августе среди стел…щейся на холмах полярной березы появятся первые грибы ягоды словом все дары короткого северного лета. В п…росшей жалкой р…стительностью тундре тоже есть свои прелес…ные ар…маты. Когда наступ…т лето и ветер заколыш…т вен…чики цветов жу(ж,жж)а, пр…летит и сяд…т на цветок шмель большой знаток чудес…ного нектара.
А сейчас небо опять нахмур…лось и ветер беше…о засвистел возвещая нам о том что пора возвращат…ся в дощатый домик полярной станции где вкусно пахнет пече…ым хлебом и уютом человеческого жилья. Завтра нач…наются развед…вательные работы.
Задание 2. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой:
А) арест, гравировать, задолго, звонят, каталог, ломоть, ободрить, проведены, творог, эксперт, темп, терапевт, нечто, созыв, борющийся, жерло, начатый, потуги, ритор, углубить, донельзя.
Б) эпиграф, штемпель, черпать, процент, путепровод, развитой (ребёнок), свёкла, случай, столяр, фейерверк, несчастный, обетованный, обходной (лист), переводный (бланк), партер.
