Примеры задач. Найди произведение: * * *

Найди произведение:   * * *                   * * * *   * * * * *

Ответ: 16884

В задании требуется не просто выполнить вычисление (умножение), следуя стандартному алгоритму (как было бы в случае задания 1 уровня), а реконструировать такое вычисление по частично представленным числовым данным. Т.е. это задание на работу с «устройством» алгоритма умножения. Здесь надо отрефлектировать отдельные шаги этого алгоритма и, используя связи между числами, реализуемые в этих шагах, определить последовательность вычислений для реконструкции недостающих чисел.

Требуется не просто выполнить вычисление (умножение), применяя стандартный алгоритм, а, используя готовый результат одного вычисления, получить результат другого вычисления. Т.е. надо установить связь между результатами двух вычислений и определить последовательность действий для нахождения искомого результата.

Раздел 2. Измерение величин

Для этого раздела индикаторами 2 уровня могут служить задачи, в которых:

· нельзя осуществить непосредственное укладывание единицы измерения, и требуется предварительно преобразовать измеряемую фигуру или единицу, или же использовать другую единицу;

· нужно по результату измерения заданными единицами определить фигуру, которую измеряли, т.е. совершить обратное действие;

· для получения результата в случае измерения с помощью прибора необходимо соотнести несколько показаний прибора;

· для получения результата в случае вычислений по стандартным формулам (например, определения площади прямоугольника при известном периметре) надо составить программу вычислений.