Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ёкспериментальные задачи по изучению интеллекта мужчин и женщин




»сточник: X. “омпсон по √. √еймансу, 1911. ”чебное задание составлено “. ¬. Ѕендас.

¬ыберите дл€ исследовани€ 5 женщин и 5 мужчин. ѕредложите им решить следующие 4 задачи, учитыва€ врем€ решени€. ƒл€ решени€ задачи 3 приготовьте шахматную доску и 8 различных геометрических фигур (квадратов, треугольников, трапеций, кругов и т. п.). ƒл€ решени€ задачи 4 приготовьте изображение дачного дома.

«адача 1. »з 15 спичек, расположенных следующим образом (рис. Ў.1), нужно вз€ть 3 спички так, чтобы из оставшихс€ спичек составились 3 полных квадрата. (—реднее врем€ решени€ дл€ женщин 5,1 мин, дл€ мужчин 10,6 мин.) «адача 2. — какой скоростью человек будет плыть в сто€чей воде, если по реке, текущей со скоростью 1 км/час, по течению он плывет в 3 раза быстрее, чем против течени€?

(—реднее врем€ решени€ дл€ женщин 24,9 мин, дл€ мужчин 24,4 мин. ) «адача 3. –азместите 8 фигур на клетках шахматной доски так, чтобы нигде не сто€ло но 2 фигуры на одном вертикальном, горизонтальном или диагональном р€ду клеток.

(—реднее врем€ решени€ дл€ женщин 54,4 мин, дл€ мужчин 40,4 мин.) «адача 4. »спытуемым демонстрируетс€ изображение дачного дома. “ребуетс€ объ€снить и показать, как называютс€ его части.

(—реднее врем€ решени€ дл€ женщин 22,0 мин, дл€ мужчин 13,0 мин.) ѕримечание. ¬ задаче 4 необходимо назвать веранду, крыльцо, крышу и ставни.

–ис. ѕ1.1. »сходное расположение спичек


372 ѕриложение к главе 1

ѕосле выполнени€ задани€ спросите у испытуемых, какие задачи им понравились (оценка каждой задачи осуществл€етс€ по 5-балльной шкале: от 5 Ч очень понравилась до 1 Ч очень не понравилась).

ѕодсчитайте среднее врем€ решени€ каждой задачи и средний балл по предпочтению каждой задачи дл€ женщин и мужчин соответственно.

—равните результаты, полученные у мужчин и женщин, и обсудите их в группе.

/

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911)

“аблица ѕ. 1

ћнени€ экспертов разного пола о мужчинах и женшинах (данные анкеты о наследственности √. √ейманса), проиент экспертов, назвавших эту характеристику

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
ƒвижени€ и де€тельность
подвижны иде€тельны (жестикулируют, часто вскакивают со стула, ход€т взад и вперед по комнате) 39,3 43,4 29,4 53,2
или неподвижны и спокойны 56,2 5,8 67,6 39,2
на службе, во врем€ деловых зан€тий, в школе или дома по хоз€йству всегда усердно работают 73,8 78,6 76,5 86,1
или же только иногда усердны 17,3 14,5 8,8 10,1
или всегда ленивы 6,8 4,3 8,8 0,0
и в часы досуга большей частью чем-нибудь занимаютс€ (работа в саду, мелкий ремонт, рукоделье и т. п.) 55,3 70,7 51,5 74,7
или не люб€т утруждать себ€ 35,6 21.4 38.2 15,2
склонны заниматьс€ необ€зательной де€тельностью (общественна€ активность, хобби) в ущерб об€затечыюй (работа, хоз€йство) 15.0 8,8 16,2 13.9
склонныоткладывать свои дела 32,1 23.4 35,3 29,1
или же имеют обыкновение живо приниматьс€ за дело ибыстро его заканчивать 53,4 61,1 51,5 55,7
при неудачах легко приход€т в отча€ние 24,2 26,5 30.9 22,8
или настойчивы в осуществлении своих намерений (трудности только подбадривают) 47,3 46,1 36,8 50,6

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √еиманса (1911) 373

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о муж-. чинах о женщинах
или даже упр€мы (не слушают хороших советов, несмотр€ на знание лучшего, остаютс€ при старом решении) 17,8 15,5 11.8 10,1 '
импульсивны (действуют или принимают решение под впечатлением минуты) 34,5 42,7 23,5 45,6
или осмотрительны (никогда не действуют, не взвесив за и против) 52,9 42,5 60,3 41.8
или люди принципа (действуют согласно с ранее установленными принципами) 9.1 6.2 4,4 7,6
решительны (в затруднительных случа€х быстро приход€т к тому или иному решению) 50,2 52,9 51,5 55,7
или нерешительны (долго не решаютс€, часто колеблютс€, с трудом приход€т к окончательному решению) 28,7 28,0 29,4 24,1
„увства
эмоциональны (принимают все близко к сердцу, ничтожного повода достаточно, чтобы привести в восторг или вызвать слезы) 45,9 59,8 48,5 70,9
или неэмоциональны 39,3 26.5 39,7 20.3
в разговоре возбуждаютс€ (повышают голос, употребл€ют сильные выражени€, гор€чатс€) 43.0 41.5 39.7 50,6
или спокойны и обсто€тельны 41,4 34,1 39,7 19,0
раздражительны (расстраиваютс€ из-за пуст€ков, легко обижаютс€) 43,4 43,3 44,1 36,7
или добродушны (обходительны в обращении) 53,2 53,4 50,0 60,8
или их никак нельз€ рассердить (не отвечают на оскорблени€ или насмешки) 2,4 3,1 1,5 5,1
все критикуют (наход€т в других много недостатков, замечают преимущественно дурные стороны других и удерживают их в пам€ти) 38.9 38.6 35,3 34,2
или склонны идеализировать (находить людей хорошими и симпатичными) 29,1 33,4 35,3 36,7

374 ѕриложение к главе!

ѕродолжение табл. ѕ. 1

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
недоверчивы (например, по отношению к прислуге; думают, что имеют тайных врагов; склонны предполагать злой умысел) 19,3 22,9 14,7 19,0
или доверчивы (довер€ют утверждени€м заинтересованных лиц, рекламе и т. д.) 41.6 43,9 39,7 38,0
терпимы 80,2 78,8 77,9 77,2
или нетерпимы (ненависть к люд€м иных убеждений) 9,5 8,8 5,9 11,4
веселы и жизнерадостны 34,7 41,1 25,0 35,4
или печальны и мрачны 5,0 6,0 7,4 6,3
игл попеременно 29,6 32,1 27.9 39,2
или всегда спокойны и ровны 25,8 20.9 33,8 20.3
всего бо€тс€ и опасаютс€ (слишком забот€тс€ о 6удущем: бо€тс€ за исход начатого дела или ожидаемой перемены) 29,9 32,2 30,9 35,4
или легкомысленны (склонны наде€тьс€, что все уладитс€) 37,8 91,3 32,4 32,9
¬торичные функции
после утраты любимых людей сравнительно быстро утешаютс€, по-прежнему интересуютс€ делами и развлечени€ми 42,1 32,2 35,3 25,3
или долгое врем€ остаютс€ иод впечатлением (горе долго не может пройти) 17,3 31,2 25,0 30,4
после вспышки гнева быстро мир€тс€ (оп€ть по-.старому, как будто ничего и не было) 41,9 42.3 32.4 38,0
или некоторое врем€ расстраиваютс€ 32,7 33,7 47,1 27,8
или мир€тс€ с трудом (долго серд€тс€) 16,3 13,6 16,2 10,1
очень непосто€нны в своих симпати€х (сначала увлекаютс€ человеком, потом наход€т в нем много недостатков) 16,8 20,7 11,8 13,9
или посто€нны в своих прив€занност€х 68,5 66.6 73,5 73.4

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √еиманса (1911) 375

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах ,о мужчинах о женщинах
прив€заны к старым воспоминани€м (поддерживают отношени€ с друзь€ми детства, посещают место рождени€, могилы умерших) 52,5 54,9   40,5
или больше интересуютс€ новыми впечатлени€ми и новыми друзь€ми 24,8 25,0 29,4 40.5
упр€мо держатс€ своих однажды составленных мнений (ослиное упр€мство, нельз€ убедить никакими доводами) 26,6 27,5 29,4 22,8
или же способны раздел€ть новые воззрени€ 53,2 45,2 55,9 64,6
или даже легко убеждаютс€ 11,3 15,3 7,4 6,3
люб€т перемены (места жительства, отделки дома, обстановки квартиры, знакомств, чувствуют потребность увидеть или испытать что-нибудь новое, необыкновенное) 30,8 37,2 25,0 46,8
или люди привычки (держатс€ старых привычек, известного распределени€ дн€, установленного времени дл€ отдыха, не люб€т расставатьс€ со старой мебелью и старой одеждой и т. д.) 44,4 38,0 55,9 31,6
один раз мен€ли свою специальность в области службы или научных зан€тий 13,1 3,0 7,4 3,8
или несколько раз 8,4 3,2 4,4 8,9
часто зан€ты великими планами, которые, однако, никогда не выполн€ютс€ 15,8 8,3 14,7 8,9
действуют под вли€нием мыслей об отдаленном будущем (коп€т на старость, собирают материал дл€ будущей работы) 38,7 32,2 26,5 27,8
или о непосредственных результатах 29,9 28,1 26,5 35,4
поступают в общем согласно с высказываемыми ими принципами 64,8 62,5 66,2 74,7
или часто вразрез 14,3 11,4 11,8 5,1
»нтеллект
легко воспринимают (без труда понимают новое; сразу вид€т, в чем дело) 58,5 51,7 45.6 55,7

376 ѕриложение к главе 1

ѕрололжение табл. ѕ. 1

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
толковы (то, что знают, знают уже хорошо; могут хорошо объ€снить) 54,4 43,9 60,3 45,6
или поверхностны (склонны судить по мимолетному впечатлению; часто противоречат сами себе) 15,9 21,8 14,7 13,9
или чаже глупы (не способны понимать простые веши) 3,4 5,0 4,4 3,8
хорошие знатоки людей (умеют подбирать себе знакомых и обращатьс€ с разного рода людьми) 49,4 38,9 95,3 50,6
или нет (легко обмануть, неверно понимают людей) 24,3 28,0 35,3 13,9
практичны и находчивы (например, когда надо составить план или найти выход из затруднительного положени€, умеют обходитьс€ малыми средствами) 67,8 68,1 58,8 81,0
или непрактичны 16,3 15,7 20,6 7,6
дальновидны (свободны от сословных или светских предрассудков; не придают значени€ мелочам или внешним формам) 64,3 52,9 66,2 64,6
или ограниченны (неумение отрешатьс€ от условного, мелочность) 16.8 24,7 14.7 20.3
самосто€тельны в своих взгл€дах 66,6 57,4 80,9 56,9
или склонны повтор€ть за другими 17,3 24,0 7,4 24,1
склонны по поводу любого вопроса выступать с совершенно определенным мнением 52,5 48,5 58,8 50,6
или выражатьс€ условно (оставл€ть лазейку дл€ отступлени€) 23,4 20,1 20,6 22,8
ќтличаютс€ особенной способностью:
к математике 17,0 3,2 19,1 3,8
€зыкам 12,7 1,5 11,8 13,9
музыке 16,3 17,6 14,7 22,8
живописи 9,6 6,3 8,8 12,7

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √еиманса (1911) 377

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о муж- чинах о женщинах
литературе 9,3 6,2 14.7 5,1
драматическому искусству 4,7 4,9 1.5 3.8
подражанию другим 9.7 7.6 2,9 2.5
остроумны 42.1 35,1 38,2 29.1
или нет 29,5 33,7 27,9 39,2
люб€т поговорить (люди, с которыми при€тно поболтать) 65,2 71,3 57,4 72,2
или склонны завладевать разговором 9,6 6,1 8,8 8,9
или молчаливы и сосредоточенны 19,3 15,7 26,5 17,7
хорошие рассказчики анекдотов 25,6 15,9 16,2 8,9
более длинных историй 15,9 14,8 13,2 17,7
историй собственного сочинени€ (например, сказок дет€м) 6,9 13,1 10,3 19.0
рассказывают с уклонени€ми в сторону и со всеми подробност€ми (неумение отличать существенное от несущественного) 16,9 20,4 14,7 19,0
или сжато (строго придержива€сь темы) 55,6 44,7 54,4 44,3
имеют привычку часто рассказывать одно и го же 16,0 9,8 10,3 10.1
хорошо говор€т речи экспромтом 31,4 5,5 22,1 6,3
наблюдательны (замечают разные мелочи, которых не замечают чругие) 54,2 52,7 41,2 54,4
или ненаблюдательны (способны не замечать того, что находитс€ пр€мо у них под носом) 16,7 17,3 17,6 11.4
обладают очень хорошим музыкальным слухом 14,8 15,3 13,2 13,9
хорошим 43,8 49,2 51.5 50,6
плохим 28,6 20,9 29,4 22,8
отличаютс€ ловкостью 55,5 70,5 51,5 69,4
или неловки 19,7 10,3 20,6 11,4

378 ѕриложение к главе 1

ѕрололжение табл. ѕ. 1

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
одарены необыкновенной пам€тью 14,0 9,3 10,3 12,7
хорошей 74,5 76,2 70,6 60,8
»Ћ» ѕЋќ’ќ… 6,6 7,9 11,8 12.7
—клонности
придают большое значение еде и питью 47,0 30.2 38.2 32,9
или нет 32,3 43,7 38,2 36,7
ѕ№яЌ»÷џ 1,9 0,2 0,0 0,0
употребл€ют алкоголь посто€нно 22,1 2,3 16,2 2,5
или иногда 54,9 45,7 52,9 46,8
или никогда не употребл€ют алкогол€ 15,9 33,0 33,8 44,3
предаютс€ половым излишествам 8,6 1,4 2,9 0,0
Хотличаютс€ воздержанностью 61,5 60,1 52,9 50,6
довольны своими способност€ми и поступками (люб€т хвастатьс€, держатс€ того мнени€, что могут все сделать лучше других) 37,5 28,1 36,8 26,6
или недовольны ими (больша€ склонность к самокритике, признают превосходство других) 31,5 36,5 30,9 44,3
щегольство и желание нравитьс€ (люб€т надевать на себ€ бросающийс€ в глаза костюм, часто смотр€тс€ в зеркало) 17,5 23,5 17,6 21,5
или мало обращают внимани€ на свою внешность 52,4 42,8 54,4 45,6
честолюбивы (добиваютс€ известности, почетных должностей и орденов; люб€т быть на виду) 36,1 29,8 29,4 36,7
или равнодушны к почету или даже склонны держатьс€ в тени 18,1 24,4 26,5 27,8
люб€т деньги (выбор или перемена дела главным образом в св€зи с финансовыми соображени€ми, основывают предпри€ти€ или даже спекулируют, чтобы увеличить свое состо€ние) 22,5 12,5 25,0 12,7

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911 Ы 379

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
омужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
или бескорыстны 45,3 52.0 47.1 60,8
скупы 3,3 3,0 4.4 0,0
расчетливы 43,1 54,1 38,2 50.6
легко относ€тс€ к деньгам 47,8 37,4 52,9  
или расточительны 7,2 5,0 2,9 3.8
часто в долгах 4,7 1,5 5,9 2,5
властолюбивы (люб€т командовать, никогда не уступают, в семье Ч тираны) 20.8 23,6 26,5 31,6
или не люб€т стесн€ть ничьей свободы 55,9 48,1 51,5 46,8
или даже легко подчин€ютс€ чужому вли€нию и чужой ноле 12,7 14.5 14,7 10,1
строги к своим дет€м 14,6 10,3 14,7 8,9
или про€вл€ют по отношению к ним большую нежность и заботливость 28,2 43,6 20,6 34,2
или склонны предоставл€ть им большую свободу 23,9 18,3 29,4 13,9
добры по отношению к прислуге и подчиненным 80,0 80,1 83,8 81.0
или нет 4,6 8,8 1,5 5,1
сострадательны и всегда готовы помочь 70,3 79,4 70,6 79,7
или эгоистичны, нет дела до чужого страдани€ 17,9 10,7 13,2 10,1
или даже жестоки (страдани€ людей и животных доставл€ют удовольствие) 0,6 0,0 1,5 0,0
лично занимаютс€ благотворительностью (например, посещают бедных) 20,7 24,5 20,6 30,4
или готовы помогать только деньгами 36,0 32,1 42,6 43,1
или не делают или почти не делают π этого 13,1 9,5 10,3 8,9
¬ политике сторонники (сторонницы)
радикальных реформ 15,2 8,7 14.7 12,7
или умеренных реформ 42.9 11,8 48,5 25,3

380 ѕриложение к главе 1

ѕрололжение табл. ѕ. 1

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
или консерваторы 12,0 7,8 8,8 6,3
или совсем не интересуютс€ политикой 16,6 30,8 16,2 30,4
сами работают в области политики (занимаютс€ пропагандой, говор€т речи на собрани€х, пишут в газетах) 9,8 1.9 14,7 10,1
гор€чие патриоты (горд€тс€ своей национальностью, принимают близко к сердцу то, что говор€т о них иностранцы) 33,8 25,8 27,9 29,1
или нет 35,6 30,1 33,8 32,9
держат себ€ совершенно естественно 69,2 68,1 61,8 65,8
или более или менее принужденно (чувствуют себ€ неловко) 19,1 19,0 26,5 25,3
или рисуютс€ (салонный тон, жеманство, разыгрывают роль) 6,3' 9.0 4,4 6,3
откровенны (охотно выражают свои мнени€, симпатии и антипатии и гор€чо отстаивают их) 43,4 41,7 42,6 51,9
или замкнуты (склонны оставл€ть все при себе) 35,3 32,4 38,2 29,1
или лицемерны (прикидываютс€ другими) 0,8 0,8 0,0 0,0
имеют привычку честно за€вл€ть о своих намерени€х 71,3 70,4 70,6 70,9
или дипломатичны (скрывают свои намерени€) 17,5 15,5 20,6 21,5
или интриганы (употребл€ют нечестные средства) 1,7 3,3 1,5 1,3
заслуживают безусловного довери€ 62,6 65,2 67,6 59,5
или склонны преувеличивать 21,1 21.7 16,2 26,6
и приукрашнвать 14,5 9.3 10,3 10,1
или лживы 3,3 3,4 0,0 0,0
в денежных делах безусловно честны 78,6 83,2 85.3 91,1
или же честны только в пределах закона 10,4 4,3 8,8 2,5
или нечестны 1,1 0,7 0,0 0,0

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √еиманса (1911) 381

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о муж- чинах о женщинах
глубоко религиозны 17,7 26,0 26.5 32.9
или условно религиозны (исполн€ют внешние религиозные об€занности, не испытыва€ при этом особых чувств) 17,9 25,5 10,3  
или склонны сме€тьс€ над религией 7,0 2,1 7,4 1,3
или относ€тс€ к религии безразлично 47,0 34,5 48,5 32,9
люб€т детей (охотно играют с детьми, умеют прив€зать их к себе) 61,1 70,4 66.2 64,6
или нет 14,1 10,2 14,7 8.9
люб€т животных 51,0 48,5 25.0 29,1
или нет 21,9 22,3 36,8 31,6
склонны заводить знакомства, преимущественно с лицами, сто€щими но положению выше 18,3 22,6 16,2 21,5
или со сто€щими по своему общественному положению ниже 13,0 9,4 13,2 7,6
очень по-разному обращаютс€ с выше и ниже себ€ сто€щими (по отношению к первым держат себ€ подобострастно, по отношению к последним снисходительно или высокомерно) 8,6 8,9 8,8 0,1
или со всеми одинаково 79,2 78,5 79,4 81,0
мужественны, их даже привлекает опасность 46,2 41,0 50.0 54,4
или бо€зливы (по возможности избегают опасности, но способны сохранить в ней самообладание) 29,4 34,0 33,8 21,5
или трусливы (тер€ютс€ в опасности) 1,8 3,7 0.0 3,8
любители (любительницы) удовольствий вне дома (клуб, собрани€, театр, концерты и т. д.) 28.7 29.5 23.5 29,1
или домоседы (домоседки) Ч лучше всего чувствуют себ€ в тесном семейном кругу 63,6 64,5 66,2 68,4
или люб€т уединение (склонны удал€тьс€ от вс€кого общества) 9,7 6,5 16,2 10,1
склонны говорить преимущественно о вещах 58.6 31.4 54.4 31,6

382 ѕриложение к главе 1

ѕродолжение табл. ѕ. 1

 

¬опросы ћужчины ∆енщины
о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
о лицах 22,7 44,2 11,8 39,2
о самих себе 11,9 11,0 13,2 10,1
дюб€т сальные или затрагивающие половую жизнь шутки 21,5 7,3 23,5 6,3
или чувствуют к ним отвращение 41,1 58,0 51,5 72,2
много читают 49,7 46,5 66,2 51,9
малочитают 36,9 37,5 '26,5 35.4
запоминают и перелают прочитанное точно и в пор€дке 49,3 37,7 58,8 39,2
или запоминают и передают неточно ибеспор€дочно 12,5 18,8 8,8 20,3
склонны погружатьс€ в абстрактные (философские или теологические) рассуждени€ 18,5 12,4 23,5 21,5
страстные собиратели коллекций 13,1 6,9 10,3 6,3
любители спорта 53,4 28.3 47,1 45,6
любители игр, требующих работы ума (шахматы, шашки, домино, пась€нс и т. д.) 42,7 21,2 41,2 25,3
любители азартных игр 10,7 4,0 1,5 3,8
при этом рискуют большими суммами 2,5 0,0 1,5 0,0
хорошо осведомлены относительно родственных отношений и имущественного положени€ знакомых 21,1 32,1 13,2 26,6
ќтветы из различных областей
люб€т говорить комплименты 10,8 7,5 14,7 2,5
просто вежливы 80,2 86,2 76,5 91.1
или угрюмы и неприветливы 6,8 2,9 7,4 1,3
рассе€нны, склонны к мечтательности 24,7 19,7 35,3 29,1
или всегда внимательны, сосредоточенны 52,1 55,6 48,5 58,2

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √еиманса (1911) 383

 
¬опросы ћужчины ∆енщины
    о мужчинах о женщинах о мужчинах о женщинах
люб€т чистоту и пор€док 63,7   64.7 55,7
или нер€шливы 24,2 16.9 25.0 24,1
пунктуальны 69,2 61.8   69.6
или нет 16,9 16,9 10.3 17.7
говор€т с ƒостоинством и не спеша 10,5 6,1 19,1  
строго придержива€сь темы 37,9 22,2 29,4 17.7
добродушно-шутливы (при€тный разговор) 38,4 42,5 32,4 38,0
иронически 10,6 4,8 8,8 3,8
или просто склонны много болтать 10,0 17,4 7,4 15,2
говор€т медленно и прот€жно 3,9 5.9 5,9 1.3
или крикливо 7,7 6.3 8.8 11,4
или плавно 50,4 55.0 20,6 34,2
или отрывисто 10,0 7,0 4,4 10,1
много смеютс€ 32,4 42,4 27,9 43.0
мало 45,6' 38,6 51,5 45,6
или никогда не смеютс€ 1,1 0,8 1,5 0,0
даже или преимущественно по поводу собственных шуток 8,5 2,6 11,8 6,3
в болезни не падают духом 29,5 42,3 25,0 Х 43,0
или бо€тс€ 26,4 23,8 30,9 22,8
терпеливы 37,7 47,8 41,2 51.9
нетерпеливы 24.5 17.4 19.1 15.2
склонны скоро обращатьс€ к врачу 30,8 32,6 22,1 36,7
или нет 19,6 22,2 32,4 27,8
страдают или страдали психическим расстройством 15,3 17,8 10,3 13,9

384 ѕриложение к главе 1

“аблица ѕ. 2

ћнени€ школьников о мальчиках и девочках (данные анкеты √. √ейманса), %

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
    ћальчики ƒевочки ћальчики ƒевочки ћальчики ƒевочки
подвижны (могут сидеть смирно только с трудом;предпочитают подвижные игры) 9,1 4,3 7,2 7,7 7,8 7,0
или спокойны 55,9 64,0 62,5 61,5 61,0 62,0
работаютвсегда прилежно 52,3 66,7 52,2 64,3 52,2 65,4
илитолько иногда прилежно 23,8 22,7 30,3 26,1 29,2 24,8
илиленивы 10,5 70,9 13,9 60,6 13,2 60,9
посто€нно внимательны 49,5 68,2 52,1 62,1 51,8 64,0
легко отвлекаютс€ 32,3 22,7 31,8 30,3 31,8 28,1
склонны играть во врем€ зан€тии 16,2 70,4 16,8 10,9 16,8 90,7
часто занимаютс€ посторонним (болтают, рисуют в тетради или на столе, вырезают на столе и т. д.) 21,4 14,8 20,0 22,9 20,4 20,4
резкое понижение внимани€ к концу урока 0,6 0,2 0,1 0,8 0,4 0,4
после урока покидают помещение, где происходили зан€ти€, одними из первых 77,0 4,3 4,5 0,4 5,5 1,7
или одними из последних 16,6 13,8 11,9 18,3 12,9 17,0
во врем€ урока часто смотр€т на часы 11,7 0,3 0,1 0,4 0,6 0,0
склонны намеренно нарушать школьный пор€док 0,8 0,5 0,0 0,8 0,6 0,9
в своем поведении в школе склонны доходить до крайних пределов 40,4 0,2 0,2 0,8 0,1 0,3
зачинщики во всех нарушени€х школьного пор€дка 3,6 0,1 0,1 0,2 0,1 0,0
непослушны (склонны умышленно делать наперекор данным предписани€м) 0,7 0,6 0,7 0,0 0,9 0,3

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911) 385

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
    ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒевочки ћальчики ƒевочки
 ак держат себ€ во врем€ выговора учител€:
плачут 0,5 4,8 0,6 5,9 0,9 5.6
дерзко 0,2 60,9 40,8 30,8 40,7 40,6
рассуждают 13,9 90,0 14,7 11,7 14,8 11,1
дуютс€ 80,7 90,5 70,3 90,6 70,7 90,7
равнодушны 14,5 90,0 18,0 10,9 17,4 10,2
когда уличают в проступке, склонны признаватьс€ и раскаиватьс€ 0,0 3,3 0.0 3,3 0,0 3,3
склонны прислушиватьс€ к разговору между учителем и другими учениками 0,0 3,3 0,0 3,3 0,0 3,3
заметно недовольны, когда учитель смеетс€ над ними 0,7 2,7 3,7 7,3 2,5 5.0
больше обижаютс€ на резкий выговор 1,4 8,5 9,8 6.3 0,2 5,9
или же на иронию 11,7 10,0 12,8 12,5 12,8 12,3
после огорчени€ или обиды (например, несправедливого, с их точки зрени€, обращени€) долго печальны 0,2 0,7 0,3 0,8 0,2 0,4
или же упр€мы 60,1 70,4 80,3 60,0 70,9 60,4
или склонны к молчаливому сопротивлению 40,0 20,6 60,0 50,8 50,7 50,0
или из ложного стыда не перестают делать что-либо дурное 10,6 10,1 30.1 10,4 30,0 10,7
склонны унижать своих товарищей в глазах учител€ (доносить об их проделках, порицать их, сме€тьс€ над ними) 0,2 0,5 0,4 0,2 0,1 0,7
склонны помогать своим товарищам при выполнении школьных работ (подсказывают и т. д.) 4,7 2,7 9,8 2,2 9,1 0.3

386 ѕриложение к главе 1

ѕрололжение табл. ѕ.2

 

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
ћальчики ƒевочки ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки
пользуютс€ нечестными средствами дл€ своей выгоды (списывают, смотр€т в книгу) 0,1 0,3 2,3 0,6 1,8 0,3
честно сознаютс€ (чтобы не подвести других) 8.1 6.5 3,4 2,8 4,4 3,8
честолюбивы (придают большое значение хорошим оценкам, при ответе стараютс€ опередить других, отвечают, даже когда их не спрашивают) 6,2 4,9 8,4 5,0 8,2 5,3
на экзаменах спокойны 20,0 21,7 33,1 31,4 30,5 28,4
или нервничают 16,2 22,2 23,4 31,8 22,3 29,3
при пробных работах тотчас приступают к делу 3,3 9,2 4,7 5,9 4,6 4,5
или медл€т 90,9 40,2 90,4 . 60,6 90,5 50,8
заканчивают рано 18,6 14,3 14,4 16,3 15,4 16,3
или поздно 27,1 23,3 24,5 26,1 24,9 25,3
очень развиты дл€ своего возраста 11,1 70,9 70,3 80,4 80,3 80,3
или отстали 17,8 11,1 17,6 90,6 17,7 10,3
склонны зубрить 7,7 9,1 8,3 3,2 8,1 2,1
стрем€тс€ понимать изучаемое 35,3 36,0 34,6 33,4 34,9 34,5
правильно отличают главное от второстепенного 4,1 1,7 6,7 7,5 8,1 8,8
или обращают слишком большое внимание на мелочи 14,7 11,1 15,7 16,7 15,5 15,4
точно запоминают материал 2,3 0,2 8,2 3,4 9,0 5,4
или неточно и беспор€дочно 24,2 19,0 30,8 27,7 29,6 25,4
легко заучивают наизусть (грамматические правила, стихи) 1,1 9,1 4,1 4,0 5,3 2,5
или с трудом 18,2 10,6 23,1 17,3 22,4 15,4

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911) 387

 

 

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки
легко понимают объ€снение 30,3 28.6 23.8 25,7   26,5
или с трудом 22,4 16.4 24,7 26,3 24,1 23,5
хорошо понимают шутки 27,5 30,1 23,3. 26.9 24,4 27,8
или нет 15,5 12,2 15,1 14,1 15,2  
склонны твердо высказывать свое мнение ' 20,4 25,9 26,8 33,8 26,0 32,0
или делают это уклончиво, оставл€€ себе возможность дл€ отступлени€ 14,5 90,0 16,3 16,3 16,0 14,3
отвечают медленно 44,0 31,7 43,5 35,6 43,4 34,3
или быстро 21,4 26,4 23,7 33,2 23,6 31,4
обладают лучшими способност€ми к математике 4,1 0,5 8,2 0,8 7,6 0,4
или €зыкам 19,4 20,1 13,7 32,8 14,7 29,4
решительное предпочтение математических наук 0,2 0,2 0,0 0,6   0,4
физики, химии 0.8 10,6 60.3 20,6 50,3 20,3
естествознани€ 60,5 60,3 40,9 40,0 50,2 40,8
€зыка и литературы 12,1 16,4 70,6 17,9 80,5 17,4
истории и географии 90,3 50,8 70,9 60,8 80,2 60,4
рисовани€ 0,6 10,1 30,7 30,0 30,3 20,4
физической культуры 0,2 0,0 10,0 0,2 0,9 0,1
хорошо решают математические задачи 2,3 0,5 5,0 2,7 4,5 1,8
или нет 25,0 24,9 26,1 31,6 25,8 29,7
при написании сочинений лучше справл€ютс€ с заданными темами 0,3 2,2 0,7 2,1 0,3 2,1
или с темами, выбранными самосто€тельно 90,9 11,1 90,2 14,3 90,4 13,3

388 ѕриложение к главе 1

ѕродолжение табл. ѕ.2

 

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки
или с изложени€ми 12,1 80,5 50.0 90,6 60,3 90,3
при написании сочинений хуже всего справл€ютс€ с заданными темами 14,1 40.2 12,5 80,2 12,8 70,1
или с темами, выбранными самосто€тельно 50,6 50,8 90,9 40,8 90,3 50,1
или с изложени€ми 11,3 60,9 70,9 50,4 80,5 50,7
преобладает интерес к чистой теории 0,2 ' 0,6 0,2 0,4 0,6 0,4
или к ее применению 50,9 50.3 50.9 50,6 60,2 50,8
сочинени€ отличаютс€ логичностью 0,7 0,7 0,0 0,0 0,1 0,1
фантазией 60,1 70,4 50,4 70,2 50,5 70,4
грамматической правильностью 50,0 80,5 60,2 11,5 60,0 10,6
по некоторым предметам занимаютс€ сверх школьной программы 11,5 0,3 0,5 0,6 0,6 0,3
наталкива€сь на грудности, при решении задачи склонны бросать ее 4,5 3,2 8,8 1,1 8,1, 9,4
или обращаютс€ за помощью 60,9 10.0 13,2 15.1 12.1 13.8
или добиваютс€ сами, сосредоточива€ на ней все внимание 11.1 90,5 11,1 11.5 11.1 10,8
рассе€нны (их мысли часто далеко) 29,1 12,7 27,7 18,1 27,8 16,4
или всегда внимательны (всей душой отдаютс€ тому делу, которым занимаютс€ в данный момент) 24,6 36,5 26,4 37,4 26,2 37,3
наблюдательны 0,4 0.2 0.1 0.2 0,9 0.9
или нет 20,8 40,8 70,7 60,0 60,8 50,6
демонстрируют выдающиес€ способности к музыке 18,0 24,3 10,9 14,1 12,2 17,0
демонстрируют выдающиес€ способности к рисованию 70,3 60,3 90.7 60,6 0,3 60,4

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911) 389

 

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
ћальчики ƒе-вочки ћальчики ƒе-вочки ћаль-. чики ƒе-вочки
смелы 22,2 20,6 24,2 28,7 24,1 27,0
или нет 29,3 29,6 33,3 35,4 32.5 33.4
скорее молчаливы 45,8 39,7 55,1 48,4 16,9  
или слишком болтливы 24,0 31,7 24,9 28,9 24,8 29,8
склонны отдел€тьс€ от других (например, во врем€ игры) 0,9 0,6 0,7 0,6 0,8 0,1
верховод€т 60,3 Ђ0,5 80,8 70,4 80,5 70,7
или, скорее, склонны делать то, что делают другие 11,7 60.9 15,7 . 12,1 14,9 10,4
склонны к озорству (в школе или на улице делаю г непри€тности другим) 0,7 0,7 0,8 0,8 0,5 0,7
пользуютс€ уважением своих товарищей 0,6 2,2 8.3 2,3 8,8 2,4
или же последние дразн€т их и смеютс€ над ними 60,5 0,0 40,8 20,0 50,1 10,6
а) мальчики в обращении с девочками просты и естественны 8,0   7,8   0,1  
несмелы 60.5   60,6   60,6  
или склонны дразнить последних 40,4   40,0   40,2  
склонны искать общества последних 70,5   90,1   80,9  
б) девочки в отношени€х с мальчиками просты и естественны   5,6   2,6   3,9
или кокетливы   13,8   17,3   16,5
или склонны искать общества последних   14,3   17,3   16,5
любимые зан€ти€ вне школы: спорт 7,9 8,5 1.6 2,7 2,9 4,0
лепка или рукоделие 80,9 10,6 10,3 10,8 10,2 11.1
прогулки 90,7 90,5 90,5 12,5 90,7 11.5

390 ѕриложение к главе 1

ѕрплолжение табл. ѕ. 2

 

¬опросы √имназии –еальные училища ¬сего
ћальчики ƒевочки ћальчики ƒевочки ћальчики ƒе--вочки
чтение 21,7 27,0 17,2 25,9 18,1 26,3
музыка 11,3 14,8 80,3 15,9 80,8 15.7
член спортивной секции 20,8 0,5 30,8 0,2 30.8 0,6
добилс€(добилась) успехов в спорте 60,7 40,2 15,7 80,2 14,1 70,3
с работамипо дому справл€етс€ быстро 3,1 2,7 6.4 6,9 6.0 5.7
илидолго копаетс€ 17,6 10,6 19,4 20,9 19.1 18,0
увлекаетс€ коллекционированием 8,5 8,0 7,2 1,7 9,2 3,1
люб€т опр€тность и пор€док 2,2 9,8 0,9 9,7 9,5 7,4
или нер€шливы 21,8 16,9 15,6 10,5 16,8 12,1
удел€ют большое внимание своей одежде 4,1 0,2 2,5 0,8 2,9 0,1
илине обращают на это особого внимани€ 27,7 11,6 23,2 12,3 24,0 12,0
склонность заниматьс€ торговлей (книгами, марками и т. д.) 0,9 0,5 0,4 0,6 0,7 0,3
правдивы 34,9 45,0 31,8 49,4 32,4 48,6
говор€т все, что ни придет в голову 40,2 50,8 80,4 11,7 70,8 10,0
или умышленно лгут 20,6 0,0 60,1 10,8 50,5 10,3
держат себ€ естественно 61,2 64,0 67,5 69,7 66,2 67,9
илиразыгрывают роль 70,7 80,5 70,7 10,7 70,8 10,1
откровенны 14,5 21,7 14,5 19,5 14,5 20,3
или скрытны 30,9 28,0 34,3 26,5 33,6 26,7
высокомерны (придают значение классовым различи€м, не люб€т поддерживать сношени€ со сто€щими по общественному почожеиию ниже) 0,0 0,9 0,0 0,6 0,3 0.5
или нет 13,7 12,7 17,6 16,0 17,0 15,5

»сследовани€ тендерных стереотипов в анкетах √. √ейманса (1911) 391

 

¬опросы √имназии –еальные D ¬сего училища
ћальчики ƒевочки ћальчики ƒевочки ћальчики ƒе-вочки
бывают жестоки с животными 10,0 0,0 0,6 0,0 0,7 0.0
пунктуальны (приход€т воврем€ в школу, представл€ют работу к назначенному сроку) 7,6 0,8 6,7 2,3 7,0  
или нет (часто забывают что-нибудь, делают ошибки по рассе€нности) 24,2 18,0 26,7 19,1 26,3  
импульсивны 11,5 16,9 12,8 22,3 12,9 21,4
или склонны обдумывать 36,4 26,4 33.7 28,9 34,1 27,8
веселы 19,6 35,4 24,4 36,2 23.7 36.0
мрачны 80,1 20.6 70,7 50,0 70.7 40,3
то одно, то другое 10,7 17.5 80,3 13.7 80,9 14,7
или ровны 41,2 33,3 49,3 41,8 47,5 39,0
бо€зливы и неуверенны (например, перед экзаменом) 0,5 3,2 4,1 0,3 3,5 8,4
или легкомысленны 80,3 10,6 16,6 14,1 ' 15,2 13,1
смешливы 32,3 51,8 29,0 37,6 29,5 41,0
вежливы и приветливы 60,8 58,2 64,3 69,5 63,7 66,0
или угрюмы и грубы 40,4 30,2 60,0 30,8 50,7 30,6
сердечны 22,8 33,9 23,1 38,2 23,2 36,7
или холодны 90,9 14,8 <




ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-10-01; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 346 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћучша€ месть Ц огромный успех. © ‘рэнк —инатра
==> читать все изречени€...

1151 - | 1120 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.049 с.