Референдум в Российской Федерации. – 2 ч

РАЗДЕЛ III. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Тема 9. Конституционные характеристики Российского государства.

Референдум в Российской Федерации. – 2 ч.

1. Понятие и виды референдумов в Российской Федерации.

2. Принципы референдума РФ;

3. Вопросы референдума и порядок их вынесения на референдум;

4. Обстоятельства, исключающие назначение и проведение референдума РФ.

5. Этапы референдумного процесса: понятие и общая характеристика;

6. Инициатива проведения референдума. Назначение референдума;

7. Определение результатов референдума. Вступление в силу и юридическая сила референдума РФ.

 

Вопрос 1.

Первый вопрос изучается посредством подготовки студентами устного доклада и выступления с ним на семинарском занятии. В докладе обязательно следует дать определение референдума, раскрыть классификации референдума по степени обязательности принятых решений и территории проведения референдума, указать какие из данных референдумов имеются в РФ, какими нормативно-правовыми актами регулируется их проведение.

Вопрос 2.

Второй вопрос изучается в виде ответов на устные вопросы по содержанию каждого принципа референдума.

Какие существуют принципы референдума РФ.

Раскройте каждый из них.

Вопрос 3.

Третий вопрос изучается посредством ответов на устные вопросы, решения задач и рассмотрения ситуаций.

Укажите, в каких трех случаях может быть назначен референдум РФ.

Задача 1. Гражданин Петров В.В. выступил с инициативой провести референдум о принятии нормативно-правового акта, предусматривающего выдачу каждому гражданину 100 тысяч рублей из федерального бюджета для лечения. Будет ли общественная поддержка у такой инициативы. Возможно ли назначение референдума по такому вопросу. Ответ аргументируйте ссылкой на федеральный конституционный закон «О референдуме РФ». Назовите иные случаи, когда вопрос не может быть вынесен на референдум.

Ситуация 1. Инициативная группа предложила провести референдум РФ по вопросу об отношении к Единому государственному экзамену (ЕГЭ). Была предложена следующая формулировка вопроса «Укажите свое отношение к Единому государственному экзамену». Дайте юридическую оценку формулировке вопроса. Как должен быть сформулирован вопрос.

 

Вопрос 4.

Четвертый вопрос темы рассматривается на посредством устного ответа на вопрос.

Укажите случаи, когда референдум РФ не может быть назначен и проведен.

Вопрос 5.

Пятый вопрос изучается посредством устного выступления, В ходе выступления выступающий называет и дает краткую характеристику этапов референдумного процесса.

Вопрос 6.

Шестой вопрос изучается в виде устного доклада студента. Основное внимание в рамках данного вопроса должно быть сконцентрировано на процедурных вопросах. В выступлении необходимо раскрыть, что такое инициативная группа по проведению референдума, какова её численность, порядок создания, регистрации, формулирования инициативной группой вопроса, порядок сбора подписей, допустимый предел количества подписей на один субъект РФ, процедуру проверки ЦИК РФ подписей, передачу решения ЦИК РФ результатах выдвижения инициативы проведения референдума Президенту РФ, передачу Президентом РФ документов о назначении референдума Конституционному Суду РФ, решение Конституционного Суда РФ и назначение референдума Президентом РФ.

Вопрос 7.

Вопрос раскрывается с помощью блиц опроса студентов по следующим вопросам.

В каком случае референдум считается состоявшимся.

В каком случае решение референдума считается принятым.

В каком случае ЦИК РФ признает результаты референдума недействительными, каковы последствия данного решения.

Каким образом вступает в силу решение, принятое на референдуме РФ.

Какова юридическая сила решения, принятого на референдуме РФ.

Можно ли отменить или изменить решение, принятое на референдуме РФ.